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<p>시험 No! 실력 YES! 과정평가형 국가기술자격</p> <p>과정평가형 자격, 너는 누구? 과정평가형 자격은 '암기 위주'의 기존 검정형 자격과는 다른 '현장 중심'의 자격 취득방식이야!</p> <p>과정평가형 자격 ,이런 점이 좋아! 실무중심 교육 훈련을 수료하기 때문에 '얼마나 많이 아는지' 보다 '얼마나 잘하는지'를 평가 받은 후 취득할 수 있어! 취득자도 매년 증가하고 있어!</p> <p>과정평가형 자격, 이렇게 진행돼! 1. 과정평가형 자격 교육훈련과정 모집 시 신청(학교, 훈련기관등) 2. NCS 기반의 실무중심 교육훈련 이수 3. 교육훈련 이수 중 수시로 내부평가 진행 4. 교육훈련과정 종료후 외부평가 응시 5. 내부외부평가 합산 80점 이상시 과정평가형 자격 취득</p> <p>과정평가형, 운영성과를 보여줄게! 취업율 검정형취득자 30.9% 과정형 취득자 49.6%, 소요기간(일) 검정형 취득자 79일 과정형 취득자 65일</p> <p>5년 경력자 대비 신입사원 역량 검정형 취득자(53.8%) 과정형 취득자(59.9%), 과정형 취득자의 직무 만족도(4.5/만점) 과정형 불합격자 3.5 과정형 취득자 3.8</p> <p>과정평가형 자격, 22년 신규 종목은? 건설안전기사, 그린전동차동차기사, 산업안전기사, 자동차정비기사, 건설기계정비 산업기사, 제과 산업기사, 제빵 산업기사, 거푸집 기능사, 타일 기능사, 건축도장 기능사, 굴삭기 운전 기능사, 목공예 기능사, 화약취급 기능사</p> <p>과정평가형 자격, 현장중심&실무중심! 취업률 18.7% 증가, 현장적응기간 1.2개월 감소, 취업소요기간 14일 감소</p> <p>과정평가형 자격, 많은 관심 부탁해! 현재 국가기술자격은 과정평가형은 총 178개 종목, 검정형은 총 546종목으로 병행 운영 중이야! 큐넷(q-net.or.kr) 혹은 과정평가형 자격 누리집(c.q-net.or.kr)에서 과정평가형 자격에 대해 자세히 알 수 있어~ </p> <p>앞으로 많관부</p>과정평가형 국가기술자격제도 홍보용 모션그래픽
2025-03-05
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<p>2023년 과정평가형 자격 교육훈련과정 모집 신청서 작성방법 (비용미지원 과정)</p>2023년 과정평가형 자격 교육훈련과정 모집 신청서 작성방법 (비용미지원 과정)
2023-03-22
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<p>[일자리 핫라인 시즌2 20220325]</p> <p><br /> 과정평가형 국가기술자격제도는 지정된 교육기관에서 NCS를 기반으로 설계된 교육훈련과정을 이수하고 내외부평가를 거쳐 국가기술자격을 부여하는 제도로 현장 직무 중심으로 설계된 교육훈련과정을 받고, 국가기술자격 취득이 가능토록 한 제도이므로, 자격의 현장성과 효용성을 높여 산업현장에서 요구하는 인재를 검증, 배출할 수 있는 제도라고 할 수 있다.</p> <p>과정평가형 국가기술자격은 국가기술자격을 취득하는 방법과 절차가 새롭게 추가된 것으로 과정평가형 국가기술자격제도는 NCS가 도입되면서 함께 도입된 자격제도다.<br /> 기존의 국가기술자격에는 출제기준이 있고 과정평가형 국가기술자격은 편성기준이라는 것이 있는데 편성기준은 과정평가형 국가기술자격의 핵심이다.</p> <p>4년제 대학 조경학과 졸업생들은 기사자격증을 취득하면 직종에 따라 다르지만 일반적으로 현장에서 직접 일을 하는 것이 아닌 감독자의 역할을 해야 하는데 현장경험이 없는 졸업생들은 현장에서 당황하기 쉽다.</p> <p>하지만 과정평가형을 통해 교육받은 학생들은 이러한 과정을 학교에서 충분하게 경험을 하고 취업을 하기 때문에 실무에 대한 자신감이 상당히 높아지고 실제로 현장에서 잘 적응하는 것으로 파악되고 있다.</p>[한국직업방송] 일자리핫라인 시즌2 과정평가형 국가기술자격제도 5편
2022-08-18
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<p>[일자리 핫라인 시즌2 20220304]</p> <p><br /> 과정평가형 국가기술자격제도는 지정된 교육기관에서 NCS를 기반으로 설계된 교육훈련과정을 이수하고 내외부평가를 거쳐 국가기술자격을 부여하는 제도로 현장 직무 중심으로 설계된 교육훈련과정을 받고, 국가기술자격 취득이 가능토록 한 제도이므로, 자격의 현장성과 효용성을 높여 산업현장에서 요구하는 인재를 검증, 배출할 수 있는 제도라고 할 수 있다.</p> <p>과정평가형 국가기술자격은 국가기술자격을 취득하는 방법과 절차가 새롭게 추가된 것으로 과정평가형 국가기술자격제도는 NCS가 도입되면서 함께 도입된 자격제도다.<br /> 기존의 국가기술자격에는 출제기준이 있고 과정평가형 국가기술자격은 편성기준이라는 것이 있는데 편성기준은 과정평가형 국가기술자격의 핵심이다.</p> <p>주경야독직업전문학교는 고용노동부에서 지정받은 훈련시설을 기반으로 한국산업인력공단 과정평가형자격으로 운영하는 훈련과정도 승인을 받아 진행하고 있는 훈련기관으로, 과정평가형 국가기술자격제도의 경우 교육훈련 기관의 선정 방식도 엄격하게 진행된다.</p> <p>매년 다음 연도 시행 대상 종목을 선정하고, 자격종목별 교육훈련과정을 편성한다.<br /> 그리고, CQ-Net 홈페이지에 교육훈련기관 모집공고를 게시하게 된다.<br /> 과정 개설을 희망하는 기관은 공고문을 확인하여 신청을 하고, 신청한 기관에 대해 서류와 현장심사를 거쳐 교육훈련기관 및 과정을 선정, 공고 한다.</p>[한국직업방송] 일자리핫라인 시즌2 과정평가형 국가기술자격제도 2편
2022-08-18
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<p>[일자리 핫라인 시즌2 20220311]</p> <p>과정평가형 국가기술자격제도는 지정된 교육기관에서 NCS를 기반으로 설계된 교육훈련과정을 이수하고 내외부평가를 거쳐 국가기술자격을 부여하는 제도로 현장 직무 중심으로 설계된 교육?훈련과정을 받고, 국가기술자격 취득이 가능토록 한 제도이므로, 자격의 현장성과 효용성을 높여 산업현장에서 요구하는 인재를 검증, 배출할 수 있는 제도라고 할 수 있다.</p> <p>과정평가형 국가기술자격은 국가기술자격을 취득하는 방법과 절차가 새롭게 추가된 것으로 과정평가형 국가기술자격제도는 NCS가 도입되면서 함께 도입된 자격제도다.<br /> 기존의 국가기술자격에는 출제기준이 있고 과정평가형 국가기술자격은 편성기준이라는 것이 있는데 편성기준은 과정평가형 국가기술자격의 핵심이다.</p> <p>구미전자공업고등학교의 경우 마이스터 고등학교로 마이스터고등학교는 산업수요 맞춤형 고등학교로 유망분야의 특화된 산업수요와 연계하여 예비 마이스터를 양성하는 특수목적고등학교다.</p> <p>현재 전자분야의 특화된 구미전자공고를 비롯하여 전국적으로 다양한 분야에 52개의 마이스터 고등학교가 있다. </p> <p>구미전자공업고등학교의 경우 현재 1, 2학년 학생들을 대상으로 12개학급에서 전자산업기사와 생산자동화산업기사 과정을 운영중에 있으며 2020학년도는 200명, 2021학년도에는 184명이 산업기사를 취득했다.</p> <p>과정평가형 국가기술자격을 통해 어떻게 실습하고 자격증을 취득하는지 정보를 이야기 한다.</p>[한국직업방송] 일자리핫라인 시즌2 과정평가형 국가기술자격제도 3편
2022-08-18
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<p>[일자리 핫라인 시즌2 20220318]</p> <p><br /> 과정평가형 국가기술자격제도는 지정된 교육기관에서 NCS를 기반으로 설계된 교육훈련과정을 이수하고 내외부평가를 거쳐 국가기술자격을 부여하는 제도로 현장 직무 중심으로 설계된 교육훈련과정을 받고, 국가기술자격 취득이 가능토록 한 제도이므로, 자격의 현장성과 효용성을 높여 산업현장에서 요구하는 인재를 검증, 배출할 수 있는 제도라고 할 수 있다.</p> <p>과정평가형 국가기술자격은 국가기술자격을 취득하는 방법과 절차가 새롭게 추가된 것으로 과정평가형 국가기술자격제도는 NCS가 도입되면서 함께 도입된 자격제도다.<br /> 기존의 국가기술자격에는 출제기준이 있고 과정평가형 국가기술자격은 편성기준이라는 것이 있는데 편성기준은 과정평가형 국가기술자격의 핵심이다.</p> <p>거제대학교 듀얼공동훈련센터는 거제지역의 조선업종 협력사의 인력양성을 위해 고용노동부로부터 2016년 11월에 특별 선정되었고 일학습병행훈련, 과정평가형국가기술자격,<br /> 지역·산업맞춤형인력양성사업 등으로 중소기업을 지원 중이다.</p> <p>일학습병행훈련은 현장실무형 인재양성을 위한 신규인력 중심의 장기훈련이라고 보면 과정평가형 국가기술자격과정은 일반 재직자 중심의 단기과정이면서 자격으로 끝나는 게 아니라 면허증까지 발급 받을 수 있는 장점이 있는 과정이다.</p> <p>따라서 일학습병행훈련과정에 과정평가형과정을 병행운영 하면서 근로자들이 일학습병행국가기술자격과 과정평가형 자격을 동시에 취득할 수 있다는 장점이 있다.</p>[한국직업방송] 일자리핫라인 시즌2 과정평가형 국가기술자격제도 4편
2022-08-18
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<p>[일자리 핫라인 시즌2 20220225]</p> <p><br /> 과정평가형 국가기술자격제도는 지정된 교육기관에서 NCS를 기반으로 설계된 교육훈련과정을 이수하고 내외부평가를 거쳐 국가기술자격을 부여하는 제도로, 현장 직무 중심으로 설계된 교육훈련과정을 받고, 국가기술자격 취득이 가능토록 한 제도이므로, 자격의 현장성과 효용성을 높여 산업현장에서 요구하는 인재를 검증, 배출할 수 있는 제도라고 할 수 있다.</p> <p>과정평가형 국가기술자격은 국가기술자격을 취득하는 방법과 절차가 새롭게 추가된 것으로 과정평가형 국가기술자격제도는 NCS가 도입되면서 함께 도입된 자격제도다. 기존의 국가기술자격에는 출제기준이 있고 과정평가형 국가기술자격은 편성기준이라는 것이 있는데 편성기준은 과정평가형 국가기술자격의 핵심이다.</p> <p>기존의 국가기술자격과 과정평가형 국가기술자격은 똑같은 효력을 갖는 국가기술자격이지만, 그 취득방법과 절차가 다르다 기존 국가기술자격은 학력이나 경력 등 응시자격 기준을 충족하고, 필기시험과 실기시험을 거쳐 자격을 취득한다. 따라서 교육훈련을 어디서, 어떻게 얼마나 받았는지는 관여하지 않든다.</p> <p>반면 과정평가형 국가기술자격은 교육훈련 내용과 교육훈련 시간을 국가가 제시하고 교육훈련기관을 국가가 지정하고 교육훈련과정에 국가가 직접 관여하게 된다.</p>[한국직업방송] 일자리핫라인 시즌2 과정평가형 국가기술자격제도 1편
2022-08-18
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<p> </p> <p>2022년 과정평가형 자격 교육훈련과정 모집 신청서 작성 안내 동영상입니다.</p> <p>동 동영상은 CQ-Net으로 신청하는 정규교육기관 등 훈련비미지원 과정 신청에 대한 설명을 진행하오니</p> <p>훈련비지원 과정을 신청하시고자 하는 운영기관에서는 `21년 10월 중순에 예정 중인 별도 공고와 그에 따른 동영상 설명자료를</p> <p>참고하시기 바랍니다.</p>2022년 과정평가형 자격 교육훈련과정 모집 신청서 작성방법(훈련비 미지원)
2022-05-23
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<p>과정평가형 국가기술자격이 무엇인지, 어떻게 참여할 수 있는지 궁금한 예비 교육훈련생과 교육훈련기관을 위한 자료 (출연 : 김희주 아나운서)</p>과정평가형 국가기술자격의 이해
2022-05-12
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<p><strong><span style="font-size: 16px;"><박지희></span></strong></p> <p>교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 박지희입니다. 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드릴 텐데요. 성공적으로 시행되고 있는 과정평가형 자격증이 2018년에 더 추가가 된다고 하는데요. 새롭게 도입되는 과정평가형 자격은 무엇인지 알아보고 소개해 드리려고 합니다. 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길, 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다. 소개에 앞서 합격에 한 발 더 가까이 다가갈 수 있도록 도움말 주실 전문가 함께 합니다.</p> <p>안정적인 평생직업을 찾는 가장 빠른 길, 과정평가형 자격!!<br /> 2018년 새롭게 도입되는 자격제도에 대해 소개해 드리고 있는데요. 과장님 오늘 소개할 자격증은 어떤 분야인가요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이지영></strong></span></p> <p>오늘은 의복분야의 양장기능사, 패션디자인산업기사, 패션머천다이징산업기사, 한복기능사를 소개해드리도록 하겠습니다. <u>양장기능사</u>는 주어진 샘플작업지시서에 따라 요구하는 디자인의 샘플패턴을 제작하고, 주어진 원단을 재단하고, 부속을 봉제하고, 합복 봉제하고, 완성작업을 수행할 수 있는 인력 양성의 목표가 있습니다. <u>패션디자인산업기사</u>는 기능성과 심미성 있는 패션상품생산을 위하여 디자인 기획을 통해 컬러, 소재, 스타일 등 디자인 요소를 분석, 선별하고 패션디자인 및 시제품을 개발, 평가하는 직무를 수행할 수 있는 인력을 양성하며, <u>패션머천다이징산업기사</u>는 패션브랜드 런칭을 위한 계획을 수립하고 이에 따른 컬러 및 이미지맵, 도식화 등 패션상품기획 관련 전 과정의 직무를 수행할 수 있는 인력을 양성합니다. 마지막으로, <u>한복기능사</u>는 작업지시서에 따라, 적용할 원단과 디자인의 적합성, 부자재 선정, 봉제방법 파악, 도구 선택 후, 본뜨기, 옷감 손질, 마름질 순으로 손바느질이나 재봉기로 한복을 제작하는 직무를 수행할 수 있는 인력을 양성하는데 목표를 둡니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>이 분야를 준비하는 분들의 경우 이전과 다른 자격제도이기 때문에 생소할 수 있을 것 같다.<br /> 과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이지영></strong></span></p> <p>과정평가형 국가기술자격은 쉽게 말하면, 교육·훈련과 자격을 결합시킨 새로운 자격이라고 보시면 됩니다. 국가직무능력표준을 기반으로 설계된 지정 교육훈련과정을 이수하고 내부?외부평가를 거쳐 일정 합격기준을 통과하면 자격증이 부여됩니다.</p> <p> </p> <p>√ 양장기능사</p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 먼저 양장기능사부터 알아보자, 구체적으로 <u>어떤 일을 하는지 업무영역을 소개</u>해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><손미경></strong></span></p> <p>-양장기능사는 의복제작에 있어서 전반적인 작업을 하는 것으로 디자인도식화를 보고 사이즈에 맞게 패턴을 제작하고 원단에 패턴을 대고 재단한 후 봉제 작업을 하여 의복을 완성하는 전 과정을 다루는 업무라고 할 수 있습니다.</p> <p>-작업지시서의 도식화를 보고 디자인라인과 사이즈에 맞게 균형감있는 패턴으로 표현할 수 있는 패턴사의 업무</p> <p>-원단에 패턴을 놓고 재단을 할 수 있는 재단사(패터너, 모델리스트)의 업무</p> <p>-재단한 후 심지작업과 합봉하여 봉제완성하는 봉제사(미싱사)의 업무가 있다.</p> <p>-손바느질작업이나 마무리작업의 업무가 있습니다.(마도메사, 시야게사등)</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 과정평가형 자격을 통해 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><손미경></strong></span></p> <p>-여성복, 남성복, 아동복, 애견옷, 홈패션 및 인테리어제품, 소품, 모자등 관련업체로 <u>패턴제도 및 봉제할 수 있는 업체</u></p> <p>-프로모션으로 샘플제작을 하는 <u>샘플사</u><u>(</u><u>업체대행</u>),</p> <p>-개인적으로 제작할 수 있는 <u>개인맞춤창업</u>,</p> <p>-요즘은 유행이 너무 다양하고 개성들이 강한 옷들을 선호하는 인구가 늘어남으로서 수선과 리폼에 많은 관심이 쏠리고 있는 현상으로 고가의 명품을 트렌드에 맞게 수선할 수 있으며, 기존의 옷을 새로운 옷으로 창출해 낼 수 있는 <u>수선업체</u></p> <p>-<u>원</u><u>·</u><u>부자재 제작 및 판매 관련 업체</u>에서 일 할수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 과정은 어떻게 구성되어 있고 이수시간은 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이지영></strong></span></p> <p>양장기능사는 총 600시간 이상의 교육훈련시간 중 330시간의 필수능력단위와, 직업기초능력이 포함된 270시간 이상의 선택능력단위를 이수 완료하여야 합니다. 필수능력단위를 보시면, 패션상품 샘플작업지시서, 샘플패턴제작 등, 총 5개의 능력단위로 구성되어 있습니다. 선택능력단위 같은 경우는, 핏 경향 분석, 샘플패턴 수정 등 12개의 능력단위로 구성되어 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>무엇보다 실무가 중요한 직업이라 과정평가형 과정이 많은 도움이 될 것 같은데.. 어떻게 생각하시나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><손미경></strong></span></p> <p>실무에서 활용할 수 있는 기술과 기능은 짧은 시간에 효과를 볼 수 있는 작업이 아닙니다. 그래서 기간을 두고 능력단위의 과정을 이수한다면 실력이 저절로 상승되는 효과를 볼 수 있으며, 그와 더불어 자격도 취득할 수 있는 이점이 있습니다.</p> <p>실무 기술을 익히는 기능사과정평가형인 만큼 패턴과 제직의류생산의 능력단위로 구성되어있습니다.</p> <p>-패션상품 샘플작업지시서 분석(패턴 필수) 샘플패턴제작을 위하여 디자인 의도를 파악하고, 원부자재를 분석한 후 봉제방법을 계획</p> <p>-샘플패턴 제작(패턴 필수) 사이즈를 정하고, 패턴제작방법을 정하고, 샘플겉감패턴을 제작</p> <p>-제직의류 재단준비 작업(제직의류생산 선택) 원단특성을 파악하고 재단작업효율을 높이기 위하여 작업내용 및 아소트 비율을 분석하고 재단작업 차수계획을 수립</p> <p>-제직의류 재단 본작업(제직의류생산 선택) 생산의뢰서에 따라서 원단의 상태를 고려하여 연단, 마킹, 재단</p> <p>-제직의류 부속봉제(제직의류생산 필수) 의류제품 몸판에 연결되어 있는 부속들을 생산의뢰서와 봉제공정도에 따라 제작</p> <p>-제직의류 합복봉제(제직의류생산 필수) 제직의류 부속봉제에서 만들어진 부속들을 생산의뢰서와 봉제공정도에 따라 재봉기로 부착하여 봉제 완제품을 제작</p> <p>- 제직의류 완성기타 작업(제직의류생산 필수) 제직의류 제품의 완성을 위해 마무리 손바느질과 제사처리를 하고 포장</p> <p> </p> <p> </p> <p>√ 한복기능사</p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>한복기능사, 구체적으로 <u>어떤 일을 하는지 업무영역을 소개</u>해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><손미경></strong></span></p> <p>한복은 전통의상으로 오랜 시간 큰 변화 없이 전해 내려왔으나 요즘은 색상이나 형태 등에서 다양화 되고 패션화되면서 거리에서도 젊은이들의 한복착용을 쉽게 접할 수 있습니다. 한복의 치수 규격화, 패턴의 다양화, 소재개발 등을 통해 전통 문화를 계승하면서 현대감각에 맞는 실용성 있는 생활 한복의 보급이 확대되고 있는 추세이기도 합니다. 주 업무는 고객의 주문에 따라 각종 한복지를 재료로 고객의 체형에 맞게 치수재기, 본뜨기, 마름질, 바느질, 끝손질 등의 공정을 거쳐 재봉틀로 박거나 손바느질 하여 한복 제작을 완성합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 과정평가형 자격을 통해 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><손미경></strong></span></p> <p>기성한복 대량생산업체, 생활한복제조업체, 한복매장근무, 전통규방 공예전문가, 무대의상전문가, 한복관련 소품 제작, 한복대여점, 수공으로 맞춤 주문복을 전문으로 하는 주문한복점, 한복지를 판매하고 맞춤도 하는 주단 및 포목점에 진출하며, 한복점을 자영하거나, 집에서 개인적으로 의뢰 받아 작품 활동을 하기도 한다.</p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 과정은 어떻게 구성되어 있고 이수시간은 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이지영></strong></span></p> <p>한복기능사는 총 600시간 이상의 교육훈련시간 중 390시간의 필수능력단위와, 직업기초능력이 포함된 210시간 이상의 선택능력단위를 이수 완료하여야 합니다. 필수능력단위를 보시면, 한복 옷본 제작, 한복 마름질 등, 총 7개의 능력단위로 구성되어 있습니다. 선택능력단위 같은 경우는, 한복시장 동향분석, 의류판매 촉진관리 등 9개의 능력단위로 구성되어 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>무엇보다 실무가 중요한 직업이라 과정평가형 과정이 많은 도움이 될 것 같은데.. 어떻게 생각하시나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><손미경></strong></span></p> <p>한복의 대량생산이 가능한 작업지시서, 옷본제작, 마름질, 겉감 안감 봉제, 한복완성바느질, 한복 품질검사등 한복의 전반적인 제작과정을 교육받음으로써 실무적인 지식과 기술을 익힐 수 있습니다.</p> <p>한복제작을 체계화 시킨 능력단위로 교육받을 수 있습니다.</p> <p> </p> <p>√ 패션디자인산업기사</p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>다음은 패션디자인산업기사 과정을 알아보자, 산업기사의 경우 높은 숙련기능과 이론을 지녀야하기 때문에 가격조건이 중요할 것 같은데.. 응시할 수 있는 자격조건이 무엇인가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이지영></strong></span></p> <p>과정평가형 자격에 참여하기 위해서는 학력, 경력 등의 응시요건들이 필요하지 않고, 지정된 교육훈련과정을 성실히 이수할 수 있는 누구나 참여가능합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>구체적으로 <u>어떤 일을 하는지 업무영역을 소개</u>해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><손미경></strong></span></p> <p>패션디자이너가 되기 위한 자격이며, 패션상품을 생산하기 위해서 디자인을 기획합니다. 컬러를 기획하고, 소재, 스타일등을 기획합니다. 기획한 디자인 요소들을 분석하고 선별해서 시제품을 개발하고, 그 제품을 평가하여 트렌디한 패션제품을 창작하는 업무영역이라고 할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 과정평가형 자격을 통해 패션디자인산업기사 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><손미경></strong></span></p> <p>패션의류 및 소품관련업체의 패션 디자이너, 패션 기획MD, 패션 모델리스트, 패션 VMD, 패션 제품 제조업체 생산직원, 패션매장, 패션 관련 연구원, 패션 관련 교육자</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 과정은 어떻게 구성되어 있고 이수시간은 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이지영></strong></span></p> <p>패션디자인산업기사는 총 600시간 이상의 교육훈련시간 중 480시간의 필수능력단위와, 직업기초능력이 포함된 120시간 이상의 선택능력단위를 이수 완료하여야 합니다. 필수능력단위를 보시면, 패션상품 기획, 패션디자인 기획 등, 총 7개의 능력단위로 구성되어 있습니다. 선택능력단위 같은 경우는, 패션디자인 자료수집, 패션상품 판매분석, 패션상품 개발구상 등 16개의 능력단위로 구성되어 있습니다.</p> <p style="margin-left: 83.8pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>무엇보다 실무가 중요한 직업이라 과정평가형 과정이 많은 도움이 될 것 같은데.. 어떻게 생각하시나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><손미경></strong></span></p> <p><u>패션상품 기획</u> : 브랜드의 시즌 전략기획을 위하여 소재 별 아이템을 기획하고 월별 출고 상품을 구성하여 그에 따른 예상판매가를 제안</p> <p><u>패션디자인 기획</u> : 시즌 콘셉트를 설정하고, 컬러및 소재를 기획하여 관련 맵을 작성하며 패션디자인 개발을 기획</p> <p><u>패션디자인 개발</u> : 패션디자인을 위하여 아이디어를 스케치, 디자인을 완성하고, 검토 결과에 따라 수정 보완</p> <p><u>패션상품 생산 준비</u> : 패션 제품 생산을 위하여 본작업의뢰서를 작성하고, 발주 원부자재를 결정하며, 원사원단의 염색결과(BT) 및 입고 된 원부자재를 확인.</p> <p><u>샘플패턴 제작</u>이란 사이즈를 정하고, 패턴제작방법을 정하고, 샘플겉감패턴을 제작</p> <p><u>제직의류 재단 본작업</u>이란 생산의뢰서에 따라서 원단의 상태를 고려하여 연단, 마킹, 재단</p> <p><u>제직의류 합복 봉제</u>란 제직의류 부속봉제에서 만들어진 부속들을 생산의뢰서와 봉제공정도에 따라 재봉기로 부착하여 봉제 완제품을 제작</p> <p> </p> <p>√ 패션머천다이징산업기사</p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>패션머천다이징산업기사, 분야가 좀 생소한데.. 구체적으로 <u>어떤 일을 하는지 업무영역을 소개</u>해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><손미경></strong></span></p> <p>직명은 패션머천다이저, 패션MD, 상품기획자라고 합니다. 상품기획자는 소비자의 만족을 위해서 <u>패션시장분석과 판매분석을 기반으로 브랜드 전략수립부터 상품기획</u><u>, </u><u>생산기획</u><u>, </u><u>판매관리</u><u>, </u><u>재고조절등 상품흐름의 전 과정을 총괄하는 일입니</u>다. 구체적인 업무영역은 <u>한 브랜드에 관계된 모든 이들의 업무 가이드라인 역할</u>을 합니다. 패션MD는 완성된 옷이나 패션소품 등을 상품화하여 기획이나 홍보 등 전반적인 마케팅 업무를 담당하는 직업이라고 생각하면 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 과정평가형 자격을 통해 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><손미경></strong></span></p> <p>모든 패션상품 관련업체에서 일할 수 있습니다. 상품기획 부분의 총괄자로서 상품계획에서 판매까지 광범위한 직무영역을 가질 수 있으며, 새로운 브랜드개발이나 기획에 관련 업무를 담당하게 됩니다. 패션MD분야로는 상품 기획과 브랜드를 총 관리하는 기획 MD, 패션 제품을 판매하고 유통하는 영업 MD, 제품 생산에 전반적 관리하는 생산 MD로 나눌수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 과정은 어떻게 구성되어 있고 이수시간은 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이지영></strong></span></p> <p>패션머천다이징산업기사는 총 600시간 이상의 교육훈련시간 중 405시간의 필수능력단위와, 직업기초능력이 포함된 195시간 이상의 선택능력단위를 이수 완료하여야 합니다. 필수능력단위를 보시면, 패션시장 현황분석, 패션상품 판매분석 등, 총 10개의 능력단위로 구성되어 있습니다. 선택능력단위 같은 경우는, 패션상품 시제품 개발기획, 패션상품 생산준비, 자사브랜드 전략 분석 등 8개의 능력단위로 구성되어 있습니다.</p> <p style="margin-left: 83.8pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>무엇보다 실무가 중요한 직업이라 과정평가형 과정이 많은 도움이 될 것 같은데.. 어떻게 생각하시나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><손미경></strong></span></p> <p>패션시장현황분석 : 패션시장을 파악하기 위하여 트렌드정보 자료를 수집하고 소비자분석, 자사와 경쟁사 현황 분석을 통해 시장조사</p> <p>패션상품 판매분석 : 자사의 판매 목표를 설정하기 위하여 자사와 경쟁사의 판매분석을 통해 손익계산을 수행</p> <p>패션브랜드 전략기획 : 최적의 전략을 설정하기 위하여 브랜드 포지셔닝을 설정하고 4P(제품(Product), 가격(Price), 유통(Place), 촉진(Promotion)) 믹스전략과 연간 업무일정 계획, 콘셉트별 물량을 결정</p> <p>패션상품 예산기획 : 효율적인 예산 운영을 위하여 연간매출액과 생산물량을 계획하고 예상 손익을 산출</p> <p>시즌전략수립 : 매출을 극대화하기 위하여 시즌에 따른 콘셉트를 구상하고 컬러와 소재, 디자인방향을 제안</p> <p>패션상품기획 : 브랜드의 시즌 전략기획을 위하여 소재 별 아이템을 기획하고 월별 출고 상품을 구성하여 그에 따른 예상판매가를 제안</p> <p>패션상품품평 : 시즌계획에 따른 최종 상품을 결정하기 위하여 품평회를 계획하고 품평회를 통해 평가단의 의견을 수렴하여 최종 스타일과 스타일별 수량을 결정</p> <p>패션상품 생산기획 : 시즌 계획된 상품 생산을 위하여 생산업체를 선정하고 상품 생산에 필요한 원부자재 입출고와 완제품 관리</p> <p>패션상품 영업기획 : 판매의 효율성을 높이기 위하여 유통망과 매장을 관리하고 매장별 상품과 재고물량 관리</p> <p>패션상품 판매관리 : 자사의 제품을 판매하기 위하여 고객과 판매사원을 관리하고 효과적인 판매촉진전략을 제안하며 제품 판매 서비스 관리</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오늘 소개해 주신 과정에 대해 관심이 있다면 어떻게 신청을 해야 하나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이지영></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 기존 검정형 자격과는 다르게, 과정평가형 자격을 운영하고 있는 기관에 신청을 하여 참여해 주셔야합니다. 현재, 2018년도 신규로 운영될 종목과, 운영을 지정받을 기관을 심사 중에 있으며, 심사가 완료된 후에는 과정평가형 자격 홈페이지(c.q-net.or.kr)로 공지하고 있습니다.<br /> 본인이 희망하는 종목과 기관을 확인하시고, 해당 기관에 문의하시어 2018년도 과정 개설 일정을 확인한 후 참여하실 수 있습니다. 참고로, 해당 교육훈련기관의 과정을 모두 이수하여야만 외부평가의 응시가 가능하다는 점을 알아두시길 바랍니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오늘 소개해드리고 있는 과정들의 내부평가는 어떻게 이루어지는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이지영></strong></span></p> <p>내부평가는 능력단위별로 평가가 진행되게 되는데요. 필수능력단위 모두와, 해당 교육훈련기관에서 선택한 선택능력단위를 내부평가로 치루게 됩니다. 보시는 표에서 제시된 내부평가 방법 중 교육훈련기관 실정에 맞는 평가방법 1가지 이상을 선택하여 적용하게 됩니다. 저희 과정평가형 자격 공식홈페이지인 CQ-net 홈페이지-자료실-편성기준을 통해, 능력단위별 주요 평가내용 등 내부평가 관련 사항을 확인하실 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>교육과 훈련을 통해 내부평가가 끝나면 외부평가가 이루어지는데.. 외부평가는 어떻게 이루어지는지 설명을 부탁드립니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이지영></strong></span></p> <p>능력단위별 교육훈련과정에 75% 이상 출석하고, 모든 내부평가에 응시한 교육훈련생에게 외부평가의 기회가 부여됩니다. 내부평가가 각 교육훈련기관에서 자체적으로 시행되었다면, 외부평가 같은 경우는 공단에서 출제한 문제로 진행이 되는데요. 보통 1차 지필시험, 2차 실기시험으로 이루어집니다. 지필시험은 객관식과 주관식으로 구성이 되고, 실기시험은 작업형과 면접으로 구성되어 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오랜 기간 교육과 훈련이 이루어지기 때문에 외부평가에서 떨어지면 교육생 분들이 많이 속상할 것 같다는 생각이 든다.</p> <p>과장님 직업상담사 2급, 외부 평가를 대비하기 위한 정보를 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이지영></strong></span></p> <p>과정 운영기관이 선정되고, 과정이 개설되면, 우리 공단에서는 앞서 말씀드린 과정평가형 자격 홈페이지 CQ-Net을 통하여 외부평가 가이드를 공지할 예정입니다.<br /> 외부평가 개요, 1차 지필평가의 문제, 2차 실기평가의 과제, 필요한 시설목록 등을 제시하여 교육훈련기관에서 과정 진행에 있어 일관성 있는 방향을 제시하고, 내부평가 및 외부평가에 충분히 대비할 수 있도록 지원할 예정입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오늘 다양한 국가기술자격을 소개해 주셨는데.. 이 과정을 도전해보려는 구직자들에게 한마디 해주신다면...?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이지영></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 현장 직무능력 기반의 우수인재 양성을 목표로 하며, 인재를 채용하여도 재교육 등으로 인한 불필요한 사회적 비용을 최소화합니다. 한국산업인력공단에서는 NCS기반 과정평가형 자격이 고용시장에서 일자리와 구직자를 성공적으로 연결하는 동반성장의 든든한 인프라로 정착되도록 지원하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>좋은 정보 전해주셔서 감사드린다.. (인사하고)</p> <p>패션디자인 분야는 예술, 문화의 중심에서 트렌드를 리드하며 다양한 소비자들을 행복하게 하는 직군이 아닐까 합니다. 직업에 대한 만족도가 높은 분야이기도 하지만</p> <p>무엇보다 자신의 재능과 끼를 살려 개인의 역량을 마음껏 발휘할 수 있는 만큼 과정평가형 자격제도를 통해 전문적인 직업인으로 거듭나시길 바랍니다.</p> <p> </p> <p>과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 가장 명쾌하고 친절한 가이드가 되어 드리는 “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“</p> <p>오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p> <p> </p>[‘18년도 대상 「의복」분야(패션디자인산업기사, 패션머천다이징산업기사, 양장기능사, 한복기능사)] 성공패스워드! 국가자격증 35화
2022-05-10
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<p>과정평가형 국가기술자격 교육훈련과정을 운영하거나, 앞으로 운영하고자 하는 교육훈련기관을 위한 전체 프로세스 및 수행업무에 대한 안내 자료 (출연 : 김희주 아나운서)</p>과정평가형 국가기술자격의 운영
2022-05-10
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<p>2022년 과정평가형 국가기술자격 훈련비 지원과정 신청서 작성 방법 설명 동영상</p>2022년 과정평가형 국가기술자격 훈련비 지원과정 신청서 매뉴얼
2022-05-10
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<p><br /> 여러분 안녕하세요 욕심없는 남자, 카피추입니다.</p> <p>여러분 재밌게 들어봐 주세요</p> <p>얍</p> <p>실무빠삭빠삭 국가기술자격<br /> 실무빠삭빠삭 국가기술자격</p> <p>이론과 실무를 한번에<br /> 과정평가형 국가기술자격</p> <p>일머리가 쑥쑥쑥!<br /> 과정평가형 국가기술자격</p> <p>실무빠삭빠삭 국가기술자격<br /> 실무빠삭빠삭 국가기술자격</p> <p>이론과 실무를 한번에<br /> 과정평가형 국가기술자격</p> <p>일머리가 쑥쑥쑥!<br /> 과정평가형 국가기술자격</p> <p>취준생도 재취업도 경력단절 걱정마요<br /> 실무능력 챙겨주는 과정평가 과정평가</p> <p>과정평가 과정평가 과정평가 과정평가<br /> 과정평가 과정평가 과정평가 과정평가</p> <p>취업은 아무나 하나~<br /> 일 잘하는 예쁜 인재 과정평가형에 있다네~\</p> <p>내부평가(내부평가)<br /> 외부평가(외부평가)</p> <p>교육과정(교육과정)<br /> 훈련과정(훈련과정)</p> <p>다 챙기는 과정평가</p> <p>이론빠삭 실무빠삭 성공취업 좋아좋아<br /> 과정평가 과정평가 과정평가 과정평가</p> <p>취준생도 재취업도 경력단절 걱정마요<br /> 실무능력 챙겨주는 과정평가 과정평가</p> <p>과정평가 과정평가 과정평가 과정평가<br /> 과정평가 과정평가 과정평가 과정평가</p> <p>뭣이 중헌디!<br /> 과정평가형이 중헌디!</p> <p>실무빠삭 자격증은 과정평가형 국가기술자격증~</p> <p> </p>실무 프로 여기있다네~~
2021-09-16
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<p><strong><span style="font-size: 16px;"><박지희></span></strong></p> <p>교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 박지희입니다. 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드릴 텐데요. 성공적으로 시행되고 있는 과정평가형 자격증이 2018년에 더 추가가 된다고 하는데요. 새롭게 도입되는 과정평가형 자격은 무엇인지 알아보고 소개해 드리려고 합니다. 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길, 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다. 소개에 앞서 합격에 한 발 더 가까이 다가갈 수 있도록 도움말 주실 전문가 함께 합니다.</p> <p>안정적인 평생직업을 찾는 가장 빠른 길, 과정평가형 자격!!<br /> 2018년 새롭게 도입되는 자격제도에 대해 소개해 드리고 있는데요. 과장님, 오늘 소개할 자격증은 어떤 분야인가요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>오늘은 ‘18년도부터 과정평가형 자격에 새롭게 도입되는 조리분야의 복어조리기능사, 일식조리기능사, 중식조리기능사, 조리산업기사(양식), 조리산업기사(중식)를 소개해드리도록 하겠습니다. 먼저 기능사에는 3종목이 선정되었는데요. ’기능사‘에 해당하는 종목을 설명드리자면, 중식, 일식, 복어조리 등 각 부문 음식에 대한 계획을 세우고 조리할 재료를 선정, 구입, 검수하고, 적절한 조리기구를 사용하여 조리업무를 수행하는 업무를 합니다. 뿐만아니라, 조리시설과 기구, 재료를 위생적으로 관리하는 전반적인 업무까지 포괄하게 됩니다. 산업기사에는 2종목이 선정되었습니다. 조리산업기사 양식과 중식 분야인데요. 외식산업이 점점 대형화·전문화되면서 조리산업 중간관리자의 기술과 관리능력을 평가하는 조리산업기사 자격이 신설되게 되었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>이 분야를 준비하는 분들의 경우 이전과 다른 자격제도이기 때문에 생소할 수 있을 것 같다.<br /> 과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>과정평가형 국가기술자격은 쉽게 말하면, 교육·훈련과 자격을 결합시킨 새로운 자격이라고 보시면 됩니다. 국가직무능력표준을 기반으로 설계된 지정 교육훈련과정을 이수하고 내부?외부평가를 거쳐 일정 합격기준을 통과하면 자격증이 부여됩니다.</p> <p> </p> <p>√ 복어조리기능사</p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 먼저 복어조리기능사부터 알아보자, 복어조리기능사는 어떤 자격증이지요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>복어조리기능사는 식용 가능한 복어를 선별하여 안전하게 제독처리하고 위생적으로 손질한 후, 부재료와 양념장을 용도에 맞게 준비하여 적합한 조리도구를 가지고 다양한 조리직무를 수행할 수 있는 인력 양성을 목표로 둡니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>복어조리기능사 자격증을 취득하면, 구체적으로 <u>어떤 일을 하는지 업무영역을 소개</u>해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장철호></strong></span></p> <p>복어조리기능사가 다른 기능사 자격증과 틀린 점은 복어는 테트로톡신(Tetrodotoxin)이라는 맹독을 가지고 있는바, 복어의 피, 내장, 눈, 특히 난소부분에 많은 독성을 함유하고 있어서 일정량 이상(약 2mg)을 섭취하면 사망하는 아주 무서운 맹독성 극독물입니다. 가끔 신문, 방송에 보도되는 것처럼 손질을 제대로 안하고 섭취를 해서 인명사고가 일어납니다. 테트로톡신(Tetrodotoxin)이라는 독은 무색무취에다, 물에 녹지도 않고, 끓이거나 삶아도 없어지지를 않기 때문에 반드시 제거를 해야만 합니다. 또한 복의 종류에 따라 껍질에도 독을 함유하고 있는 것이 있으므로 세심한 주의가 필요하고, 복의 종류에 대한 올바른 이해가 있어야만 합니다. 독을 제거한 복어는 살이 쫀득하고 담백한 맛을 가지고 있기 때문에, 여러 사람들이 무서워하면서 좋아하는 것이 아닐까 합니다. 복어기능사 자격을 취득하면 이러한 복어의 해체작업과 독성 제거 및 용도에 맞게 절단, 회, 냄비요리 등등을 취급하게 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 과정평가형 자격을 통해 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장철호></strong></span></p> <p>복어요리전문점, 복어관련 음식점에서 일을 할 수 있으며, 우리나라도 그렇지만 일본의 경우에는 복어전문점에서 평생을 복어만을 요리하는 복어전문 요리사가 많으며. 복어전문 요리사는 업계에서도 특별 대우를 받고 있습니다. 왜나하면 복어의 값이 참복어의 경우는 값이 굉장히 비싸고 특히 복어회를 할때는 아주 얇게 떠야 하는데 이 또한 고도의 기술을 요하기 때문입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 과정은 어떻게 구성되어 있고 이수시간은 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>복어조리기능사는 총 600시간 이상의 교육훈련시간 중 390시간의 필수능력단위와, 직업기초능력이 포함된 210시간 이상의 선택능력단위를 이수 완료하여야 합니다. 필수능력단위를 보시면, 복어 부재료 손질, 복어 양념장준비 등, 총 8개의 능력단위로 구성되어 있습니다. 선택능력단위 같은 경우는, 복어 껍질굳힘조리, 복어 구이조리, 복어 튀김조리 등 12개의 능력단위로 구성되어 있습니다.</p> <p style="margin-left: 83.8pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>무엇보다 실무가 중요한 직업이라 과정평가형 과정이 많은 도움이 될 것 같은데.. 어떻게 생각하시나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장철호></strong></span></p> <p>복어도 참복, 눈불개복, 벌복, 밀복, 은복 등 종류가 매우 다양해서 구분할 수 있어야 하지요. ‘복어 선별손질관리’ 라는 필수능력단위를 통해 복어의 종류를 구분하고, 기초 손질과 독성부위를 폐기하는 방법 등을 익히게 됩니다. 복어요리전문점에서는 다양한 복어요리를 다루게 됩니다. 숙취해소에 좋은 복지리 부터, 복어구이, 복어양념튀김, 복어회 등등 다양한 요리가 있습니다. 이런 요리들의 기반이 되는 능력단위들- 복어 부재료손질, 양념장 조리, 껍질초회 조리, 위생관리, 기초조리실무, 회 국화모양조리, 맑은탕 조리 등을 배우게 됩니다. 선택능력단위를 보시면 껍질 굳힘요리, 구이, 튀김, 죽요리, 복어 술제조, 복어 안전관리, 구매, 재료, 식음료 영업준비, 음식 서비스, 영업장마감, 영업장 위생, 안전관리등이 있는데 부가적으로 복어 조리에 더 필요한 능력단위들을 배우게 됩니다.</p> <p> </p> <p>√ 일식조리기능사</p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>일식조리기능사는 어떤 자격증이지요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>일식조리기능사는 다양한 식재료를 이용하여 재료본연의 맛과 계절감 있는 일본음식을 제공하기 위하여 식재료 관리 및 손질을 통해 정해진 조리법에 따라 위생적으로 조리직무를 수행할 수 있는 인력을 양성하는데 그 목표가 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>일식조리기능사, 구체적으로 <u>어떤 일을 하는지 업무영역을 소개</u>해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장철호></strong></span></p> <p>일식조리분야는 포괄적으로 모든 일식의 조리를 말합니다. 특히 일식조리는 날생선과 날조개류등 닐것을 많이 다루는바, 위생을 특히 유의 하여야 하며, 생선회를 다루기 위하여, 칼쓰기가 다른 조리분야 보다 더 정교하여야 할 것입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 과정평가형 자격을 통해 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장철호></strong></span></p> <p>일식전문음식점이나 이쟈까야음식점, 호텔, 뷔페, 해산물 전문점등에 취업을 할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>일식조리기능사는 총 600시간 이상의 교육훈련시간 중 405시간의 필수능력단위와, 직업기초능력이 포함된 195시간 이상의 선택능력단위를 이수 완료하여야 합니다. 필수능력단위를 보시면, 일식 초회조리, 일식 국물조리 등, 총 11개의 능력단위로 구성되어 있습니다. 선택능력단위 같은 경우는, 일식 무침조리, 일식 냄비조리, 일식 안전관리 등 11개의 능력단위로 구성되어 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>무엇보다 실무가 중요한 직업이라 과정평가형 과정이 많은 도움이 될 것 같은데.. 어떻게 생각하시나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장철호></strong></span></p> <p>복어와 마찬가지로, 일식에는 날것을 다루는 경우가 많기 때문에, 칼 기술이나, 위생이 중요합니다. 일본요리는 쌀을 주식으로 하고, 풍부한 해산물을 살린 요리가 많습니다. 또한 설탕과 간장을 써서 진한 맛을 내고, 색채와 모양이 아름답다는 특징이 있습니다. 이러한 일본요리를 만들어낼 수 있는 초회, 국물, 조림, 찜, 튀김, 구이, 면 등을 만들 수 있는 필수 능력단위와 롤, 알 초밥, 무침, 냄비 요리 등을 만들 수 있는 선택능력단위를 배우게 됩니다. (각 능력단위를 하나씩 짚어주시면 더 풍성한 설명이 될 것 같습니다~)</p> <p style="margin-left: 200pt;"> </p> <p>√ 중식조리기능사</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>다음은 중식조리기능사 과정을 알아보자, 중식조리기능사는 어떤 자격증이지요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>중식조리기능사는 중국음식을 제공하기 위하여 메뉴를 계획하고, 식재료를 구매, 관리, 손질하여 정해진 조리법에 의해 조리하며 식품위생과 조리기구, 조리 시설을 관리하는 직무를 수행할 수 있는 인력 양성을 목표로 합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>구체적으로 <u>어떤 일을 하는지 업무영역을 소개</u>해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장철호></strong></span></p> <p>중식이라고 하면 흔히들 짜장면, 짬뽕을 생각하실 텐데요. 우리가 흔히 접할 수 있는 면요리 외에도 중국 요리는 정말 다양합니다. 하지만 중식조리기능사에서는, 그 요리를 만들기 위해서 기초적으로 요구되는 능력단위들을 배웁니다. 칼 기술이라던지, 기본 조리법부터, 튀김, 육수, 소스, 절임류, 무침류 등의 기초적인 능력들을 기반으로 실무에 투입되게 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 과정평가형 자격을 통해 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장철호></strong></span></p> <p>앞서 말한 일식, 복어 조리기능사를 취득하면 관련 레스토랑, 사업 분야에 진출하듯이, 중식조리기능사를 취득하게 되면, 중국 요리 전문가가 되어 중국 요리 레스토랑 등에서 일하게 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 과정은 어떻게 구성되어 있고 이수시간은 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>중식조리기능사는 총 600시간 이상의 교육훈련시간 중 375시간의 필수능력단위와, 직업기초능력이 포함된 225시간 이상의 선택능력단위를 이수 완료하여야 합니다. 필수능력단위를 보시면, 중식 절임ㆍ무침조리, 중식 육수ㆍ소스조리 등, 총 8개의 능력단위로 구성되어 있습니다. 선택능력단위 같은 경우는, 중식 냉채조리, 중식 후식조리, 중식 안전관리 등 9개의 능력단위로 구성되어 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>무엇보다 실무가 중요한 직업이라 과정평가형 과정이 많은 도움이 될 것 같은데.. 어떻게 생각하시나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장철호></strong></span></p> <p>중국은 땅이 넓은만큼 여러지역의 특성이 드러난 요리들이 발달해왔습니다. 재료의 선택이 매우 자유롭고 광범위하다는 특성을 가지고 있습니다. 또한 조리기구는 간단하지만 조리법은 상당히 다양하고, 기름과 조미료, 향신료를 많이 사용한다는 특징이 있지요. 이러한 특징을 가진 중국요리를 만들어낼 수 있는 능력들을 ‘중식 면조리’ ‘중식 조림조리’ ‘중식 튀김조리’ 등의 필수, 선택능력단위들을 통해 배우게 됩니다.</p> <p> </p> <p>√ 조리산업기사(양식)</p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>다음은 조리산업기사(양식) 과정을 알아보자, 조리산업기사(양식)은 어떤 자격증이지요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>조리산업기사(양식)는 양식 메뉴를 조리하는데 있어 음식에 대한 계획을 세우고 조리할 재료를 선정, 구입, 검수, 보관 및 저장하며 맛, 영양, 위생적으로 음식을 조리하고, 조리 기구 및 시설 관리를 유지하며 메뉴를 계획·개발하고 매장관리 등의 직무를 수행할 수 있는 인력을 양성하는데 그 목표가 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>산업기사의 경우 높은 숙련기능과 이론을 지녀야하기 때문에 가격조건이 중요할 것 같은데.. 응시할 수 있는 자격조건이 무엇인가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>과정평가형 자격에 참여하기 위해서는 학력, 경력 등의 응시요건들이 필요하지 않고, 지정된 교육훈련과정을 성실히 이수할 수 있는 누구나 참여가능합니다. 따라서 조리산업기사 양식과 뒤에 설명할 중식분야는 응시요건 없이 누구나 참여가능합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>구체적으로 <u>어떤 일을 하는지 업무영역을 소개</u>해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장철호></strong></span></p> <p>일단 메뉴 원가를 계산하고, 메뉴구성부터 짤 수 있어야 하구요. 버터와 밀가루를 볶은 루, 미르포아 등을 이용한 소스와 수프를 만드는 것부터, 어폐류, 육류 등 재료에 따라 적합한 손질, 알맞은 맛과 풍미를 이끌어내는 요리를 하고, 그에 걸맞는 사이드디쉬, 디저트를 함께 내는 등, 고객의 만족을 이끌어내는 양식 요리를 하게 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 과정평가형 자격을 통해 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장철호></strong></span></p> <p>국내 양식 레스토랑, 그리고 Owner Chef이 운영하는 전문 레스토랑, 여러 페밀리 레스토랑부터, 뷔페, 호텔 등 취업처는 매우 다양합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 과정은 어떻게 구성되어 있고 이수시간은 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>조리산업기사(양식)은 총 600시간 이상의 교육훈련시간 중 450시간의 필수능력단위와, 직업기초능력이 포함된 150시간 이상의 선택능력단위를 이수 완료하여야 합니다. 필수능력단위를 보시면, 양식메뉴관리, 양식 소스조리 등, 총 9개의 능력단위로 구성되어 있습니다. 선택능력단위 같은 경우는, 양식 전채조리, 양식 샐러드조리 등 9개의 능력단위로 구성되어 있습니다.</p> <p style="margin-left: 83.8pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>무엇보다 실무가 중요한 직업이라 과정평가형 과정이 많은 도움이 될 것 같은데.. 어떻게 생각하시나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장철호></strong></span></p> <p>보통 양식이라고 하면, 육류를 주재료로 쓰고, 스파이스(향신료)를 넣어 조리를 한 형태를 띱니다. 따라서 ‘양식 육류조리’라는 필수능력단위 중심으로, 그에 따르는 소스, 스프, 사이드디쉬, 디저트 등 을 만들고, 파스타, 어패류 조리법 등 양식을 포괄하는 능력단위 등을 배우게 됩니다.</p> <p> </p> <p>√ 조리산업기사(중식)</p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>다음은 조리산업기사(중식) 과정을 알아보자, 조리산업기사(중식)은 어떤 자격증이지요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>조리산업기사(중식)은 다양한 식재료를 이용하여 재료본연의 맛과 계절감 있는 중국음식을 제공하기 위하여 식재료 관리 및 손질을 통해 정해진 조리법에 따라 위생적으로 조리직무를 수행할 수 있는 인력을 양성합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>조리산업기사(중식).. 구체적으로 <u>어떤 일을 하는지 업무영역을 소개</u>해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장철호></strong></span></p> <p>아까도 언급했듯이, 중식조리기능사와 조리산업기사(중식)가 다른점은, 조리산업기사(중식)은 ‘중간관리자’의 기술과 관리능력을 더 중요시 했다는 점입니다. 따라서 기능사 과정과는 다르게, 메뉴를 계획하고, 개발하는 ‘중식 메뉴관리’라는 능력단위를 배우게 되구요, 다른 능력단위들도, 보다 더 고급의 기술을 요하는 냉채요리, 딤섬 요리, 탕, 볶음, 찜 등 무궁무진한 중국요리를 하게 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 과정평가형 자격을 통해 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장철호></strong></span></p> <p>중국요리 전문 레스토랑에서 일하거나, 호텔, 뷔페 또는 창업을 하거나, 여러 가지 진로가 있겠습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 과정은 어떻게 구성되어 있고 이수시간은 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>조리산업기사(중식)은 총 600시간 이상의 교육훈련시간 중 375시간의 필수능력단위와, 직업기초능력이 포함된 225시간 이상의 선택능력단위를 이수 완료하여야 합니다. 필수능력단위를 보시면, 중식위생관리, 중식 냉채요리 등, 총 7개의 능력단위로 구성되어 있습니다. 선택능력단위 같은 경우는, 중식 식품조각, 중식 구이조리 등 10개의 능력단위로 구성되어 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오늘 소개해주신 종목들 중, 산업기사 자격도 있는데요. 과정평가형 자격에 참여하기 위해서, 응시자격은 어떻게 되는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>과정평가형 자격에 참여하기 위해서는 학력, 경력 등의 응시요건들이 필요하지 않고, 지정된 교육훈련과정을 성실히 이수할 수 있는 누구나 참여가능합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주신 과정에 대해 관심이 있다면 어떻게 신청을 해야 하나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 기존 검정형 자격과는 다르게, 과정평가형 자격을 운영하고 있는 기관에 신청을 하여 참여해 주셔야합니다.<br /> 현재, 2018년도 신규로 운영될 종목과, 운영을 지정받을 기관을 심사 중에 있으며, 심사가 완료된 후에는 과정평가형 자격 홈페이지(c.q-net.or.kr)로 공지하고 있습니다.<br /> 본인이 희망하는 종목과 기관을 확인하시고, 해당 기관에 문의하시어 2018년도 과정 개설 일정을 확인한 후 참여하실 수 있습니다. 참고로, 해당 교육훈련기관의 과정을 모두 이수하여야만 외부평가의 응시가 가능하다는 점을 알아두시길 바랍니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오늘 소개해드리고 있는 과정들의 내부평가는 어떻게 이루어지는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>내부평가는 능력단위별로 평가가 진행되게 되는데요. 필수능력단위 모두와, 해당 교육훈련기관에서 선택한 선택능력단위를 내부평가로 치루게 됩니다. 보시는 표에서 제시된 내부평가 방법 중 교육훈련기관 실정에 맞는 평가방법 1가지 이상을 선택하여 적용하게 됩니다. 저희 과정평가형 자격 공식홈페이지인 CQ-net 홈페이지-자료실-편성기준을 통해, 능력단위별 주요 평가내용 등 내부평가 관련 사항을 확인하실 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>교육과 훈련을 통해 내부평가가 끝나면 외부평가가 이루어지는데.. 외부평가는 어떻게 이루어지는지 설명을 부탁드립니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>능력단위별 교육훈련과정에 75% 이상 출석하고, 모든 내부평가에 응시한 교육훈련생에게 외부평가의 기회가 부여됩니다. 내부평가가 각 교육훈련기관에서 자체적으로 시행되었다면, 외부평가 같은 경우는 공단에서 출제한 문제로 진행이 되는데요. 보통 1차 지필시험, 2차 실기시험으로 이루어집니다. 지필시험은 객관식과 주관식으로 구성이 되고, 실기시험은 작업형과 면접으로 구성되어 있습니다.</p> <p style="margin-left: 101.2pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오랜 기간 교육과 훈련이 이루어지기 때문에 외부평가에서 떨어지면 교육생 분들이 많이 속상할 것 같다는 생각이 든다.</p> <p>과장님 직업상담사 2급, 외부 평가를 대비하기 위한 정보를 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>과정 운영기관이 선정되고, 과정이 개설되면, 우리 공단에서는 앞서 말씀드린 과정평가형 자격 홈페이지 CQ-Net을 통하여 외부평가 가이드를 공지할 예정입니다.<br /> 외부평가 개요, 1차 지필평가의 문제, 2차 실기평가의 과제, 필요한 시설목록 등을 제시하여 교육훈련기관에서 과정 진행에 있어 일관성 있는 방향을 제시하고, 내부평가 및 외부평가에 충분히 대비할 수 있도록 지원할 예정입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오늘 다양한 국가기술자격을 소개해 주셨는데.. 이 과정을 도전해보려는 구직자들에게 한마디 해주신다면...?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장철호></strong></span></p> <p>자격시험과 달리 과정평가형 자격의 장점은 오랜 시간동안 조리를 반복 훈련하기 때문에 숙련된 기술을 습득할 수 있구요, 각 능력단위별로 내부평가를 받기 때문에 자신의 숙련도를 점검할 수 있습니다. 구직자들이 현장에서 쓰이는 지식,기술,태도를 습득하기에 좋은 제도라 생각 하며, 취업을 하면 바로 현장에 투입이 되어도 똑같은 직무능력을 발휘할 수 있어서 다시 재교육을 하는데 드는 비용과 시간을 아낄 수 있어 업주나 취업하려는 구직자들에게도 매우 신뢰할 수 있는 제도 입니다</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 현장 직무능력 기반의 우수인재 양성을 목표로 하며, 인재를 채용하여도 재교육 등으로 인한 불필요한 사회적 비용을 최소화합니다. 한국산업인력공단에서는 NCS기반 과정평가형 자격이 고용시장에서 일자리와 구직자를 성공적으로 연결하는 동반성장의 든든한 인프라로 정착되도록 지원하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>좋은 정보 전해주셔서 감사드린다..</p> <p>과정평가형 자격제도, 오늘은 조리 분야에 대해 알아봤는데요. 조리 분야의 경우 직업에 대한 인지도 상승으로 많은 분들이 관심이 많은 직군이지, 무엇보다 자신의 능력에 따라 창업이 가능하고</p> <p>맛에 대해 인정을 받으며 안정적인 운영까지 가능해 자기 만족도도 높다고 합니다.</p> <p>실무에 대한 직업훈련이 자기계발에 가장 도움이 되는 만큼 과정평가형 자격제도를 통해 전문적인 직업인으로 거듭나시길 바랍니다.</p> <p> </p> <p>과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 가장 명쾌하고 친절한 가이드가 되어 드리는 “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“</p> <p>오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p> <p> </p>[‘18년도 대상 「조리」분야(복어조리기능사, 일식조리기능사, 중식조리기능사, 조리산업기사(양식), 조리산업기사(중식))] 성공패스워드! 국가자격증 33화
2020-01-09
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<p>'꿈'을 이룰 수 있습니다.</p> <p>책에서 배운 지식위에 더해지는 [실무경험]</p> <p>'꿈'을 이루어갑니다.</p> <p>일, 교육, 자격</p> <p>과정평가형 국가기술자격</p> <p> </p> <p>진짜 능력을 키워주는 과정평가형 국가기술자격</p>과정평가형자격 스팟광고(30초)
2018-03-23
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<p><strong><span style="font-size: 16px;"><박지희></span></strong></p> <p>교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 박지희입니다. 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드릴 텐데요. 성공적으로 시행되고 있는 과정평가형 자격증이 2018년에 더 추가가 된다고 하는데요. 새롭게 도입되는 과정평가형 자격은 무엇인지 알아보고 소개해 드리려고 합니다. 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길, 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다. 소개에 앞서 합격에 한 발 더 가까이 다가갈 수 있도록 도움말 주실 전문가 함께 합니다.</p> <p>안정적인 평생직업을 찾는 가장 빠른 길, 과정평가형 자격!!<br /> 2018년 새롭게 도입되는 자격제도에 대해 소개해 드리고 있는데요. 과장님 오늘 소개할 자격증은 어떤 분야인가요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이지영></strong></span></p> <p>오늘은 금속재료분야의 금속재료시험기능사, 제선기능사, 제강기능사, 압연기능사, 축로기능사를 소개해드리도록 하겠습니다. 금속재료시험기능사는 각종 시험기와 장비 및 초음파탐상기, X-선 탐상기 등을 이용하여 금속재료의 용도, 사용조건의 적합성여부, 또한 금속의 내구성을 시험할 수 있는 능력을 검토 분석하는 업무를 수행할 수 있는 인력을 양성의 목표가 있습니다. 제선기능사는 제선용 연·원료를 고로조업에 적합하도록 소결광제조, 코크스제조 등의 사전처리를 거쳐 고로에 장입한 후 노내에 열풍을 취입하여 철광석을 용해, 환원시켜 원하는 품질의 용선을 제조하는 직무를 수행할 수 있는 인력을 양성합니다. 제강기능사는 고철 및 용선을 제강로(전로, 전기로) 등에 장입한 후 강중 불순물을 제거하고 합금원소를 첨가하여 용해, 산화, 환원을 하고 연속주조 및 조괴 공정을 거쳐 양질의 강과 특수강 등을 제조하는 직무 수행할 수 있는 인력을 양성하고, 압연기능사는 금속재료를 회전하는 압연기 롤(Roll) 사이를 통과시켜 단면적 또는 두께를 감소시키는 가공법으로서 고객이 요구하는 치수, 형상, 표면 및 기계적 성질 등의 최상품질을 갖춘 제품을 생산하는 직무를 수행 할 수 있는 인력을 양성하며, 마지막으로, 축로기능사는 정형 · 부정형 내화물 및 세라믹을 축로용 장비 및 수공구를 사용하여 각종 로(furnace)를 시공도면에 따라 축조하고 관리?보수하는 직무를 수행할 수 있는 인력을 양성하는데 그 목표가 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>이 분야를 준비하는 분들의 경우 이전과 다른 자격제도이기 때문에 생소할 수 있을 것 같다.<br /> 과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이지영></strong></span></p> <p>과정평가형 국가기술자격은 쉽게 말하면, 교육·훈련과 자격을 결합시킨 새로운 자격이라고 보시면 됩니다. 국가직무능력표준을 기반으로 설계된 지정 교육훈련과정을 이수하고 내부?외부평가를 거쳐 일정 합격기준을 통과하면 자격증이 부여됩니다.</p> <p> </p> <p>√ 금속재료시험기능사</p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 먼저 금속재료시험기능사부터 알아보자, 구체적으로 <u>어떤 일을 하는지 업무영역을 소개</u>해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 과정평가형 자격을 통해 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김완규></strong></span></p> <p>자동차, 비행기, 조선, 전자, 가전 제품 등 모든 소재에 대한 양질 여부를 파괴나 비파괴로 시험검사하는 대,중,소 모든 기업에 적용합니다..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 과정은 어떻게 구성되어 있고 이수시간은 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이지영></strong></span></p> <p>금속재료시험기능사는 총 600시간 이상의 교육훈련시간 중 360시간의 필수능력단위와, 직업기초능력이 포함된 240시간 이상의 선택능력단위를 이수 완료하여야 합니다. 필수능력단위를 보시면, 재료시험편 준비, 동적 재료시험 등, 총 9개의 능력단위로 구성되어 있습니다. 선택능력단위 같은 경우는, 자기 비파괴검사, 침투 비파괴검사 등 10개의 능력단위로 구성되어 있습니다.</p> <p style="margin-left: 83.8pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>무엇보다 실무가 중요한 직업이라 과정평가형 과정이 많은 도움이 될 것 같은데.. 어떻게 생각하시나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김완규></strong></span></p> <p>크게 2가지의 직무로 나누어 있습니다. 소재를 파괴하여 성분과 조직을 검사하는 인장, 경도, 현미경 검사 등 재료시험과 소재의 내부와 표면의 결함을 검사하는 비파괴 검사방법이 있습니다. 주로 시험실이나 연구실에서 직무를 수행합니다.</p> <p style="margin-left: 200pt;"> </p> <p>√ 제선기능사</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>제선기능사, 분야가 좀 생소한데.. 구체적으로 <u>어떤 일을 하는지 업무영역을 소개</u>해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김완규></strong></span></p> <p>제선? 선철을 만든다는 뜻의 제선입니다. 자원은 5.7% 불과하지만, 지구상에 서 물질 구성으로는 약 70%이상이 철강제품을 활용합니다. 따라서 철강이 곧 부국이라는 등식이 성립되지요. 생산 공정은 고로라는 용해로에 철분이 함유 되어있는 철광석과 코크스라는 연료, 매용제인 석회석을 첨가하여 철분과 슬래그를 분리합니다. 생산되는 선철은 1600도 고열의 용융상태의 선철이므로 용선이라고 합니다. 따라서 제선은 강의 1차 금속 생산 공정 인 용선을 생산하는 직무입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 과정평가형 자격을 통해 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김완규></strong></span></p> <p>제선기능사 자격 취득자의 근무는 포스코와 현대제철 2곳의 제철회사가 있고 포스코는 포항과 광양 제철소 그리고 현대제철의 당진 제철소입니다. 그러나 2개 제철회사 3곳의 제철소이지만 모든 철강은 이곳에서 생산, 공급됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 과정은 어떻게 구성되어 있고 이수시간은 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이지영></strong></span></p> <p>제선기능사는 총 600시간 이상의 교육훈련시간 중 345시간의 필수능력단위와, 직업기초능력이 포함된 255시간 이상의 선택능력단위를 이수 완료하여야 합니다. 필수능력단위를 보시면, 제선 연?원료처리 기본작업, 코크스 제조 기본작업 등, 총 8개의 능력단위로 구성되어 있습니다. 선택능력단위 같은 경우는, 제선 연?원료 수입, 소결광 제조 등 7개의 능력단위로 구성되어 있습니다.</p> <p style="margin-left: 83.8pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>무엇보다 실무가 중요한 직업이라 과정평가형 과정이 많은 도움이 될 것 같은데.. 어떻게 생각하시나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김완규></strong></span></p> <p>용선을 만들기 위한 공정은 원료처리-코크스제조-소결-고로조업-용선처리 공정으로 나누어집니다. 원료처리는 대부분 외국에서 수입하는 철광석, 코크스를</p> <p>야드에 적치하는 것입니다. 소결은 철광석을 용해로인 고로에 적합하게 장입할 수있도록 50mm 정도의 덩어리로 제조하는 것입니다. 그리고 고로조업과 용선처 리는 제선의 메인 프로세스로 소결광과 코크스를 장입하여 고온 용해하여 선철을 출선(빼내는 것)하는 직무입니다.</p> <p> </p> <p>√ 제강기능사</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>다음은 제강기능사 과정을 알아보자, 구체적으로 <u>어떤 일을 하는지 업무영역을 소개</u>해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김완규></strong></span></p> <p>제선이 1차 금속 생산이라면, 제강은 모든 소재에 활용하는 양호한 강을 제조 하는 2차 생산 직무입니다. 따라서 제선은 고로라는 용해로의 메인 설비한개</p> <p>라고 볼수 있지만, 제강은 전로, 전기로, 연속주조, LF정련 등의 공정이 있습니 다. 전로는 고로에서 나오는 용선을 장입하여 산소를 취입하여 강을 생산하고, 전기로는 주로 고철을 장입하여 강을 생산하는 것입니다.</p> <p>연속주조는 이들 제강로에서 나오는 용강을 킬드강, 림드강 등의 중간제품을 만들고 LF는 강에서 아주 유해한 가스를 제거시키는 직무입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 과정평가형 자격을 통해 제강기능사 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김완규></strong></span></p> <p>포스코, 현대제철, 동국제강, 세아제강, 동부제철 등 강제품을 제조하는 모든 기업들이며 특히 현대제철에서는 월 수만원의 지격수당이 있습니다.</p> <p>이들 제강 기업은 대부분 해외에도 진출되어 해외 근무도 가능합니다. 그리고 포스코, 현대제철 등은 제강기능사 자격취득자를 취업시 우대하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 과정은 어떻게 구성되어 있고 이수시간은 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이지영></strong></span></p> <p>제강기능사는 총 600시간 이상의 교육훈련시간 중 315시간의 필수능력단위와, 직업기초능력이 포함된 285시간 이상의 선택능력단위를 이수 완료하여야 합니다. 필수능력단위를 보시면, 용선예비처리, 전로조업준비 등, 총 9개의 능력단위로 구성되어 있습니다. 선택능력단위 같은 경우는, 제강 천장크레인 및 중장비 지원작업, 전로조업 관리 등 9개의 능력단위로 구성되어 있습니다.</p> <p style="margin-left: 83.8pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>무엇보다 실무가 중요한 직업이라 과정평가형 과정이 많은 도움이 될 것 같은데.. 어떻게 생각하시나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김완규></strong></span></p> <p>용선과 고철을 고온으로 산화 또는 환원하여 양호한 강으로 만들기 위한 공정거쳐 장입물의 예비처리-용해로의 조업관리-중간제품 생산-가스정련제거 등을 수행하는 직무입니다.</p> <p> </p> <p>√ 압연기능사</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>압연기능사, 구체적으로 <u>어떤 일을 하는지 업무영역을 소개</u>해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김완규></strong></span></p> <p>제강에서 생산된 양호한 강은 자동차, 조선, 전자, 가전 제품 등 모든 소재의 부품으로 최종 제품을 생산하는 직무입니다. 그리고 재결정온도인 450도 이상 가공하는 열간압연과 이하에서 가공하는 냉간가공으로 구분되며 열간압연은 높은 온도이므로 변형이 크고 냉간압연은 치밀하고 표면이 깨끗한 특징이 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 과정평가형 자격을 통해 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?\</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김완규></strong></span></p> <p>제선-제강-열간압연-냉간압연 등이며 철강 제품을 다루는 포스코, 현대제철, 세아제강, 동부제철, 동국제강은 물론 중소기업까지 수급 공급되며 취업의 길은 산업공업단지 등 폭이 넓고 어느 직종보다 채용인원도 많습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 과정은 어떻게 구성되어 있고 이수시간은 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이지영></strong></span></p> <p>압연기능사는 총 600시간 이상의 교육훈련시간 중 360시간의 필수능력단위와, 직업기초능력이 포함된 240시간 이상의 선택능력단위를 이수 완료하여야 합니다. 필수능력단위를 보시면, 열간압연 가열, 열간압연 냉각 등, 총 10개의 능력단위로 구성되어 있습니다. 선택능력단위 같은 경우는, 열간압연 작업계획 수립, 열간압연 소재 관리 등 14개의 능력단위로 구성되어 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>무엇보다 실무가 중요한 직업이라 과정평가형 과정이 많은 도움이 될 것 같은데.. 어떻게 생각하시나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김완규></strong></span></p> <p>압연의 첫공정인 제품소재의 가열, 소재 두께를 감소시키는 열간압연과 열간제품을 냉장고, 에어콘, 승용차의 판재로 사용하는 3mm이하의 얇은 판재 등 여러 제품을 생산하는 냉간압연 등 각각 상이한 여러 단위공정이 있습니다.</p> <p> </p> <p>√ 축로기능사</p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>축로기능사, 분야가 좀 생소한데.. 구체적으로 <u>어떤 일을 하는지 업무영역을 소개</u>해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김완규></strong></span></p> <p>고온으로 소재를 용해하고 가열하기위한 각종 용해로(고로, 전로, 전기로 등)의 내부는 1600 도 이상의 고온에도 녹지않는 내화벽돌로 쌓아야 합니다. 용해로의 수명은 곧 내화벽돌이거든요. 따라서 내화벽돌을 축조할 때에는 벽돌과 벽돌사이의 사이가 1mm 정도 오차의 고정밀도가 요구되는 상당 기술 수준을 수행하는 직무입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 과정평가형 자격을 통해 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김완규></strong></span></p> <p>1600도의 고온 조업이 요구되는 제철회사나 소재 가열이 요구되는 열처리 등 공업용로에 공급하는 축로 전문 중견기업으로 포스코캠택, 헌국내화 등이 있 고 해외에 있는 우리나라 제철회사에서도 일부 공급 수급됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 과정은 어떻게 구성되어 있고 이수시간은 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이지영></strong></span></p> <p>축로기능사는 총 600시간 이상의 교육훈련시간 중 300시간의 필수능력단위와, 직업기초능력이 포함된 300시간 이상의 선택능력단위를 이수 완료하여야 합니다. 필수능력단위를 보시면, 축로 시공 도면 활용, 원부자재관리 등, 총 7개의 능력단위로 구성되어 있습니다. 선택능력단위 같은 경우는, 2D도면작업, 열처리 생산설비 유지관리 등 7개의 능력단위로 구성되어 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>무엇보다 실무가 중요한 직업이라 과정평가형 과정이 많은 도움이 될 것 같은데.. 어떻게 생각하시나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김완규></strong></span></p> <p>내화벽을 쌓기위한 도면의 이해도와 활용, 벽돌의 가공, 벽돌의 축조 기술, 벽돌과 벽돌의 사이 몰탈과 캐스터블의 활용 기법 그리고 완성 후 검사 등을</p> <p>수행하는 직무입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오늘 소개해주신 종목들의 과정평가형 자격에 참여하기 위해서, 응시자격은 어떻게 되는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이지영></strong></span></p> <p>과정평가형 자격에 참여하기 위해서는 학력, 경력 등의 응시요건들이 필요하지 않고, 지정된 교육훈련과정을 성실히 이수할 수 있는 누구나 참여가능합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 금속재료시험기능사, 제강기능사, 제선기능사, 압연기능사, 축로기능사 과정에 대해 관심이 있다면 어떻게 신청을 해야 하나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이지영></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 기존 검정형 자격과는 다르게, 과정평가형 자격을 운영하고 있는 기관에 신청을 하여 참여해 주셔야합니다.<br /> 현재, 2018년도 신규로 운영될 종목과, 운영을 지정받을 기관을 심사 중에 있으며, 심사가 완료된 후에는 과정평가형 자격 홈페이지(c.q-net.or.kr)로 공지하고 있습니다.<br /> 본인이 희망하는 종목과 기관을 확인하시고, 해당 기관에 문의하시어 2018년도 과정 개설 일정을 확인한 후 참여하실 수 있습니다. 참고로, 해당 교육훈련기관의 과정을 모두 이수하여야만 외부평가의 응시가 가능하다는 점을 알아두시길 바랍니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오늘 소개해드리고 있는 과정들의 내부평가는 어떻게 이루어지는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이지영></strong></span></p> <p>내부평가는 능력단위별로 평가가 진행되게 되는데요. 필수능력단위 모두와, 해당 교육훈련기관에서 선택한 선택능력단위를 내부평가로 치루게 됩니다. 보시는 표에서 제시된 내부평가 방법 중 교육훈련기관 실정에 맞는 평가방법 1가지 이상을 선택하여 적용하게 됩니다. 저희 과정평가형 자격 공식홈페이지인 CQ-net 홈페이지-자료실-편성기준을 통해, 능력단위별 주요 평가내용 등 내부평가 관련 사항을 확인하실 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>교육과 훈련을 통해 내부평가가 끝나면 외부평가가 이루어지는데.. 외부평가는 어떻게 이루어지는지 설명을 부탁드립니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이지영></strong></span></p> <p>능력단위별 교육훈련과정에 75% 이상 출석하고, 모든 내부평가에 응시한 교육훈련생에게 외부평가의 기회가 부여됩니다. 내부평가가 각 교육훈련기관에서 자체적으로 시행되었다면, 외부평가 같은 경우는 공단에서 출제한 문제로 진행이 되는데요. 보통 1차 지필시험, 2차 실기시험으로 이루어집니다. 지필시험은 객관식과 주관식으로 구성이 되고, 실기시험은 작업형과 면접으로 구성되어 있습니다.</p> <p style="margin-left: 101.2pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오랜 기간 교육과 훈련이 이루어지기 때문에 외부평가에서 떨어지면 교육생 분들이 많이 속상할 것 같다는 생각이 든다. 과장님 직업상담사 2급, 외부 평가를 대비하기 위한 정보를 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이지영></strong></span></p> <p>과정 운영기관이 선정되고, 과정이 개설되면, 우리 공단에서는 앞서 말씀드린 과정평가형 자격 홈페이지 CQ-Net을 통하여 외부평가 가이드를 공지할 예정입니다.<br /> 외부평가 개요, 1차 지필평가의 문제, 2차 실기평가의 과제, 필요한 시설목록 등을 제시하여 교육훈련기관에서 과정 진행에 있어 일관성 있는 방향을 제시하고, 내부평가 및 외부평가에 충분히 대비할 수 있도록 지원할 예정입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오늘 다양한 국가기술자격을 소개해 주셨는데.. 이 과정을 도전해보려는 구직자들에게 한마디 해주신다면...?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이지영></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 현장 직무능력 기반의 우수인재 양성을 목표로 하며, 인재를 채용하여도 재교육 등으로 인한 불필요한 사회적 비용을 최소화합니다. 한국산업인력공단에서는 NCS기반 과정평가형 자격이 고용시장에서 일자리와 구직자를 성공적으로 연결하는 동반성장의 든든한 인프라로 정착되도록 지원하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>좋은 정보 전해주셔서 감사드린다.</p> <p>과정평가형 자격제도를 통해 전문적인 직업인으로 거듭나시길 바랍니다.</p> <p>과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 가장 명쾌하고 친절한 가이드가 되어 드리는 “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p> <p> </p> <p> </p>[‘18년도 대상 「금속재료」분야(금속재료시험기능사, 압연기능사, 제강기능사, 제선기능사, 축로기능사)] 성공패스워드! 국가자격증 34화
2018-01-03
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<p><strong><span style="font-size: 16px;"><박지희></span></strong></p> <p>교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 박지희입니다. 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드릴 텐데요. 성공적으로 시행되고 있는 과정평가형 자격증이 2018년에 더 추가가 된다고 하는데요. 새롭게 도입되는 과정평가형 자격은 무엇인지 알아보고 소개해 드리려고 합니다. 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길, 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다. 소개에 앞서 합격에 한 발 더 가까이 다가갈 수 있도록 도움말 주실 전문가 함께 합니다.</p> <p>안정적인 평생직업을 찾는 가장 빠른 길, 과정평가형 자격!!<br /> 2018년 새롭게 도입되는 자격제도에 대해 소개해 드리고 있는데요. 대리님 오늘 소개할 자격증은 어떤 분야인가요?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><송하영></span></strong></p> <p>오늘 소개드릴 분야는 회계분야의 전산회계운용사3급입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>이 분야를 준비하는 분들의 경우 이전과 다른 자격제도이기 때문에 생소할 수 있을 것 같다. 과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><송하영></strong></span></p> <p>과정평가형 국가기술자격은 쉽게 말하면, 교육·훈련과 자격을 결합시킨 새로운 자격이라고 보시면 됩니다. 국가직무능력표준(NCS)을 기반으로 설계된 지정 교육훈련과정을 이수하고 내부?외부평가를 거쳐 일정 합격기준을 통과하면 자격증이 부여됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>과정평가형 자격이 도입된 후 좋은 반응을 얻고 있는데.. 이 자격의 가장 큰 장점을 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><조환석></strong></span></p> <p>과정평가형은 검정형자격에 비해 학력이나 경력요건 등 응시요건의 충족에 대한 조건이 없이 해당과정을 이수한 누구나가 자격을 얻을 수 있는 점이 가장 중요한 부분이라고 할 수 있겠습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>2017년 61종목의 과정평가형 자격이 시행되었는데.. 그 성과에 대해 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><송하영></strong></span></p> <p>17년도에는 190기관에서 305과정이 운영되었는데요. 과정평가형 자격 취득자는 600시간 이상의 현장직무능력 중심의 교육·훈련을 받고, 자격증에도 배운 능력단위가 기재되어 취득자가 무엇을 할 수 있는지 한눈에 파악이 가능합니다. 다양한 산업계에서, 과정평가형 자격 취득자는 직무 이해도가 매우 뛰어날 뿐만 아니라, 뛰어난 역량을 바탕으로 조직 적응력도 높다는 평을 받고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오늘은 전산회계운용사 3급에 대해 소개해 드릴 텐데, 그럼 전산회계운용사3급 이 어떤 자격증인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><송하영></strong></span></p> <p>전산회계운용사3급은 세무 및 회계정보시스템을 통해 재무제표 작성을 위한 기초 회계관리, 부가가치세 신고 및 원천징수 직무를 수행할 수 있는 인력을 양성하는데 그 목표를 두고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>전산회계운용사의 경우 기존에 검정형으로 시행되고 있어서 계속 시행해 온 기존의 국가기술자격과 과정평가형 국가기술자격의 차이점을 궁금해 할 것 같은데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><송하영></strong></span></p> <p>과정평가형 자격과 구분하여, 기존 국가기술자격은 통상 검정형 자격이라고 불리는데요. 검정형 자격과 과정평가형 자격은 모두 국가기술자격입니다. 가장 큰 차이점은 <u>취득절차</u>와 <u>취득방법</u>이 다른 것입니다. 내용 면에 있어서도 검정형 자격이 ‘무엇을 알고 있는가’를 평가한다면, 과정평가형 자격은 ‘무엇을 할 수 있는가’를 중심으로 평가합니다. 검정형 자격이 한 번의 평가로 자격을 부여한다는 점에서 일정부분 한계가 있다면, 과정평가형 자격은 교육ㆍ훈련과정과 자격을 결합하여 오랜 기간동안 직무능력 중심으로 평가한다는 점에서 차이가 있습니다. 또한, 과정평가형 자격증에는 취득자가 수료한 교육·훈련내용이 기재되어 있어서 취득자가 어떤 능력을 가지고 있는지 더 잘 알 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>사무직에 근무하는 분들이라면 전산회계운용사 3급이 실무에 필요한 자격증이 아닐까 한다. 교수님 이 직업의 전망은 어떻게 보시는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><조환석></strong></span></p> <p>4차 산업혁명하에서 공인회계사나 세무사같은 전문 자격은 AI 등으로 설명되는 여러 혁신에 따라 사양직업이 될 수 있지만 회계영역에 있어서 중간단계라고 할 수 있는 전산회계운용사는 오히려 넓혀지고 확대되리라 생각됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>전산회계운용사 3급, 구체적으로 <u>어떤 일을 하는지 업무영역을 소개</u>해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><조환석></strong></span></p> <p>회사 경영에 필요한 재무정보를 제공하기 위하여 현금, 채권, 채무 등의 증감을 회계정보시스템을 활용하여 기록, 계산 정리하는 업무를 수행한다. 통상적인 경리 회계업무를 수행한다고 보면 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 과정평가형 자격을 통해 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><조환석></strong></span></p> <p>각 기업의 재무 및 경리부문이나, 회계사무실 및 세무사무실 등 돈의 흐름이 있는 곳이라면 어느곳이나 회계업무를 보아야 하고 이런 분들이 필요한 곳이라고 할 수 있겠습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>전산회계운용사 3급, 과정평가형 자격을 이수하려는 분들에게 어떤 부분에 가장 노력을 기해야 하는지 한 마디 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><조환석></strong></span></p> <p>전산회계운용사 3급 과정평가형 자격을 이수하기 위해서는 실무에서 바로 사용되는 부분이 많기 때문에 좀 더 집중하고 많은 시간을 투자해서 일정 수준 이상의 기술을 익히셔야 합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>전산회계운용사 3급, 과정평가형 자격을 이수하기 위해서 응시자격은 어떻게 되는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><송하영></strong></span></p> <p>과정평가형 자격에 참여하기 위해서는 학력, 경력 등의 응시요건들이 필요하지 않고, 지정된 교육훈련과정을 성실히 이수할 수 있는 누구나 참여가능합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 전산회계운용사 3급 과정에 대해 관심이 있다면 어떻게 신청을 해야 하나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><송하영></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 기존 검정형 자격과는 다르게, 과정평가형 자격을 운영하고 있는 기관에 신청을 하여 참여해 주셔야합니다.<br /> 현재, 2018년도 신규로 운영될 종목과, 운영을 지정받을 기관을 심사 중에 있으며, 심사가 완료된 후에는 과정평가형 자격 홈페이지(c.q-net.or.kr)로 공지하고 있습니다.<br /> 본인이 희망하는 종목과 기관을 확인하시고, 해당 기관에 문의하시어 2018년도 과정 개설 일정을 확인한 후 해당 교육훈련기관의 과정을 모두 이수하여야만 외부평가의 응시가 가능합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 과정은 어떻게 구성되어 있고 이수시간은 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><송하영></strong></span></p> <p>전산회계운용사3급은 총 600시간 이상의 교육훈련시간 중 315시간의 필수능력단위와, 직업기초능력이 포함된 285시간 이상의 선택능력단위를 이수 완료하여야 합니다. 필수능력단위를 보시면, 전표관리, 자금관리, 결산관리, 회계정보 시스템 운용, 전표처리, 결산관리, 세무정보 시스템 운용, 총 7개의 능력단위로 구성되어 있습니다. 선택능력단위 같은 경우는, 업무지원, 비품관리 등 10개의 능력단위로 구성되어 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>무엇보다 실무가 중요한 직업이라 과정평가형 과정이 많은 도움이 될 것 같은데.. 어떻게 생각하시나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><조환석></strong></span></p> <p>예를 들어 회사에서 가장 많이 발생하는 것이 물건을 구입하고 월급을 지급하고 퇴사에 대한 처리를 하는 등의 일이라고 할 수 있을 것입니다. 물건을 구입함에 있어 가장 중요한 세법이 부가가치세이고 이와 관련한 업무가 부가가치세 신고입니다. 또 급여지급시 원천징수(4대보험과 소득세 및 지방소득세)관련 업무는 회계를 배우는 이라면 반드시 해야 할 업무들이죠 실무와는 떨어져서 생각할 수 없는 부분입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 크게 내부평가와 외부평가로 이루어지는데.. 어떤 평가인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><송하영></strong></span></p> <p>내부평가는 제시된 필수능력단위와 선택능력단위를 해당 교육훈련기관에서 이수한 후 매 능력단위별로 평가를 하게 됩니다. 평가방법과 평가 결과에 대하여는 교육훈련기관에 위임을 하여 자체적으로 시행하게 됩니다.<br /> 반면에, 외부평가는 공단에서 시행하고 있는데, 지필평가와 실무평가로 구분하여 지식과 기술/태도를 모두 평가하게 됩니다.<br /> 평가과정이 많고, 평가시간도 비교적 오래 걸리지만, 교육훈련생이 배운 내용을 토대로 평가하기 때문에 충실히 교육과정을 마친다면 시험을 치르는데 어려움이 없을 것으로 생각됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해드리고 있는 과정 중에서 전산회계운용사 3급의 경우 내부평가는 어떻게 이루어지는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><송하영></strong></span></p> <p>해당 과정에서 선택한 모든 필수능력단위 및 선택능력단위에 대한 내부평가가 진행되어야 합니다. 각 능력단위에 따라 각 교육훈련기관에서 가장 적합하다고 판단하는 내부평가 방법을 선택하여 평가가 진행되게 됩니다. 능력단위별 평가 내용 및 방법은 다음과 같습니다.</p> <p style="margin-left: 77.4pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><송하영></strong></span></p> <p>전산회계운용사 3급 같은 경우는, 문제해결 시나리오, 서술형 시험, 논술형 시험, 사례연구, 평가자 질문, 평가자 체크리스트, 구두발표 등의 방법으로 내부평가를 치르게 됩니다. 문제해결 시나리오는, 문제해결 능력의 획득을 두고 평가 대상자가 주체가 되어 문제해결을 위한 시나리오를 작성하여 해결에 이르는 과정을 평가합니다. 서술형 시험은 주어진 주제나 요구에 대해 자유로운 형식으로 서술하게 하여 평가를, 논술형 시험은 주어진 과제를 논리적 과정을 통해 해결하고 그 과정을 언어로 서술하게 하여 평가합니다. 사례연구는 현재 진행중이거나 유사한 이전의 사례들 중 하나 혹은 그 이상을 선정하여 그 성공이나 실패요인을 분석 적용하여 평가합니다. 평가자 질문은 평가 대상자들에 대하여 얻고자 하는 자료나 정보를 질의응답을 통해 수집하여 평가하고, 평가자 체크리스트는 많은 사항을 한 눈에 알 수 있는 표를 만들어 평가 대상자의 과정이나 작업결과를 체크해 나가며 평가하는 것을 말합니다. 마지막으로 구두발표는 특정 내용이나 주제에 대한 평가 대상자의 의견이나 생각을 발표하도록 하여 평가하는 것입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>교육과 훈련을 통해 내부평가가 끝나면 외부평가가 이루어지는데.. 외부평가는 어떻게 이루어지는지 설명을 부탁드립니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><송하영></strong></span></p> <p>능력단위별 교육훈련과정에 75% 이상 출석하고, 모든 내부평가에 응시한 교육훈련생에게 외부평가의 기회가 부여됩니다. 내부평가가 각 교육훈련기관에서 자체적으로 시행되었다면, 외부평가 같은 경우는 공단에서 출제한 문제로 진행이 되는데요. 보통 1차 지필시험, 2차 실기시험으로 이루어집니다. 지필시험은 객관식과 주관식으로 구성이 되고, 실기시험은 작업형과 면접으로 구성되어 있습니다.</p> <p style="margin-left: 101.2pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오랜 기간 교육과 훈련이 이루어지기 때문에 외부평가에서 떨어지면 교육생 분들이 많이 속상할 것 같다는 생각이 든다.</p> <p>대리님 전산회계운용사 3급, 외부 평가를 대비하기 위한 정보를 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><송하영></strong></span></p> <p>과정 운영기관이 선정되고, 과정이 개설되면, 우리 공단에서는 앞서 말씀드린 과정평가형 자격 홈페이지 CQ-Net을 통하여 외부평가 가이드를 공지할 예정입니다.<br /> 외부평가 개요, 1차 지필평가의 문제, 2차 실기평가의 과제, 필요한 시설목록 등을 제시하여 교육훈련기관에서 과정 진행에 있어 일관성 있는 방향을 제시하고, 내부평가 및 외부평가에 충분히 대비할 수 있도록 지원할 예정입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>과정평가형 자격에 흔히들 가지고 계신 오해가, 과정을 이수하면 자동적으로 자격증이 발급된다고들 알고 계신데, 내부평가와 외부평가에 필히 응시를 해야하군요! 교수님, 과정평가형 자격의 합격기준은 어떻게 되는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><조환석></strong></span></p> <p>아까 말씀드렸다시피, 일단, 능력단위별 75% 이상 출석을 해야하고, 모든 내부평가에 응시를 해야합니다. 그렇게 되면 외부평가에 응시할 기회가 부여 됩니다. 내부평가와 외부평가를 1:1로 반영하여 80점 이상이 되면 과정평가형 자격을 취득하게 됩니다.</p> <p style="margin-left: 99.2pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오늘 소개해 드린 자격증의 경우 기존 검정형으로 치러지고 있었기 때문에 어떤 차이가 있는지 많이 궁금해 하실 것 같은데.. 과정평가형 자격으로 취득 시 어떤 점이 유리한지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><송하영></span></strong></p> <p>과정평가형 자격의 취득자는 현장직무능력 중심의 인재라고 보시면 됩니다. 첫째, 과정평가형 자격 취득자는 600시간 이상의 현장직무능력 중심의 교육·훈련을 받습니다. 둘째, 직무 이해도와 조직 적응력이 매우 뛰어나 재교육 비용이 적게 듭니다. 셋째, 과정평가형 국가기술자격증에 취득자가 배운 능력단위가 기재되어 무엇을 할 수 있는지 파악이 가능하므로, 기업 입장에서는 원하는 능력을 가진 맞춤형 인재를 채용 가능합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>과정평가형 자격의 가장 큰 장점은 현장에 바로 투입할 수 있는 인력을 양성한다는 부분인데.. 이 부분은 기업에서도 환영할 것 같다.. 기업의 반응은 어떠한가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><송하영></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 15년도 15종목을 시작으로 17년도에는 61종목이 과정평가형 자격 종목으로 선정되고, 305과정이 과정평가형 자격 과정으로 지정되어 운영되었습니다. 인증된 교육훈련기관에서 NCS기반의 검증된 교육프로그램으로 600시간 이상의 숙련과정과 공정하고 엄격한 내부와 외부 평가를 거친 과정평가형 자격 취득자들은 높은 직무 이해도로 산업계 곳곳에서 그 능력을 인정받고 있습니다. 또한 자격증 자체에도 훈련생이 배운 능력단위가 적혀있어, 자격취득자가 구체적으로 어떤 것을 할 수 있는지 기업의 입장에서 파악이 용이하다는 장점이 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오늘 2018년 도입되는 전산회계운용사3급에 대해 소개해 주셨는데.. 이 과정을 도전해보려는 구직자들에게 한마디 해주신다면...?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><조환석></strong></span></p> <p>열심히 노력한다면 누구나에게 성공의 기회는 공평하게 보장된다고 생각합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><송하영></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 현장 직무능력 기반의 우수인재 양성을 목표로 하며, 인재를 채용하여도 재교육 등으로 인한 불필요한 사회적 비용을 최소화합니다. 한국산업인력공단에서는 NCS기반 과정평가형 자격이 고용시장에서 일자리와 구직자를 성공적으로 연결하는 동반성장의 든든한 인프라로 정착되도록 지원하겠습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>좋은 정보 전해주셔서 감사드린다.</p> <p>힘든 취업난으로 취업을 위해 산다고 할 만큼 모든 일상이 취업 준비에 맞춰서 돌아가고 있는 분들이 많지요..</p> <p>하지만 가장 중요한 것은 내가 하고 싶은 일을 선택하는 것이 아닐까 합니다.</p> <p>취업만이 목적이 아닌 나에게 맞고 즐겁게 일 할 수 있는 자격증을 선택한다면 교육과 훈련이 더 즐겁지 않을까 합니다.</p> <p>무엇보다 자신의 능력으로 인정받을 수 있는 직군인 만큼 과정평가형 자격제도를 통해 전문적인 직업인으로 거듭나시길 바랍니다.</p> <p> </p> <p>과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 가장 명쾌하고 친절한 가이드가 되어 드리는 “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“</p> <p>오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p> <p> </p>[‘18년도 대상 「회계」분야(전산회계운용사3급)] 성공패스워드! 국가자격증 31화
2018-01-03
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<p><strong><span style="font-size: 16px;"><박지희></span></strong></p> <p>교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 박지희입니다. 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드릴 텐데요. 성공적으로 시행되고 있는 과정평가형 자격증이 2018년에 더 추가가 된다고 하는데요. 새롭게 도입되는 과정평가형 자격은 무엇인지 알아보고 소개해 드리려고 합니다. 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길, 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다. 소개에 앞서 합격에 한 발 더 가까이 다가갈 수 있도록 도움말 주실 전문가 함께 합니다.</p> <p>안정적인 평생직업을 찾는 가장 빠른 길, 과정평가형 자격!!<br /> 2018년 새롭게 도입되는 자격제도에 대해 소개해 드리고 있는데요. 과장님, 오늘 소개할 자격증은 어떤 분야인가요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>오늘 소개드릴 분야는 사회복지분야의 직업상담사 2급 입니다. 구인·구직자, 실업자를 위한 취업, 직업능력개발, 학생을 위한 진로 등의 진단 및 상담을 제공하며 직업정보 분석 및 제공, 직업상담 프로그램 개발 및 운영, 직업상담 행정업무 등의 직무를 수행할 수 있는 인력을 양성하는데 그 목표가 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>이 분야를 준비하는 분들의 경우 이전과 다른 자격제도이기 때문에 생소할 수 있을 것 같다. 과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>과정평가형 국가기술자격은 쉽게 말하면, 교육·훈련과 자격을 결합시킨 새로운 자격이라고 보시면 됩니다. 국가직무능력표준(NCS)을 기반으로 설계된 지정 교육훈련과정을 이수하고 내부?외부평가를 거쳐 일정 합격기준을 통과하면 자격증이 부여됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>과정평가형 자격이 도입된 후 좋은 반응을 얻고 있는데.. 이 자격의 가장 큰 장점을 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신의수></strong></span></p> <p>기존 검정형 방식은 자격증 취득 후 현장에서 업무에 투입하는데 어려움이 많았습니다만 과정평가형은 검정형자격에 비해 충분한 현장 훈련에 따라 자격증을 주기 때문에 바로 활용할 수 있는 점이 가장 큰 장점이라고 할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>2017년 61종목의 과정평가형 자격이 시행되었는데..그 성과에 대해 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>17년도에는 190기관에서 305과정이 운영되었는데요. 과정평가형 자격 취득자는 600시간 이상의 현장직무능력 중심의 교육·훈련을 받고, 자격증에도 배운 능력단위가 기재되어 취득자가 무엇을 할 수 있는지 한눈에 파악이 가능합니다. 다양한 산업계에서, 과정평가형 자격 취득자는 직무 이해도가 매우 뛰어날 뿐만 아니라, 뛰어난 역량을 바탕으로 조직 적응력도 높다는 평을 받고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오늘은 직업상담사 2급에 대해 소개해 드릴 텐데..그럼 직업상담사 2급이 어떤 자격증인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신의수></strong></span></p> <p>직업상담사는 상담의 기본원리와 기법을 바탕으로 구직자나 미취업자의 구직활동을 전문적으로 돕는 일을 합니다. 구체적으로 직업관련 검사의 실시 및 해석, 적성과 흥미에 맞는 직업정보 제공, 직업지도 프로그램의 개발과 운영을 하고 있습니다. 자격증으로는 직업상담사 2급과 1급이 있습니다</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>전산회계운용사의 경우 기존에 검정형으로 시행되고 있어서 계속 시행해 온 기존의 국가기술자격과 과정평가형 국가기술자격의 차이점을 궁금해 할 것 같은데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>과정평가형 자격과 구분하여, 기존 국가기술자격은 통상 검정형 자격이라고 불리는데요. 검정형 자격과 과정평가형 자격은 모두 국가기술자격입니다. 가장 큰 차이점은 취득절차와 취득방법이 다른 것입니다. 내용 면에 있어서도 검정형 자격이 ‘무엇을 알고 있는가’를 평가한다면, 과정평가형 자격은 ‘무엇을 할 수 있는가’를 중심으로 평가합니다. 검정형 자격이 한 번의 평가로 자격을 부여한다는 점에서 일정부분 한계가 있다면, 과정평가형 자격은 교육ㆍ훈련과정과 자격을 결합하여 오랜 기간동안 직무능력 중심으로 평가한다는 점에서 차이가 있습니다. 또한, 과정평가형 자격증에는 취득자가 수료한 교육·훈련내용이 기재되어 있어서 취득자가 어떤 능력을 가지고 있는지 더 잘 알 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>현대사회에서 직업을 구하는 사람들과, 사람을 구하는 회사를 매칭해주는 직업상담사의 역할이 상당히 중요하게 느껴지는데, 대표님 이 직업의 전망은 어떻게 보시는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신의수></strong></span></p> <p>향후 직업상담사의 고용은 다소 증가할 것으로 전망됩니다 기업의 채용문화가 고졸채용, 열린채용, 직무중심채용 등으로 변화하면서 채용방식 변경에 따른 직업상담에 대한 수요가 구인자·구직자 측면에서 모두 증가하고 있습니다. 또한 베이비부머의 은퇴와 노인인구의 증가 등으로 은퇴 이후에도 취업을 원하는 사람들이 증가하고 있으며, 이주여성의 증가, 청년 실업자 증가, 경력단절여성 등 취업 및 진로상담에 대한 요구는 꾸준히 증가하고 있기 때문입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>직업상담사 2급, 구체적으로 <u>어떤 일을 하는지 업무영역을 소개</u>해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신의수></strong></span></p> <p>직업상담사의 업무영역은 확대되고 있는데 먼저 구직자,미취업자의 개인상담을 통한 진로지원 및 취업알선과 구직자의 다양한 욕구에 따른 집단상담 프로그램 개발 및 진행, 취업박람회 및 취업캠프의 기획과 운영, 전직지원, 퇴직 후 생애설계 등 필요로하는 업무의 범위는 날로 증가하고 있는 상황입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 과정평가형 자격을 통해 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신의수></strong></span></p> <p>자신에게 맞는 직업정보를 원하는 사람들이 늘어남에 따라 직업상담사의 역할이 중요해지고 그 수요도 계속 증가할 전망입니다. 현재 고용노동부 각 지방 고용복지플러스센터에서 실업자를 위한 실업급여, 취업알선등과 관련한 업무를 수행하고 있습니다. 또한 시군구 산하 취업알선부서의 신설 및 강화, 여성 · 청소년 · 노인 등 취약계층 관련 단체에서의 취업지원부서 운영이 이어지고 있으며, 취업포털 사이트, 각종 민간직업안정기관, 훈련기관, 취업알선 전문기업, 헤드헌팅업체 등에서 향후 일자리 창출이 예상됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>직업상담사 2급 과정평가형 자격을 이수하려는 분들에게 어떤 부분에 가장 노력을 기해야 하는지 한 마디 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신의수></strong></span></p> <p>기존의 자격증이 이론과 지식 중심으로 평가되었고 그렇기 때문에 자격취득 후에 현장에서 다시 배울 수 밖에 없었습니다. 과정 평가형은 “할 수 있느냐” 와 같은 실무 중심의 교육훈련이 이루어지므로 자격 취득 후 곧바로 실무에 투입될 수 있을 것입니다. 또한 구인처에서는 당연히 과정평가형 자격을 선호하게 될 것입니다. 이에 이수하고자 하는 분들은 각각의 능력단위를 현장에서 활용할 수 있도록 훈련에 임해야 할 것입니다</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>직업상담사 2급, 과정평가형 자격을 이수하기 위해서는 응시자격은 어떻게 되는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>과정평가형 자격에 참여하기 위해서는 학력, 경력 등의 응시요건들이 필요하지 않고, 지정된 교육훈련과정을 성실히 이수할 수 있는 누구나 참여가능합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 직업상담사 2급 과정에 대해 관심이 있다면 어떻게 신청을 해야 하나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 기존 검정형 자격과는 다르게, 과정평가형 자격을 운영하고 있는 기관에 신청을 하여 참여해 주셔야합니다.<br /> 현재, 2018년도 신규로 운영될 종목과, 운영을 지정받을 기관을 심사 중에 있으며, 심사가 완료된 후에는 과정평가형 자격 홈페이지(c.q-net.or.kr)로 공지하고 있습니다.<br /> 본인이 희망하는 종목과 기관을 확인하시고, 해당 기관에 문의하시어 2018년도 과정 개설 일정을 확인한 후 참여하실 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 과정은 어떻게 구성되어 있고 이수시간은 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>직업상담사 2급은 총 600시간 이상의 교육훈련시간 중 435시간의 필수능력단위와, 직업기초능력이 포함된 165시간 이상의 선택능력단위를 이수 완료하여야 합니다. 필수능력단위를 보시면, 직업상담행정, 직업심리검사 실시, 구직자 사후관리, 직업심리검사 선정, 직업심리검사 해석, 구직역량분석, 취업상담, 집단상담프로그램 실시, 직업정보 관리, 총 9개의 능력단위로 구성되어 있습니다. 선택능력단위 같은 경우는, 창업실행지원, 사이버직업상담 등 20개의 능력단위로 구성되어 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>무엇보다 실무가 중요한 직업이라 과정평가형 과정이 많은 도움이 될 것 같은데.. 어떻게 생각하시나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신의수></strong></span></p> <p>직업상담의 실무 중 하나의 예를 들자면 직업상담 초기에 시행되는 직업심리검사가 검정형은 검사의 이론에 치우친 교육에 그쳤다면, 과정형의 경우는 심리검사 실시, 선정, 해석 등 직접 내담자에 대한 심리검사를 시행하고 해석하여 상담할 수 있는 역량을 키우고 실무에 투입될 수 있도록 훈련하게 됩니다</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 크게 내부평가와 외부평가로 이루어지는데.. 어떤 평가인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>내부평가는 제시된 필수능력단위와 선택능력단위를 해당 교육훈련기관에서 이수한 후 매 능력단위별로 평가를 하게 됩니다. 평가방법과 평가 결과에 대하여는 교육훈련기관에 위임을 하여 자체적으로 시행하게 됩니다.<br /> 반면에, 외부평가는 공단에서 시행하고 있는데, 지필평가와 실무평가로 구분하여 지식과 기술/태도를 모두 평가하게 됩니다.<br /> 평가과정이 많고, 평가시간도 비교적 오래 걸리지만, 교육훈련생이 배운 내용을 토대로 평가하기 때문에 충실히 교육과정을 마친다면 시험을 치르는데 어려움이 없을 것으로 생각됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해드리고 있는 과정 중에서 직업상담사 2급의 경우 내부평가는 어떻게 이루어지는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>해당 과정에서 선택한 모든 필수능력단위 및 선택능력단위에 대한 내부평가가 진행되어야 합니다. 각 능력단위에 따라 각 교육훈련기관에서 가장 적합하다고 판단하는 내부평가 방법을 선택하여 평가가 진행되게 됩니다. 능력단위별 평가 내용 및 방법은 다음과 같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그렇다면, 신의수 대표님이 각 능력단위별 주요 평가 내용을 설명해주시겠어요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신의수></strong></span></p> <p>능력단위별 능력단위 요소를 평가하게 됩니다. 필수능력단위 중에서 예를들면 집단프로그램실시 능력단위를 평가하는 내용은 집단상담프로그램 운영계획 수립할 수 있는지? 집단상담프로그램을 실시할 수 있는지? 집단상담 프로그램을 평가할 수 있는지? 사후관리할 수 있는지 등이며 직업정보관리 능력단위는 직업정보를 분석할 수 있는지 직업정보를 가공할 수 있는지? 직업정보를 평가할 수 있는지? 등을 평가하게 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>직업상담사 2급 같은 경우는, 문제해결 시나리오, 서술형 시험, 논술형 시험, 사례연구, 평가자 질문, 평가자 체크리스트, 역할연기, 구두발표 등의 방법으로 내부평가를 치르게 됩니다. 문제해결 시나리오는, 문제해결 능력의 획득을 두고 평가 대상자가 주체가 되어 문제해결을 위한 시나리오를 작성하여 해결에 이르는 과정을 평가합니다. 서술형 시험은 주어진 주제나 요구에 대해 자유로운 형식으로 서술하게 하여 평가를, 논술형 시험은 주어진 과제를 논리적 과정을 통해 해결하고 그 과정을 언어로 서술하게 하여 평가합니다. 사례연구는 현재 진행중이거나 유사한 이전의 사례들 중 하나 혹은 그 이상을 선정하여 그 성공이나 실패요인을 분석 적용하여 평가합니다. 평가자 질문은 평가 대상자들에 대하여 얻고자 하는 자료나 정보를 질의응답을 통해 수집하여 평가하고, 평가자 체크리스트는 많은 사항을 한 눈에 알 수 있는 표를 만들어 평가 대상자의 과정이나 작업결과를 체크해 나가며 평가하는 것을 말합니다. 마지막으로 구두발표는 특정 내용이나 주제에 대한 평가 대상자의 의견이나 생각을 발표하도록 하여 평가하는 것입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>교육과 훈련을 통해 내부평가가 끝나면 외부평가가 이루어지는데.. 외부평가는 어떻게 이루어지는지 설명을 부탁드립니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>능력단위별 교육훈련과정에 75% 이상 출석하고, 모든 내부평가에 응시한 교육훈련생에게 외부평가의 기회가 부여됩니다. 내부평가가 각 교육훈련기관에서 자체적으로 시행되었다면, 외부평가 같은 경우는 공단에서 출제한 문제로 진행이 되는데요. 보통 1차 지필시험, 2차 실기시험으로 이루어집니다. 지필시험은 객관식과 주관식으로 구성이 되고, 실기시험은 작업형과 면접으로 구성되어 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오랜 기간 교육과 훈련이 이루어지기 때문에 외부평가에서 떨어지면 교육생 분들이 많이 속상할 것 같다는 생각이 든다.</p> <p>과장님 직업상담사 2급, 외부 평가를 대비하기 위한 정보를 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>과정 운영기관이 선정되고, 과정이 개설되면, 우리 공단에서는 앞서 말씀드린 과정평가형 자격 홈페이지 CQ-Net을 통하여 외부평가 가이드를 공지할 예정입니다.<br /> 외부평가 개요, 1차 지필평가의 문제, 2차 실기평가의 과제, 필요한 시설목록 등을 제시하여 교육훈련기관에서 과정 진행에 있어 일관성 있는 방향을 제시하고, 내부평가 및 외부평가에 충분히 대비할 수 있도록 지원할 예정입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>과정평가형 자격에 흔히들 가지고 계신 오해가, 과정을 이수하면 자동적으로 자격증이 발급된다고들 알고 계신데, 내부평가와 외부평가에 필히 응시를 해야하군요! 대표님, 과정평가형 자격의 합격기준은 어떻게 되는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신의수></strong></span></p> <p>아까 김상현 과장님이 말씀했다시피, 일단, 능력단위별 75% 이상 출석을 해야하고, 모든 내부평가에 응시를 해야합니다. 그렇게 되면 외부평가에 응시할 기회가 부여 됩니다. 내부평가와 외부평가를 1:1로 반영하여 80점 이상이 되면 과정평가형 자격을 취득하게 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오늘 소개해 드린 자격증의 경우 기존 검정형으로 치러지고 있었기 때문에 어떤 차이가 있는지 많이 궁금해 하실 것 같은데..</p> <p>과정평가형 자격으로 취득 시 어떤 점이 유리한지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>과정평가형 자격의 취득자는 현장직무능력 중심의 인재라고 보시면 됩니다. 첫째, 과정평가형 자격 취득자는 600시간 이상의 현장직무능력 중심의 교육·훈련을 받습니다. 둘째, 직무 이해도와 조직 적응력이 매우 뛰어나 재교육 비용이 적게 듭니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>과정평가형 자격의 가장 큰 장점은 현장에 바로 투입할 수 있는 인력을 양성한다는 부분인데.. 이 부분은 기업에서도 환영할 것 같다.. 기업의 반응은 어떠한가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 15년도 15종목을 시작으로 17년도에는 61종목이 과정평가형 자격 종목으로 선정되고, 305과정이 과정평가형 자격 과정으로 지정되어 운영되었습니다. 인증된 교육훈련기관에서 NCS기반의 검증된 교육프로그램으로 600시간 이상의 숙련과정과 공정하고 엄격한 내부와 외부 평가를 거친 과정평가형 자격 취득자들은 높은 직무 이해도로 산업계 곳곳에서 그 능력을 인정받고 있습니다. 또한 자격증 자체에도 훈련생이 배운 능력단위가 적혀있어, 자격취득자가 구체적으로 어떤 것을 할 수 있는지 기업의 입장에서 파악이 용이하다는 장점이 있습니다. 오는 18년에는 과정평가형 자격 50 종목이 추가되어 총 111종목을 과정평가형 국가기술자격으로 취득하실 수 있습니다. 앞으로도 사회 다양한 분야에서 과정평가형 자격 취득자의 활약을 보실 수 있을 것입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오늘 2018년 도입되는 직업상담사 2급에 대해 소개해 주셨는데.. 이 과정을 도전해보려는 구직자들에게 한마디 해주신다면...?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><신의수></span></strong></p> <p>앞으로 능력중심사회에서는 많이 아는 것이 중요한 것이 아니라 할 수 있느냐가 중요한 역량으로 평가되는데 그런 의미에서 과정평가형 자격은 곧바로 실무에 투입될 수 있다는 장점이 있습니다. 이에 처음으로 직업상담사 2급과정이 2018년 시행되게 되는데 직업상담사를 꿈꾸는 분들에게 좋은 기회가 될 것이며 역량 있는 직업상담사 양성에도 큰 도움이 될것이라 생각됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김상현></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 현장 직무능력 기반의 우수인재 양성을 목표로 하며, 인재를 채용하여도 재교육 등으로 인한 불필요한 사회적 비용을 최소화합니다. 한국산업인력공단에서는 NCS기반 과정평가형 자격이 고용시장에서 일자리와 구직자를 성공적으로 연결하는 동반성장의 든든한 인프라로 정착되도록 지원하고 있습니다.</p> <p style="margin-left: 88.3pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>좋은 정보 전해주셔서 감사드린다..</p> <p>힘든 취업난으로 취업을 위해 산다고 할 만큼 모든 일상이 취업 준비에 맞춰서 돌아가고 있는 분들이 많지..</p> <p>하지만 가장 중요한 것은 내가 하고 싶은 일을 선택하는 것이 아닐까 합니다. 취업만이 목적이 아닌 나에게 맞고 즐겁게 일 할 수 있는</p> <p>자격증을 선택한다면 교육과 훈련이 더 즐겁지 않을까 합니다. 무엇보다 자신의 능력으로 인정받을 수 있는 직군인 만큼</p> <p>과정평가형 자격제도를 통해 전문적인 직업인으로 거듭나시길 바랍니다.</p> <p> </p> <p>과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 가장 명쾌하고 친절한 가이드가 되어 드리는 “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“</p> <p>오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p> <p> </p>[‘18년도 대상 「사회복지」분야(직업상담사2급)] 성공패스워드! 국가자격증 32화
2018-01-03
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<p><strong><span style="font-size: 16px;"><박지희></span></strong></p> <p>교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 박지희입니다. 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드릴 텐데요. 성공적으로 시행되고 있는 과정평가형 자격증이 2018년에 더 추가가 된다고 하는데요. 새롭게 도입되는 과정평가형 자격은 무엇인지 알아보고 소개해 드리려고 합니다. 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길, 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다. 소개에 앞서 합격에 한 발 더 가까이 다가갈 수 있도록 도움말 주실 전문가 함께 합니다.</p> <p> </p> <p>안정적인 평생직업을 찾는 가장 빠른 길, 과정평가형 자격!! 2018년 새롭게 도입되는 자격제도에 대해 소개해 드리고 있는데요.</p> <p>대리님 오늘 소개할 자격증은 어떤 분야인가요?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><송하영></span></strong></p> <p>오늘은 정보기술분야의 정보기기운용기능사, 정보처리기능사를 소개해드리도록 하겠습니다. 정보기기운용기능사는, 컴퓨터 및 통신기기 등의 운용지식을 활용하여, 정보기기 및 통신장비의 설치?운영?시험?조작?정비?검사 등에 관한 직무를 수행할 수 있는 인력을 양성하는데 그 목적이 있습니다. 정보처리기능사는 애플리케이션 요구사항 및 설계산출물을 이해하고, 구현 도구들을 활용하여 기본적인 응용 소프트웨어 개발 및 테스트 직무를 수행 할 수 있는 인력을 양성하는데 그 목적이 있습니다.</p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>이 분야를 준비하는 분들의 경우 이전과 다른 자격제도이기 때문에 생소할 수 있을 것 같다.<br /> 과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><송하영></span></strong></p> <p>과정평가형 국가기술자격은 쉽게 말하면, 교육·훈련과 자격을 결합시킨 새로운 자격이라고 보시면 됩니다. 국가직무능력표준(NCS)을 기반으로 설계된 지정 교육훈련과정을 이수하고 내부?외부평가를 거쳐 일정 합격기준을 통과하면 자격증이 부여됩니다.</p> <p> </p> <p>√ 정보기기운용기능사</p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 먼저 정보기기운용기능사부터 알아보자, 자격증 명칭만 보면 구체적으로 어떤 일을 하는지 생소한데..</p> <p>정보기기운용기능사, 구체적으로 <u>어떤 일을 하는지 업무영역을 소개</u>해 주신다면?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><박성준></span></strong></p> <p>정보기기운용기능사는 컴퓨터 및 네트워크 관련 장비에 대한 이해를 바탕으로 네트워크 및 통신장비의 설치, 조작, 유지보수를 수행합니다.</p> <p>즉, 다시 말씀드리면 정보기기운용기능사는 사무 업무의 효율성을 올리기 위해 각종 <u>정보의 교환수단</u>인 개인용 컴퓨터, 혹은 각종 서버 나, 팩시밀리, 복사기, 복합기, 화상통신시스템, 비디오텍스시스템, 광비디오장치 등을 조작하고 활용하는 자격입니다. 정보기기운영기능사의 주된 직무는 응용소프트웨어나 새로운 기술의 정보기기의 기술을 습득하고, 컴퓨터 및 정보기기 등의 운용지식을 활용하여, 정보기기 및 통신장비의 설치, 시험, 조작, 정비, 검사, 관리, 유지, 보수 등에 관한 직무를 수행합니다..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>교수님의 이야기를 들어보니 정보기술분야의 경우 IT기술의 기반이 되기 때문에 앞으로의 비전이 더 클 것 같은데.. 대표님 어떠한가?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><박성준></span></strong></p> <p>아. 예, 앞으로 4차 산업혁명시대는 정보통신기술(즉 ICT 기술)과 다른 산업분야의 융합을 통해 새로운 기술들이 나오고 더 효율적인 처리들이 가능해지는 시대를 말합니다. 이러한 시대에 정보기기운용기능사의 역할은 모든 정보통신기기들과 소통을 원하는 사람들 사이에서 다양한 서비스를 제공하는 매우 중요한 인재라고 생각합니다. 이러한 것들이 여러분들의 비젼이라고 할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><<span style="font-size: 16px;"><strong>박지희></strong></span></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 과정평가형 자격을 통해 정보기기운용기능사 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><박성준></span></strong></p> <p>주로 기업체나 공공기관의 총무팀, 행정팀 등 사무 관련부서에서 정보기기를 활용한 지원업무를 할 수 있구요, 또한, 공공기관이나 일반기업의</p> <p>전산실, 통신관련부서, 통제실, 정보실, 시스템 유지보수팀, 네트웍 구축 및 유지 보수 팀 등에 진출하여 정보기기관련 업무를 담당 할 수 있습니다. 요즈음 한창 뜨고 있는 분야 클라우딩 환경에서의 전산시스템을 구축하는 기업이나, 클라우딩서비스를 제공하는 기업에 진출하여 많은 업무를 담당 할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 정보기기운용기능사 과정은 어떻게 구성되어 있고 이수시간은 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><송하영></span></strong></p> <p>정보기기운용기능사는 총 600시간 이상의 교육훈련시간 중 390시간의 필수능력단위와, 직업기초능력이 포함된 210시간 이상의 선택능력단위를 이수 완료하여야 합니다. 필수능력단위를 보시면, L2?L3 스위치 구축, 네트워크 보안관리, 무선랜 구축, 서버 구축, 네트워크 유지보수, 총 5개의 능력단위로 구성되어 있습니다. 선택능력단위 같은 경우는, 네트워크 운용관리 등 6개의 능력단위로 구성되어 있습니다.</p> <p style="margin-left: 84.4pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>많은 도움이 될 것 같은데.. 어떻게 생각하시나요?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><박성준></span></strong></p> <p>대표적으로 일단 L2, L3 스위치구축 능력단위는 모든 기업조직의 전산 네트웍구축에 따른 네트웍을 구성하는 실무능력을 학습하는 능력 단위입니다.</p> <p>또한 최근의 모든 기업들의 요구사항과 중요한 관리요소중의 하나인 네트웍 보안실무는 네트웍 보안관리 능력 단위에서 학습할 수 있습니다.</p> <p>각 종 DB 서버, 웹서버, 웹어플리케이션 서버 등을 설치하고 구축할 수 있는 능력을 학습할 수 있는 서버 구축 능력 단위는 매우 실무적으로 중요하다고 할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 크게 내부평가와 외부평가로 이루어지는데.. 어떤 평가인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><송하영></strong></span></p> <p>내부평가는 제시된 필수능력단위와 선택능력단위를 해당 교육훈련기관에서 이수한 후 매 능력단위별로 평가를 하게 됩니다. 평가방법과 평가 결과에 대하여는 교육훈련기관에 위임을 하여 자체적으로 시행하게 됩니다.<br /> 반면에, 외부평가는 공단에서 시행하고 있는데, 지필평가와 실무평가로 구분하여 지식과 기술/태도를 모두 평가하게 됩니다.<br /> 평가과정이 많고, 평가시간도 비교적 오래 걸리지만, 교육훈련생이 배운 내용을 토대로 평가하기 때문에 충실히 교육과정을 마친다면 시험을 치르는데 어려움이 없을 것으로 생각됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해드리고 있는 과정 중에서 정보기기운용기능사의 경우 내부평가는 어떻게 이루어지는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><송하영></strong></span></p> <p>해당 과정에서 선택한 모든 필수능력단위 및 선택능력단위에 대한 내부평가가 진행되어야 합니다. 각 능력단위에 따라 각 교육훈련기관에서 가장 적합하다고 판단하는 내부평가 방법을 선택하여 평가가 진행되게 됩니다. 능력단위별 평가 내용 및 방법은 다음과 같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박성준></strong></span></p> <p>필수 능력단위인 L2 * L3 스위치 구축에서는 네트웍의 기본 지식과 네트웍 실무 구성능력을 작업장평가를 합니다.</p> <p>또한 네트워크 보안관리능력 단위에서는 네트웍 보안 관리 실무 지식, 무선랜 구축 능력단위에서는 무선랜 관련 실무 지식,</p> <p>서버구축능력 단위에서는 원도우, 리눅스 환경에서 서버구축과 서버네트웍 구성등 서버구축실무능력을 작업장 평가를 합니다.</p> <p>네트워크 유지보수 능력단위는 유지보수에 관련된 실무 행정 및 실무 지식을 평가하게 됩니다. 또한 선택 능력 단위에서는 각각 관련 능력 단위별</p> <p>실무지식을 평가하게 되며, 특히 과정형 외부 평가에서는 필수 능력 단위를 중심으로 평가가 이루어 지게 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><송하영></strong></span></p> <p>정보기기운용기능사 같은 경우는, 포트폴리오, 문제해결 시나리오, 서술형 시험, 평가자 체크리스트, 구두발표, 작업장평가 등의 방법으로 내부평가를 치르게 됩니다. 포트폴리오는 자신이 작성하거나 만든 작품을 지속적·체계적으로 모아둔 개인별 작품집 혹은 서류철을 대상으로 평가합니다. 문제해결 시나리오는, 문제해결 능력의 획득을 두고 평가 대상자가 주체가 되어 문제해결을 위한 시나리오를 작성하여 해결에 이르는 과정을 평가합니다. 서술형 시험은 주어진 주제나 요구에 대해 자유로운 형식으로 서술하게 하여 평가합니다. 평가자 체크리스트는 많은 사항을 한 눈에 알 수 있는 표를 만들어 평가 대상자의 과정이나 작업결과를 체크해 나가며 평가하는 것을 말합니다. 구두발표는 특정 내용이나 주제에 대한 평가 대상자의 의견이나 생각을 발표하도록 하여 평가하는 것이고, 마지막으로 작업장평가는 현장에서 일어나는 공정이나 일의 순서, 작업장 환경 등의 효과성, 효율성을 평가합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오랜 기간 교육과 훈련이 이루어지기 때문에 외부평가에서 떨어지면 교육생 분들이 많이 속상할 것 같다는 생각이 든다.</p> <p>대리님 정보기기운용기능사, 외부 평가를 대비하기 위한 정보를 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><송하영></strong></span></p> <p>과정 운영기관이 선정되고, 과정이 개설되면, 우리 공단에서는 앞서 말씀드린 과정평가형 자격 홈페이지를 통하여 외부평가 가이드를 공지할 예정입니다.<br /> 외부평가 개요, 1차 지필평가의 문제, 2차 실기평가의 과제, 필요한 시설목록 등을 제시하여 교육훈련기관에서 과정 진행에 있어 일관성 있는 방향을 제시하고, 내부평가 및 외부평가에 충분히 대비할 수 있도록 지원할 예정입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>과정평가형 자격제도의 경우 긴 시간동안 진행되기 때문에 무엇보다 학생들이 끝까지 자격을 이수할 수 있도록 많은 노력을 해야 할 것 같은데....</p> <p>정보기기운용기능사 과정평가형 자격을 이수하려는 분들에게 어떤 부분에 가장 노력을 기해야 하는지 한 마디 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박성준></strong></span></p> <p>네 그렇습니다. ! 일단 정보기기운용기능사 과정을 이수 하려는 분들은 학습자분들의 미래의</p> <p>관련 직업 탐구에 노력이 먼저 이루어져야 하며, 과정운영기관에서 이루어지는 과정에 충실히 학습해야 합니다. 과정평가형 자격제도의 근본</p> <p>취지에 따라 얼마나 알고 있는가 가 중요한 것이 아니라 무엇을 할 수 있는가에 집중하여 훈련과 노력을 기울이시기 바랍니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>다음은 정보처리기능사에 대해 알아보자, 어떤 자격증인지 먼저 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박성준></strong></span></p> <p>현대 정보화사회에서는 지식과 정보의 양이 증대되어 작업량과 업무량이 급속하게 증가하고, 각종 업무의 전산화의 요구로 컴퓨터 사용이 보편화되면서 컴퓨터산업은 급속도로 확대되었습니다. 컴퓨터를 효과적으로 활용하기 위해서는 하드웨어뿐만 아니라 정교한 소프트웨어가 필요하고, 생활의 편리와 업무의 효율성을 추구하는 정보화 사회를 구현하기 위해서는 컴퓨터 프로그래밍에 관한 전문적인 지식과 기술을 보유한 인력이 요구되는데요. 이에 따라 우수한 프로그램을 개발하여 업무의 효율성을 높이기 위해 컴퓨터에 관한 초급 수준의 지식과 기술을 갖춘 인재를 양성하고 평가하기 위하여 정보처리기능사 자격제도를 제정하게 되었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>정보처리기능사, 구체적으로 <u>어떤 일을 하는지 업무영역을 소개</u>해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박성준></strong></span></p> <p>정보처리기능사는 주로 컴퓨터를 사용하는 모든 영역에서 정보처리에 관한 숙련 기능을 가지고, 컴퓨터 시스템의 운용 및 개발 업무를 수행합니다. 일반 기업전산시스템 있어서의 관리 프로그램개발 및 소프트웨어 유지보수와 데이터베이스를 이용한 데이터처리업무, 시스템관리를 위한 시스템 제어관리 시스템 개발, 네트웍 관리를 위한 네트웍 프로그래밍 개발, 게임개발등 매우 다양하고 넓은 영역에서 업무가 이루어 지고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 과정평가형 자격을 통해 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박성준></strong></span></p> <p>너무 많은 영역과 직종에서 일할 수 있는데요. 은행, 보험사등 금융권의 일반 데이터 처리을 위한 웹개발자 및 관리업무개발자로 종사할 수 있구요,</p> <p>공공기관, 학교, 일반기업, 법조계등. 다양한 곳에서 종사하실 수 있습니다. 또한, 쇼핑몰 개발자, 각종 포털 사이트, SNS 서비스를 제공하는 기업, 게임관련</p> <p>회사 등 다양한 분야에서 여러분들의 비젼과 꿈을 이룰 수 있는 곳에서 종사하실 수 있구요,</p> <p>또한 창업을 위한 발판으로 많은 사람들이 도전하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 과정은 어떻게 구성되어 있고 이수시간은 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><송하영></strong></span></p> <p>정보처리기능사는 총 600시간 이상의 교육훈련시간 중 300시간의 필수능력단위와, 직업기초능력이 포함된 300시간 이상의 선택능력단위를 이수 완료하여야 합니다. 필수능력단위를 보시면, 프로그래밍 언어 활용, 응용 SW 기초 기술 활용, 화면 구현, 애플리케이션 테스트 수행, SQL 활용, 총 5개의 능력단위로 구성되어 있습니다. 선택능력단위 같은 경우는, 요구사항 확인 등 6개의 능력단위로 구성되어 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>무엇보다 실무가 중요한 직업이라 과정평가형 과정이 많은 도움이 될 것 같은데.. 어떻게 생각하시나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박성준></strong></span></p> <p>네, 맞습니다. 기업에서 필요로 하는 정보처리기능사의 가장 중요한 인재상은 능력 단위와 매우 밀접한 관계를 갖고 있습니다.</p> <p>먼저 필수 능력 단위에서 살펴보면 개발하고자 하는 화면을 디자인하는 실무능력이 요구되는데 화면 구현이라는 능력단위를 학습함으로서 그러한</p> <p>능력을 취할 수 있습니다. 프로그래밍 언어 활용 능력단위는 기업에서 필요로 하는 업무를 여러 다양한 프로그래밍언어를 이용하여 구현 하는 실무능력을 겸비할 수 있습니다.</p> <p>또한 SQL 활용 능력 단위는 데이터베이스를 연계하여 데이터를 처리하는 실무적인 데이터 처리 언어를 구현 할 수 있는 능력 단위입니다. 그 외 소프트웨어 개발자가 되기 위한 선택능력 단위의 실무</p> <p>요소기술 습득을 위한 능력 단위로 구성 되어 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해드리고 있는 과정 중에서 정보처리기능사의 경우 내부평가는 어떻게 이루어지는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><송하영></strong></span></p> <p>아까 말씀드렸다시피, 해당 과정에서 선택한 모든 필수능력단위 및 선택능력단위에 대한 내부평가가 진행되어야 합니다. 각 능력단위에 따라 각 교육훈련기관에서 가장 적합하다고 판단하는 내부평가 방법을 선택하여 평가가 진행되게 됩니다. 정보처리기능사의 능력단위별 평가 내용 및 방법은 다음과 같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박성준></strong></span></p> <p>필수 능력 단위인 프로그래밍 언어 활용은 자바언어의 이론과 실무프로그램 구현능력을 평가합니다 ,</p> <p>응용SW기초기술활용과 애플리케이션 테스트 수행능력단위에서는 전반적인 능력단위요소의 내용을 중심으로한 전반적인 it기술의 지식을 평가하며 ,</p> <p>화면 구현 능력 단위는 html5를 중심으로한 이론과 실무 화면 디자인능력을 평가 합니다. 또한 SQL활용능력 단위는 데이터베이스 실무 활용능력이론과</p> <p>실무처리능력을 실습평가 합니다. 선택능력단위의 능력단위는 현장실무이론을 중심으로 과정별 현장 실무능력을 평가합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>정보기기운용기능사, 정보처리기능사 과정평가형 자격을 이수하기 위해서는 응시자격은 어떻게 되는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><송하영></strong></span></p> <p>과정평가형 자격에 참여하기 위해서는 학력, 경력 등의 응시요건들이 필요하지 않고, 지정된 교육훈련과정을 성실히 이수할 수 있는 누구나 참여가능합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 정보기기운용기능사, 정보처리기능사 과정에 대해 관심이 있다면 어떻게 신청을 해야 하나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><송하영></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 기존 검정형 자격과는 다르게, 과정평가형 자격을 운영하고 있는 기관에 신청을 하여 참여해 주셔야합니다.<br /> 현재, 2018년도 신규로 운영될 종목과, 운영을 지정받을 기관을 심사 중에 있으며, 심사가 완료된 후에는 과정평가형 자격 홈페이지(c.q-net.or.kr)로 공지하고 있습니다.<br /> 본인이 희망하는 종목과 기관을 확인하시고, 해당 기관에 문의하시어 2018년도 과정 개설 일정을 확인한 후 해당 교육훈련기관의 과정을 모두 이수하여야만 외부평가의 응시가 가능합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오늘 2018년 도입되는 정보기기운용기능사와 정보처리기능사에 대해 소개해 주셨는데.. 이 과정을 도전해보려는</p> <p>구직자들에게 한마디 해주신다면...?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><박성준></span></strong></p> <p>현재는 정보화사회에서 4차산업혁명 사회로 변화하는 전환기에 있습니다.</p> <p>4차 혁명시대에 다양한 기술과 직업군이 떠오르고 있습니다.</p> <p>이러한 신직업군에 우리는 항상 마음과 비젼을 열고 이 현실을 맞이해야 합니다. 그러한 직업군에 도전하기 위한 기본적인 능력과 소양을 우린</p> <p>소개된 정보기기운용기능사와 정보처리기능사에서 찾아 볼 수 있었습니다. 이 두 개의 자격증과정은 미래의 기술을 습득하기 위한 기본적인 정보기기</p> <p>운용기술과, 정보처리 기술이 기본이 되어야 합니다. 이 과정에 이미 도전하신분들과 도전하실분들께 꿈과 행복을 발견하시는 여러분들이 꼭 되시길 바랍니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><송하영></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 현장 직무능력 기반의 우수인재 양성을 목표로 하며, 인재를 채용하여도 재교육 등으로 인한 불필요한 사회적 비용을 최소화합니다. 한국산업인력공단에서는 NCS기반 과정평가형 자격이 고용시장에서 일자리와 구직자를 성공적으로 연결하는 동반성장의 든든한 인프라로 정착되도록 지원하겠습니다.</p> <p style="margin-left: 103.7pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>좋은 정보 전해주셔서 감사드린다.</p> <p>컴퓨터와 모바일은 이제 우리생활에서 뗄 수 없는 필수품이 아닐까 하는데요. 하루가 다르게 발전하는 정보화 사회에서 이 분야의 전문적인 지식과 기술을 지닌 인력의 필요성도 커지고 있다고 합니다.</p> <p>무엇보다 자신의 능력으로 인정받을 수 있는 직군인 만큼 과정평가형 자격제도를 통해 전문적인 직업인으로 거듭나시길 바랍니다.</p> <p>과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 가장 명쾌하고 친절한 가이드가 되어 드리는 “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“</p> <p>오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p>[‘18년도 대상 「정보기술」분야(정보기기운용기능사, 정보처리기능사)] 성공패스워드! 국가자격증 30화
2018-01-03
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<p><span style="font-size: 14px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 박지희입니다.<br /> 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭<br /> 알아두어야할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드릴텐데요.<br /> 2018년에 새롭게 도입되는 과정평가형 자격은 무엇인지 알아보고 소개해 드리려고 합니다.<br /> 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길,<br /> 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다.<br /> 소개에 앞서 합격에 한 발 더 가까이 다가갈 수 있도록 도움말 주실 전문가 함께 합니다.</p> <p>안정적인 평생직업을 찾는 가장 빠른 길, 과정평가형 자격!!<br /> 2018년 새롭게 도입되는 자격제도에 대해 소개해 드릴<br /> 텐데요. 책임연구원님 오늘 소개할 자격증은 어떤 분야인가요?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 14px;"><정지문></span></strong></p> <p>네, 오늘은 농림분야 중 2018년도 신규로 지정, 운영되는 원예기능사, 종자기능사, 화훼장식기능사에 관하여 소개해드리겠습니다.<br /> 원예기능사는 원예재배에 관한 숙련기능을 가지고 종묘를 재배하거나 구입하여 정식하고, 물주기, 거름주기, 병해충방제, 정지, 전정, 제초 등 재배관리와 필요한 특수 재배 관리를 통하여 목적하는 원예를 생산, 수확하여 출하하는 등의 재배 직무를 수행할 수 있는 인력을 양성하는데 그 목적이 있습니다.<br /> 종자기능사는 농작물의 가장 적합한 재배조건과 번식방법을 습득하고 새로운 품종개발을 위해서 교배?도입 등의 육종행위를 수행하며, 우수한 성능을 가진 품종의 종자를 효율적으로 생산?번식시키고, 종자검사 등의 직무를 수행할 수 있는 인력을 양성하는데 그 목적이 있습니다.</p> <p>화훼장식기능사는 조형미에 대한 이해를 바탕으로 화훼 재료를 이용하여 기능성, 미적효과, 고객요구도가 높은 장식물을 트렌드에 맞게 디자인하고 상품을 제작하는 직무를 수행할 수 있는 인력을 양성하는데 그 목적이 있습니다. 엄밀하게 원예, 종자, 화훼 분야는 다 달라 앞으로 별도로 설명을 드리도록 하겠습니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 14px;"><박지희></span></strong></p> <p>말씀해주신 국가자격증의 경우 그동안 검정형으로 시행되어 왔기 때문에</p> <p>새롭게 시행되는 과정평가형 자격에 대해 생소한 분들이 많을 것 같다.<br /> 과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 한마디로 자격증 취득이 곧 나의 실무능력을 입증하는 신개념의 자격제도라고 할 수 있습니다. 국가직무능력표준, 즉 산업현장에서 직무를 수행하기 위해 요구되는 지식, 기술, 태도를 국가가 체계화한 NCS를 기반으로 체계적인 교육훈련을 이수하고, 내부와 외부평가를 거쳐 자격을 취득하는 자격제도로서, 2014년 제도화되어 시행되고 있습니다.<br /> 산업현장 중심의 교육·훈련과 직무 중심의 평가를 통해 자격을 취득하기 때문에, 현장 실무에 가서도 개인이 가지고 있는 지식-기술을 바로 적용할 수 있는 활용도가 높은 자격입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>책임연구원님의 이야기를 들어보니 과정평가형 자격은 한마디로<br /> 자격증 취득이 곧 나의 실무능력을 입증하는 ‘새로운 개념의 자격제도’라고<br /> 할 수 있을 것 같은데.. 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격의 차이점을 비교해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p>과정평가형 자격과 구분하여, 기존 국가기술자격은 통상 검정형 자격이라고 불리는데요. 검정형 자격과 과정평가형 자격은 모두 국가기술자격입니다. 가장 큰 차이점은 ‘취득경로’와 ‘평가방법’에 있습니다.<br /> 검정형 자격의 경우 산업기사/기사 등급의 경우에는 취득을 위한 시험에 응시시 학력과 경력의 제한이 있지만,</p> <p>과정평가형 자격은 학력과 경력에 관계없이 교육훈련을 충실히 이수하고 평가를 마친 후, 합격기준을 충족시 자격을 취득하게 됩니다.<br /> 검정형 자격이 한 번의 평가로 자격을 부여한다는 점에서 일정부분 한계가 있다면, 과정평가형 자격은 교육ㆍ훈련과정과 자격을 결합하여 정해진 기간동안 직무능력 중심으로 평가한다는 점에서 차이가 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>이야기를 들어보니 과정평가형 국가기술자격은 훈련과 교육을 이수해야 하고 시간에 대한 투자도 필요하기 때문에 정말 나에게 맞는지 신중한 고민을 해야 할 것 같다.</p> <p>그럼 먼저 원예기능사부터 알아보자, 이지혜 선생님 원예기능사가 구체적으로 어떤 일을 하는지 업무영역을 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 14px;"><이지혜></span></strong></p> <p>원예는 정상적인 시기에 관련 원예작물을 재배해서는 경영에 큰 도움이 되지 못하는 특성이 있어, 시기를 앞당기거나 늦출 수 있는 시설 재배에 대한 기술, 지식을 이해하고 실제 관리에 이용하거나 적용할 수 있는 능력이 요구됩니다. 이에 따라 원예기능사는 과학적이고 경제성 있는 채소, 화훼, 과수, 시설 원예작물을 제배하는 일을 하게 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 원예기능사 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><이지혜></strong></span></p> <p>원예기능사와 같은 경우, 원예재배 자영업, 관련 연구소, 종자회사, 학교 등을 진출할 수 있습니다. 신선한 원예 작물류의 수요가 증대됨에 따라, 신선한 채소, 과수 화훼 등의 생산, 온실 등 고정식 농업용 시설원예를 이용하여 연중 생산이 가능하므로, 고소득을 올릴 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>원예기능사의 교육훈련 능력단위는 어떻게 구성되어 있고 이수시간은 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p>원예기능사는 총 600시간 이상의 교육훈련시간 중 390시간의 필수능력단위와, 직업기초능력이 포함된 210시간 이상의 필수능력단위를 이수 완료하여야 합니다. 채소재배시설설치 등 9개의 필수능력단위, 채소재배시설관리 등 10개의 선택능력단위로 이루어져 있습니다.</p> <p> </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>다음은 종자기능사 과정을 알아보자, 선생님, 종자기능사는 구체적으로 어떤 일을 하는지 업무영역을 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><이지혜></strong></span></p> <p>농업생산성을 증가시키고, 농가소득을 증대시키기 위한 정책적 배려에서 작물재배가 크게 장려되어, 우수한 작물품종의 개발 및 보급이 요구되게 되었습니다. 이에 대한 전문적인 지식을 가지고, 작물종자의 채종과 생산업무를 수행하게 됩니다. 쉽게 말하면 농작물을 재배하고, 새로운 품종개발을 하는 육종행위를 하게 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 과정평가형 자격을 통해 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다.</p> <p>소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><이지혜></strong></span></p> <p>종자기능사는 작물시험장, 원예시험장, 종자생산업체, 원예제배농장, 자영농, 종묘상, 농촌진흥청 등의 관련 분야 공무원으로 진출할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 이 과정은 어떻게 구성되어 있고 이수시간은 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p>종자기능사는 총 600시간 이상의 교육훈련시간 중 435시간의 필수능력단위와 기초직업능력이 포함된 185시간의 선택능력단위를 이수 완료하여야 합니다. 작물현황분석, 인공교배실행관리 등 18개의 필수능력단위, 도입 분리육종 등 5개의 선택능력단위로 구성되어 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>다음은 화훼장식기능사 과정을 알아보자, 선생님 구체적으로 어떤 일을 하는지 업무영역을 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><이지혜></strong></span></p> <p>화훼분야는 꽃꽂이 같이, 화훼 재료를 이용하여 기능성, 미적효과, 고객요구도가 높은 장식물을 트렌드에 맞게 디자인하고, 상품을 제작하는 업무를 하게 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 과정평가형 자격을 통해</p> <p>자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><이지혜></strong></span></p> <p>화훼장식기능사 같은 경우, 화훼장식을 활용한 분야가 다양해지고 있어 고도의 전문성과 프로정신을 보유한 인력을 점점 요구하고 있는데요, 도,소매 꽃가게 등의 창업, 호텔/은행 등 대형건물의 그린 인테리어로서의 활동, 조경회사, 골프회사, 화훼종묘/화훼육모회사, 화훼 경매시장, 실내조경가, 이벤트행사기획사, 전시회기획가 등 프리랜서로 활약하기도 하고, 상품개발, 디스플레이 전문업, 화훼장식 소재 제조업, 판매업, 유통업, 꽃꽂이 학원 등에 종사할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>화훼장식기능사 과정은 어떻게 구성되어 있고 이수시간은 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><이지혜></strong></span></p> <p>화훼장식기능사는 총 600시간 이상의 교육훈련시간 중 330시간의 필수능력단위와, 직업기초능력이 포함된 420시간 이상의 선택능력단위를 이수 완료하여야 합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>과정평가형 자격제도의 경우 긴 시간동안 진행되기 때문에 무엇보다 학생들이 능력단위를 고루 교육훈련 받을 수 있다는 장점이 있는 것 같습니다. 종자기능사 같은 경우 해당 직무를 수행할 때, 어느 능력단위가 중요한가요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>앞서 설명하신 부분 중에 과정평가형 자격은 내부평가와 외부평가로 이루어지는데.. 내부평가와 외부평가가 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 14px;"><정지문></span></strong></p> <p>내부평가는 제시된 필수능력단위와 선택능력단위를 해당 교육훈련기관에서 이수한 후 매 능력단위별로 평가를 하게 됩니다. 평가방법과 평가 결과에 대하여는 교육훈련기관에 위임을 하여 자체적으로 시행하게 됩니다.<br /> 반면에, 외부평가는 공단에서 시행하고 있는데, 지필평가와 실무평가로 구분하여 지식과 기술/태도를 모두 평가하게 됩니다.<br /> 평가과정이 많고, 평가시간도 오래 걸리지만, 교육훈련생이 배운 내용을 토대로 평가하기 때문에 충실히 교육과정을 마친다면 시험을 치르는데 어려움이 없을 것으로 생각됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오늘 소개해드리고 있는 과정의 경우, 내부평가는 어떻게 이루어지는지 좀 더 자세히 설명해 주실 수 있나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p>내부평가는 화면에서 보시는대로 포트폴리오부터 작업장 평가까지, 총 12가지 방법이 있는데요.</p> <p>위 방법들 중 각 교육훈련기관이 가장 적합하다고 판단하는 방법에 따라 내부평가가 진행됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>교육과 훈련을 통해 내부평가가 끝나면 외부평가가 이루어지는데..</p> <p>외부평가는 어떻게 이루어지는지 설명을 부탁드립니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p>능력단위별 교육훈련과정에 75% 이상 출석하고, 모든 내부평가에 응시한 교육훈련생에게 외부평가의 기회가 부여됩니다. 내부평가가 각 교육훈련기관에서 자체적으로 시행되었다면, 외부평가 같은 경우는 공단에서 출제한 문제로 진행이 되는데요. 보통 1차 지필시험, 2차 실기시험으로 이루어집니다. 지필시험은 객관식과 주관식으로 구성이 되고, 실기시험은 작업형과 면접으로 구성되어 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 원예기능사, 종자기능사, 화훼장식기능사 과정에 대해 관심이 있다면 어떻게 신청을 해야 하나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 기존 검정형 자격과는 다르게, 과정평가형 자격을 운영하고 있는 기관에 신청을 하여 참여해 주셔야합니다.<br /> 현재, 2018년도 신규로 운영될 종목과, 운영을 지정받을 기관을 심사 중에 있으며, 심사가 완료된 후에는 과정평가형 자격 홈페이지(c.q-net.or.kr)로 공지하고 있습니다.<br /> 본인이 희망하는 종목과 기관을 확인하시고, 해당 기관에 문의하시어 2018년도 과정 개설 일정을 확인한 후 해당 교육훈련기관의 과정을 모두 이수하여야만 외부평가의 응시가 가능합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오랜 기간 교육과 훈련이 이루어지기 때문에 외부평가에서 떨어지면 교육생 분들이 많이 속상할 것 같다는 생각이 든다.<br /> 책임연구원님 원예기능사, 종자기능사, 화훼장식기능사 외부 평가를 대비하기 위한 정보를 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p>과정 운영기관이 선정되고, 과정이 개설되면, 우리 공단에서는 앞서 말씀드린 과정평가형 자격 홈페이지를 통하여 외부평가 가이드를 공지할 예정입니다.<br /> 외부평가 개요, 1차 지필평가의 문제, 2차 실기평가의 과제, 필요한 시설목록 등을 제시하여 교육훈련기관에서 과정 진행에 있어 일관성 있는 방향을 제시하고, 내부평가 및 외부평가에 충분히 대비할 수 있도록 지원할 예정입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>과정평가형 자격에 참여하는 실제 학생들의 만족도는 어떠할 것 같은가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><이지혜></strong></span></p> <p>처음엔 깊이있는 지식과 실무를 배워 어려울 수도 있겠지만, 그것이 다 피가 되고, 살이 되어 실제 현장 업무에 투입되었을 때, 조직 적응력과 직무 이해도가 높아 과정평가형 자격을 취득한 것이 큰 도움이 될 것이라고 생각합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>선생님 과정평가형 자격증 취득 후 취업에는 어느 정도 도움이 될 거라고 생각하시는지 궁금합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><이지혜></strong></span></p> <p>과정평가형 자격 자체가 NCS 즉, 현장중심 기반의 체계적인 교육 및 훈련이라는 명확한 목적 아래 진행되고 있기 때문에 현장에서 매우 선호할 것이라고 생각됩니다. 과정평가형 자격증에는 자신이 배운 능력단위가 기재되어 있어서 취득자가 무엇을 할 수 있는지가 한눈에 보여 더 활용도가 높은 자격증입니다. 또한 교육훈련기관입장에서도 자격증에 기관명이 명기되므로 교육생의 교육의 질을 높이는데 더 많은 노력을 기울이고 있어서 교육의 성과라는 부분에 있어서는 여타의 자격증이나 훈련과는 비교가 안될 정도로 교육생들의 숙련도가 하루가 다르게 증대되고 있습니다. 그래서 현장에서 요구하는 맞춤형 인재라는 수식어가 무색하지 않다고 확신하며, 그러기에 취업에 있어서도 매우 긍정적인 결과를 기대하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오늘 원예기능사, 종자기능사, 화훼장식기능사 과정평가형 자격 취득에 대한 정보를 드리고 있는데.. 이 분야의 경우 현장에서의 경험이 중요한 직군이라 현장밀착형 교육환경이 분명 도움이 될 것 같다.<br /> 자격증 취득을 위한 조언을 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 기존 자격과 다르게 각 능력단위 별로 꼼꼼히 공부를 하여 내부평가를 치루어야 합니다. 그렇기에 심도있는 학습이 가능합니다. 교육훈련기관과 내부평가에 충실히 임한다면, 외부평가에 응시하는데 큰 어려움이 없다고 봅니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>원예기능사, 종자기능사, 화훼장식기능사 과정평가형 국가기술자격을 정보를 드리고 있는데.. 훈련을 받으려는 분들은 이 분야에 대한 전망이 궁금할 것 같은데.. 어떠한가요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><이지혜></strong></span></p> <p>세 분야 다 기존 검정형 자격에서 응시자가 증가해 온 자격들인데요. 먼저 종자분야를 말씀드리자면.. 바나나가 원래 씨가 많았다는 사실 알고 계셨나요? 처음에는 바나나 뿌리를 먹기 위해서 재배를 할 정도로 바나나는 크고 딱딱한 씨를 가득 품고 있었는데요. 품종 개량을 통해 ‘캐번디시(Cavendish)’라는 품종의, 지금 우리가 먹는 씨 없는 바나나가 주류를 이루게 되었습니다. 이렇게 종자 분야는 우리의 삶에 밀접한 영향을 미치고 있고, 과학과 유전학이 발전하는 만큼, 점점 더 성장할 것이라고 전망합니다.</p> <p>또한 인간의 자연에 대한 관심과 쾌적한 환경에 대한 욕구도 증대됨에 따라, 원예 재배와 화훼장식을 활용한 분야가 다양해지고 있어 고도의 전문성과 프로정신을 보유한 인력이 어느 때보다 요구되고 있는 시점이랍니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>원예기능사, 종자기능사, 화훼장식기능사 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도움이 되는 이야기를 많이 해주셨는데.. 이 과정을 도전해보려는 구직자들에게 한마디 해주신다면...?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 현장 직무능력 기반의 우수인재 양성을 목표로 하며, 인재를 채용하여도 재교육 등으로 인한 불필요한 사회적 비용을 최소화합니다. 한국산업인력공단에서는 NCS기반 과정평가형 자격이 고용시장에서 일자리와 구직자를 성공적으로 연결하는 동반성장의 든든한 인프라로 정착되도록 지원하겠습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><이지혜></strong></span></p> <p>원예, 종자, 화훼장식과 같은 경우, 어느 분야보다도 직접 현장에서 해보는 것이 중요한데요~ 과정평가형 자격은 현장에서 필요한 능력을 매뉴얼화 되어있는 커리큘럼을 통해 직접 배운다는 점에서 상당한 메리트가 있는 자격이라고 생각됩니다. 도전하면 좋은 결과를 거둘 수 있을 것입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 14px;"><strong><박지희></strong></span><br /> 지금까지 원예기능사, 종자기능사, 화훼장식기능사 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤습니다..<br /> 좋은 정보 전해주셔서 감사드린다.</p> <p>오늘은 농림분야 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤는데요. 이 분야의 경우 취업 후 현장에서의 적응이 무엇보다 중요한 직군인데요. 새롭게 도입되는 과정평가형 자격제도를 통해 전문적인 직업인으로 거듭나시길 바라며~<br /> <br /> 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 가장 명쾌하고 친절한 가이드가 되어 드리는 “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p>[‘18년도 대상 「농림」분야(원예기능사, 종자기능사, 화훼장식기능사)] 성공패스워드! 국가자격증 29화
2018-01-03
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<p><strong><span style="font-size: 16px;"><박지희></span></strong></p> <p>교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 박지희입니다.<br /> 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭<br /> 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드릴<br /> 텐데요.<br /> 이번 주부터는 2018년에 새롭게 도입되는 과정평가형 자격은 무엇인지 알아보고 소개해 드리려고 합니다.<br /> 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길,<br /> 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다.<br /> 소개에 앞서 합격에 한 발 더 가까이 다가갈 수 있도록 도움말 주실 전문가 함께 합니다.</p> <p style="margin-left: 200pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>안정적인 평생직업을 찾는 가장 빠른 길, 과정평가형 자격!! 이번 시간부터는 2018년 새롭게 도입되는 자격제도에 대해 소개해드릴텐데요. 책임연구원님 오늘 소개할 자격증은 어떤 분야인가요?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><정지문></span></strong></p> <p>네, 오늘 소개할 자격은 조경분야 중 2018년도 신규로 지정, 운영되는 조경기사, 조경산업기사 2종목입니다.<br /> 조경기사는 자연환경과 인문환경에 대한 현장조사 및 현황조사·분석을 기초로 기본 구상 및 기본 계획을 수립하여, 실시설계 작성부터 시공 및 감리업무를 통해 조경 결과물을 도출하고 이를 관리할 수 있는 인력 양성을 목표로 하고 있으며,,<br /> 조경산업기사는 조경의 설계와 조경공사 관리·감독 업무를 수행하고, 설계도서와 관계서류의 내용대로 시공되는지 여부를 확인하며, 조경공간과 시설물의 유지관리를 할 수 있는 인력 양성을 목표로 하고 있습니다. 그밖에 조경기능사가, 17년도 대상 종목으로 선정되어 이미 운영되어오고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>조경분야 중 올해 신설되는 종목이 조경기사와 조경산업기사라고 말씀해주셨는데, 새롭게 시행되기 때문에 과정평가형 자격에 대해 생소한 분들이 많을 것 같다. 과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 한마디로 자격증 취득이 곧 나의 실무능력을 입증하는 신개념의 자격제도라고 할 수 있습니다. 국가직무능력표준, 즉 산업현장에서 직무를 수행하기 위해 요구되는 지식, 기술, 태도를 국가가 체계화한 NCS를 기반으로 체계적인 교육훈련을 이수하고, 내부와 외부평가를 거쳐 자격을 취득하는 자격제도로서, 2014년에 제도화되어 시행되고 있습니다.<br /> 산업현장 중심의 교육·훈련과 직무 중심의 평가를 통해 자격을 취득하기 때문에, 현장 실무에 가서도 개인이 가지고 있는 지식-기술을 바로 적용할 수 있는 활용도가 높은 자격이라 할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 현재 시행하고 있는 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격의 차이점은 무엇인가요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p>과정평가형 자격과 구분하여, 기존 국가기술자격은 통상 검정형 자격이라고 불리는데요. 검정형 자격과 과정평가형 자격은 모두 국가기술자격입니다. 가장 큰 차이점은 ‘취득경로’와 ‘평가방법’에 있습니다.<br /> 검정형 자격의 경우 산업기사/기사 등급의 경우에는 취득을 위한 시험에 응시시 학력과 경력의 제한이 있지만, 과정평가형 자격은 학력과 경력에 관계없이 교육훈련을 충실히 이수하고 평가를 마친 후, 합격기준을 충족시 자격을 취득하게 됩니다. 검정형 자격이 한 번의 평가로 자격을 부여한다는 점에서 일정부분 한계가 있다면, 과정평가형 자격은 교육ㆍ훈련과정과 자격을 결합하여 정해진 기간동안 직무능력 중심으로 평가한다는 점에서 차이가 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 먼저 조경기사, 조경산업기사를 알아보도록 하겠습니다. 부사장님 구체적으로 어떤 일을 하는지 업무영역을 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신규환></strong></span></p> <p>-업무영역으르는 조경기본계획/설계/시공/관리/생태복원등 다양한 분야</p> <p>-취업분야는 학계/연구소, 공무원/공사, 산업계(건설사, 엔지니어링, 기술사사무소등)/ 유지 관리, 시설물, 자재회사, 생태복원, 산림 분야등 다양함</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 과정평가형 자격을 통해 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신규환></strong></span></p> <p>다양한 업무영역중 현장에 투입되서 바로활용할 수 있는 조경시식재/시설물시공회사, 유지관리분야가 적합하다고 생각됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>최근 환경에 대한 관심이 높아지면서 에코가 삶의 주요 키워드 중 하나가 되고 있지.. 직업에 대한 전망도 밝은 것 같다는 생각이 드는데.. 어떠한가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신규환></strong></span></p> <p>장기적으로, 생활수준이 향상되면서 생활환경을 중시하는 경향이 강하게 나타나고 있습니다. 생활환경 개선을 목적으로 투자를 늘리고, 유락시설의 신축이나 재개발에 따른 조경공사가 지속적으로 발생할 것으로 예상됩니다. 따라서, 조경 공사가 증가할 것이기 때문에 조경 전문인의 수요도 증가할 것입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 조경기사, 조경산업기사 과정은 어떻게 구성되어 있고 이수시간은 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p>조경산업기사는 총 600시간 이상의 교육훈련시간 중 420시간의 필수능력단위와, 직업기초능력이 포함된 180시간 이상의 필수능력단위를 이수 완료하여야 합니다.</p> <p>반면, 조경기사는 총 800시간 이상의 교육훈련시간 중 615시간의 필수능력단위와 기초직업능력이 포함된 185시간의 선택능력단위를 이수 완료하여야 합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>과정평가형 자격제도의 경우 긴 시간동안 진행되기 때문에 무엇보다 학생들이 능력단위를 고루 교육훈련 받을 수 있다는 장점이 있는 것 같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신규환></strong></span></p> <p>-조경 분야의 가장 중점적인 파트, 능력단위로서는 정지문연구원이 설명한거 와 같이 여러 가지 요소가 있지만은 저는 특히 유지관리분야라고 생각합니다. 그동안 조경분야는 공간조성에 치중한 환경을 조성하는데 중점적이었습니다. 그러나 잘 조성된 경관을 보다 효율적인 유지관리가 매우 중요하다고 생각되어 특히 조경은 생물소재를 다루는 분야다 보니 더욱 더 필요성이 대두 되고 있는 실정입니다</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>앞서 설명하신 부분 중에 과정평가형 자격은 내부평가와 외부평가로 이루어지는데.. 내부평가와 외부평가가 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p>내부평가는 제시된 필수능력단위와 선택능력단위를 해당 교육훈련기관에서 이수한 후 매 능력단위별로 평가를 하게 됩니다. 평가방법과 평가 결과에 대하여는 교육훈련기관에 위임을 하여 자체적으로 시행하게 됩니다.<br /> 반면에, 외부평가는 공단에서 시행하고 있는데, 지필평가와 실무평가로 구분하여 지식과 기술/태도를 모두 평가하게 됩니다.<br /> 평가과정이 많고, 평가시간도 오래 걸리지만, 교육훈련생이 배운 내용을 토대로 평가하기 때문에 충실히 교육과정을 마친다면 시험을 치르는데 어려움이 없을 것으로 생각됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오늘 소개해드리고 있는 과정 중에서 조경산업기사, 조경기사의 경우 내부평가는 어떻게 이루어지는지 좀 더 자세히 설명해 주실 수 있나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p>내부평가는 화면에서 보시는대로 포트폴리오부터 작업장 평가까지, 총 12가지 방법이 있는데요.</p> <p>위 방법들 중 각 교육훈련기관이 가장 적합하다고 판단하는 방법에 따라 내부평가가 진행됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>교육과 훈련을 통해 내부평가가 끝나면 외부평가가 이루어지는데.. 외부평가는 어떻게 이루어지는지 설명을 부탁드립니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p>능력단위별 교육훈련과정에 75% 이상 출석하고, 모든 내부평가에 응시한 교육훈련생에게 외부평가의 기회가 부여됩니다. 내부평가가 각 교육훈련기관에서 자체적으로 시행되었다면, 외부평가 같은 경우는 공단에서 출제한 문제로 진행이 되는데요. 보통 1차 지필시험, 2차 실기시험으로 이루어집니다. 지필시험은 객관식과 주관식으로 구성이 되고, 실기시험은 작업형과 면접으로 구성되어 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 조경기사, 산업기사 과정에 대해 관심이<br /> 있다면 어떻게 신청을 해야 하나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 기존 검정형 자격과는 다르게, 과정평가형 자격을 운영하고 있는 기관에 신청을 하여 참여해 주셔야합니다.<br /> 현재, 2018년도 신규로 운영될 종목과, 운영을 지정받을 기관을 심사 중에 있으며, 심사가 완료된 후에는 과정평가형 자격 홈페이지(c.q-net.or.kr)로 공지하고 있습니다.<br /> 본인이 희망하는 종목과 기관을 확인하시고, 해당 기관에 문의하시어 2018년도 과정 개설 일정을 확인한 후 해당 교육훈련기관의 과정을 모두 이수하여야만 외부평가의 응시가 가능합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오랜 기간 교육과 훈련이 이루어지기 때문에 외부평가에서 떨어지면 교육생 분들이 많이 속상할 것 같다는 생각이 든다.<br /> 책임연구원님 조경산업기사, 조경기사 외부평가를 대비하기 위한 정보를 주신다면 어떤 것들이 있을까요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p>과정 운영기관이 선정되고, 과정이 개설되면, 우리 공단에서는 앞서 말씀드린 과정평가형 자격 홈페이지를 통하여 외부평가 가이드를 공지할 예정입니다.<br /> 외부평가 개요, 1차 지필평가의 문제, 2차 실기평가의 과제, 필요한 시설목록 등을 제시하여 교육훈련기관에서 과정 진행에 있어 일관성 있는 방향을 제시하고, 내부평가 및 외부평가에 충분히 대비할 수 있도록 지원할 예정입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>과정을 진행하게 된다면 실제 학생들의 만족도는 어떠할 것 같은가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신규환></strong></span></p> <p>과정평가형 자격 교육훈련이 실무위주로 진행되므로 만족도는 높을 것으로 예상됩니다. 실제로는 현재 산업현장에서 취업하는 사람들은 산업체에서 1-2년 정도 재교육을 받어야 실무에 활용되는 것으로 파악되고 있습니다. 그러므로 실무교육 위주의 과정평가형 자격은 학생이나 사업주 모두 만족할 수 있는 제도라고 생각됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>부사장님, 과정평가형 자격증 취득 후 취업에는 어느 정도 도움이 될 거라고 생각하시는지 궁금합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신규환></strong></span></p> <p>네, 앞에서 말씀드렸듯이, 과정평가형 자격 교육훈련은 현장실무위주로 진행되므로 취업되었을 때 바로 현장에 투입될 수 있으므로 기존의 학과위주의 교육보다는 성과가 클 것으로 예상됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>조경분야 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도움이 되는 이야기를 많이 해주셨는데.. 이 과정을 도전해보려는 구직자들에게 한마디 해주신다면...?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 현장 직무능력 기반의 우수인재 양성을 목표로 하며, 인재를 채용하여도 재교육 등으로 인한 불필요한 사회적 비용을 최소화하는데 목적이 있습니다. 한국산업인력공단에서는 NCS기반 과정평가형 자격이 고용시장에서 일자리와 구직자를 성공적으로 연결하는 동반성장의 든든한 인프라로 정착되도록 지원하겠습니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><신규환></span></strong></p> <p>네, 능력이 인재선발의 최고가치가 중요한 만큼 학력이나 스펙보다는 능력이 중요한 사회가 앞으로 예상됩니다. 과정평가형의 과정을 통하여 일자리를 성공적으로 취득하는 성과가 있기 바랍니다</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>지금까지 조경분야 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤습니다.. 좋은 정보 전해주셔서 감사드린다.</p> <p>오늘은 조경산업기사, 조경기사 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤는데요. 건강과 웰빙에 대한 관심이 높아지면서 도심에서도 쾌적한 주거환경을 지닌 곳에 대한 관심이 높이지고 있지, 친환경공간의 기본이 되는 것이 바로 조경이 아닌가 한다. 경제규모가 커지고 발전할수록 함께 주목받는 조경분야, 전망이 밝은 만큼 과정평가형 자격제도를 통해 전문적인 직업인으로 거듭나시길 바랍니다. 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 가장 명쾌하고 친절한 가이드가 되어 드리는 “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p>[‘18년도 대상 「조경」분야(조경기사, 조경산업기사)] 성공패스워드! 국가자격증 28화
2017-12-19
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<p><strong><span style="font-size: 16px;"><박지희></span></strong></p> <p>교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 박지희입니다.<br /> 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭<br /> 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드릴텐데요.<br /> 이번 주부터는 2018년에 새롭게 도입되는 과정평가형 자격은 무엇인지 알아보고 소개해 드리려고 합니다.<br /> 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길,<br /> 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다.<br /> 소개에 앞서 합격에 한 발 더 가까이 다가갈 수 있도록 도움말 주실 전문가 함께 합니다. (인사하고)</p> <p style="margin-left: 200pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>안정적인 평생직업을 찾는 가장 빠른 길, 과정평가형 자격!! 이번 시간부터는 2018년 새롭게 도입되는 자격제도에 대해 소개해드릴텐데요. 연구원님 오늘 소개할 자격증은 어떤 분야인가요?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><이강복></span></strong></p> <p>네, 오늘 소개할 자격은 기계장비설비ㆍ설치분야 중 2018년도 신규로 지정, 운영되는 승강기산업기사, 승강기기능사, 농기계정비기능사, 건설기계정비기능사 4종목입니다.<br /> 승강기기능사는 숙련기능을 바탕으로 승강기의 설치, 점검 및 유지관리하는 직무를 수행할 수 있는 인력 양성을,<br /> 승강기산업기사는 승강기 구조에 필요한 기술을 바탕으로 승강기 설비의 설치, 검사, 점검, 유지 및 운용과 안전관리 직무를 수행할 수 있는 인력 양성을,<br /> 건설기계정비기능사는 건설기계정비에 관한 지식과 기능을 바탕으로 각종 공구 및 장비와 시험기를 사용, 건설기계의 정상적인 동작을 유지하기 위하여 엔진, 전기장치, 동력전달장치, 유압장치 및 작업장치 등을 분해ㆍ조립 및 교환하는 작업 등의 직무를 수행할 수 있는 인력 양성을,<br /> 농기계정비기능사는 농기계의 정상적인 동작을 유지하기 위하여 분해, 검사, 수리, 조정, 조립, 안전관리 등의 직무를 수행할 수 있는 인력 양성을 목표로 하고 있습니다.</p> <p style="margin-left: 101pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>기계장비설비, 설치 분야 중 올해 신설되는 종목이 건설기계정비기능사, 농기계정비기능사, 승강기 기능사, 승강기산업기사인데.. 새롭게 시행되기 때문에 과정평가형 자격에 대해 생소한 분들이 많을 것 같다. 과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 한마디로 자격증 취득이 곧 나의 실무능력을 입증하는 신개념의 자격제도라고 할 수 있습니다. 국가직무능력표준, 즉 산업현장에서 직무를 수행하기 위해 요구되는 지식, 기술, 태도를 국가가 체계화한 NCS를 기반으로 체계적인 교육훈련을 이수하고, 내부와 외부평가를 거쳐 자격을 취득하는 자격제도로서, 2014년 제도화되어 시행되고 있습니다.<br /> 산업현장 중심의 교육·훈련과 직무 중심의 평가를 통해 자격을 취득하기 때문에, 현장 실무에 가서도 개인이 가지고 있는 지식-기술을 바로 적용할 수 있는 활용도가 높은 자격이라 할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 현재 시행하고 있는 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격의 차이점은 무엇인가요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>과정평가형 자격의 가장 큰 차이점은 ‘취득경로’와 ‘평가방법’에 있습니다.<br /> 검정형 자격의 경우 산업기사/기사 등급의 경우에는 학력의 제한이 있지만, 과정평가형 자격은 등급과 관계없이 제시된 교육훈련 기준에 따라 충실히 이수하고 평가를 마친 후 합격기준을 충족할 경우 자격을 취득하게 됩니다.<br /> 또한, 검정형 자격의 경우 필기시험을 합격한 후에만 실기시험을 응시하게 되는데, 과정평가형 자격은 교육훈련기관에서 실시하는 내부평가, 공단에서 시행하는 외부평가를 합산하여 합격기준을 충족할 경우 자격을 취득하게 됩니다. 단계적 평가가 아니라, 과정 전체를 평가하는 부분에서 큰 차이점을 갖고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 먼저 승강기산업기사, 기능사부터 알아보자, 교수님 구체적으로 어떤 일을 하는지 업무영역을 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김영수></span></strong></p> <p>승강기기능사는 현장에서 주로 각종 승강기 보수용 장비 및 공구를 사용하여 건축물 또는 기타 구조물에 설치되어 있는 엘리베이터, 에스컬레이터 등의 승강기를 검사, 점검 및 보수하고 시운전하는 업무를 수행합니다.<br /> 반면, 승강기산업기사는 설치, 검사, 점검, 유지 및 운용과 안전관리 직무를 포한하여 수행할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 과정평가형 자격을 통해 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김영수></strong></span></p> <p>① 승강기 또는 승강기부품 제조업체, 설치업체 및 수입업체, 승강기 점검 및 유지, 보수업체 등에 취업할 수 있고,<br /> ② 건물의 승강기 관리직, 승강기 판매업체, 일반 건물의 전기실 등으로 진출하여 엘리베이터 및 에스컬레이터 설치 및 정비 기술 인력으로도 활동할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 승강기산업기사, 기능사 과정은 어떻게 구성되어 있고 이수시간은 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><이강복></span></strong></p> <p>승강기산업기사는 총 600시간의 교육훈련시간 중 375시간의 필수능력단위와 기초직업능력이 포함된 225시간의 선택능력단위를 이수 완료하여야 합니다. 이에 반면, 승강기기능사는 총 600시간의 교육훈련시간 중 315시간의 필수능력단위와 기초직업능력이 포함된 285시간의 선택능력단위를 이수 완료하여야 합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>앞서 설명하신 부분 중에 과정평가형 자격은 내부평가와 외부평가로 이루어지는데.. 내부평가와 외부평가가 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>내부평가는 제시된 필수능력단위와 선택능력단위를 해당 교육훈련기관에서 이수한 후 매 능력단위별로 평가를 하게 됩니다. 평가방법과 평가 결과에 대하여는 교육훈련기관에 위임을 하여 자체적으로 시행하게 됩니다.<br /> 반면에, 외부평가는 공단에서 시행하고 있는데, 지필평가와 실무평가로 구분하여 지식과 기술/태도를 모두 평가하게 됩니다.<br /> 평가과정이 많고, 평가시간도 오래 걸리지만, 교육훈련생이 배운 내용을 토대로 평가하기 때문에 충실히 교육과정을 마친다면 무리가 없을 것으로 생각됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 승강기기능사, 산업기사 과정에 대해 관심이<br /> 있다면 어떻게 신청을 해야 하나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 기존 검정형 자격과는 다르게 해당 종목에 개인이 직접 신청하는 것이 아닙니다.<br /> 현재, 2018년도 신규로 운영될 종목과, 운영을 지정받은 기관을 심사 중에 있으며, 심사가 완료된 후에는 과정평가형 자격 홈페이지(c.q-net.or.kr)로 공지하고 있습니다.<br /> 본인이 희망하는 종목과 기관을 확인하시고, 해당 기관에 문의하시어 2018년도 과정 개설 일정을 확인한 후 해당 교육훈련기관의 과정을 모두 이수하여야만 외부평가의 응시가 가능합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오랜 기간 교육과 훈련이 이루어지기 때문에 외부평가에서 떨어지면 교육생 분들이 많이 속상할 것 같다는 생각이 든다.<br /> 연구원님 승강기산업기사, 기능사 외부평가를 대비하기 위한 정보를 주신다면 어떤 것들이 있을까요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>과정 운영기관이 선정되고, 과정이 개설되면, 우리 공단에서는 앞서 말씀드린 과정평가형 자격 홈페이지를 통하여 외부평가 가이드를 공지할 예정입니다.<br /> 지필평가의 유형, 외부평가의 과제, 요구사항 등을 제시하여 교육훈련기관에서 과정 진행에 있어 방향을 정하고, 내부평가 및 외부평가에 충분히 대비할 수 있도록 지원할 예정입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오늘은 기계장비설비, 설치분야 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤는데요. 이 분야의 경우 취업 후 현장에서의 적응이 무엇보다 중요한 직군인데요. 새롭게 도입되는 과정평가형 자격제도를 통해 전문적인 직업인으로 거듭나시길 바라며~<br /> <br /> 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 가장 명쾌하고 친절한 가이드가 되어 드리는 “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p> <p> </p>[‘18년도 대상 「기계장비설비.설치」분야(건설기계정비기능사, 농기계정비기능사, 승강기기능사, 승강기산업기사)] 성공패스워드! 국가자격증 27화
2017-12-19
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<p style="margin-left: 200pt;"> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><박지희></span></strong></p> <p>교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!!“성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 박지희입니다.<br /> 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드릴텐데요.<br /> 이번 주부터는 2018년에 새롭게 도입되는 과정평가형 자격은 무엇인지 알아보고 소개해 드리려고 합니다.<br /> 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길, 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다. 소개에 앞서 합격에 한 발 더 가까이 다가갈 수 있도록 도움말 주실 전문가 함께 합니다.</p> <p>안정적인 평생직업을 찾는 가장 빠른 길, 과정평가형 자격!! 이번 시간부터는 2018년 새롭게 도입되는 자격제도에 대해 소개해 드릴텐데요. 연구원님 오늘 소개할 자격증은 어떤 분야인가요?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><이강복></span></strong></p> <p>네, 오늘 소개할 자격은 인쇄ㆍ사진분야 중 2018년도 신규로 지정, 운영되는 전자출판기능사에 관하여 소개해드리겠습니다.<br /> 국가기술자격의 인쇄ㆍ사진분야에는 사진기능사, 인쇄기능사, 인쇄기사, 인쇄산업기사, 전자출판기능사 총 5종목이 있지만, 이번 과정평가형 자격으로는 ‘전자출판기능사’가 첫 번째 지정된 종목입니다.<br /> 전자출판기능사는 주어진 원고를 컴퓨터 및 주변기기를 이용하여 입력, 편집, 수정 등의 작업공정을 거쳐 출판물(종이책과 전자적 매체)을 제작하는 직무를 수행할 수 있는 인력 양성을 교육목표로 하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><박지희></span></strong></p> <p>전자출판기능사, 출판하면 우리가 생각하는 책을 비롯해 지면으로 발행되는 것인데.. 교수님 전자출판이면 어느 범위까지 생각해야 하는지 궁금한데~<br /> 말씀 좀 부탁드리겠습니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><차재영></span></strong></p> <p>예 맞습니다. 1990년에서 2000년 초반까지 전자출판은 종이책을 제작하기 위해 사용하던 작업방법이었습니다. 그러나 지금의 전자출판은 종이책뿐만 아니라 인터넷, 스마트폰, 태블릿 PC 등에서 구독이 가능한 디지털출판물 제작까지 범위가 확대되었으며, 단순한 글과 그림 원고을 이용한 출판물 작업에서 음악이나 동영상까지 추가할 수 있는 멀티미디어 형태의 출판물 제작까지 가능하게 되었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>소개해 주신 국가자격증의 경우 그동안 검정형으로 시행되어 왔기 때문에 새롭게 시행되는 과정평가형 자격에 대해 생소한 분들이 많을 것 같다.<br /> 과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 한마디로 자격증 취득이 곧 나의 실무능력을 입증하는 신개념의 자격제도라고 할 수 있습니다. 국가직무능력표준, 즉 산업현장에서 직무를 수행하기 위해 요구되는 지식, 기술, 태도를 국가가 체계화한 NCS를 기반으로 체계적인 교육훈련을 이수하고, 내부와 외부평가를 거쳐 자격을 취득하는 자격제도로서, 2014년 제도화되어 시행되고 있습니다.<br /> 산업현장 중심의 교육·훈련과 직무 중심의 평가를 통해 자격을 취득하기 때문에, 현장 실무에 가서도 개인이 가지고 있는 지식-기술을 바로 적용할 수 있는 활용도가 높은 자격이라 할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>연구원님의 이야기를 들어보니 과정평가형 자격은 한마디로<br /> 자격증 취득이 곧 나의 실무능력을 입증하는 ‘새로운 개념의 자격제도’라고<br /> 할 수 있을 것 같은데.. 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격의 차이점을 비교해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>과정평가형 자격의 가장 큰 차이점은 ‘취득경로’와 ‘평가방법’에 있습니다. 검정형 자격의 경우 산업기사/기사 등급의 경우에는 학력의 제한이 있지만, 과정평가형 자격은 등급과 관계없이 제시된 교육훈련 기준에 따라 충실히 이수하고 평가를 마친 후 합격기준을 충족할 경우 자격을 취득하게 됩니다.<br /> 또한, 검정형 자격의 경우 필기시험을 합격한 후에만 실기시험을 응시하게 되는데, 과정평가형 자격은 교육훈련기관에서 실시하는 내부평가, 공단에서 시행하는 외부평가를 합산하여 합격기준을 충족할 경우 자격을 취득하게 됩니다. 단계적 평가가 아니라, 과정 전체를 평가하는 부분에서 큰 차이점을 갖고 있습니다.</p> <p style="margin-left: 83.4pt;"> </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>이야기를 들어보니 과정평가형 국가기술자격은 훈련과 교육을<br /> 이수해야 하고 시간에 대한 투자도 필요하기 때문에 정말 나에게 맞는지<br /> 신중한 고민을 해야 할 것 같다. 교수님 구체적으로 전자출판기능사,<br /> 어떤 일을 하는지 업무영역을 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><차재영></strong></span></p> <p>전자출판기능사는 주어진 원고물의 문자나 사진 등을 전자출판용 기기를 사용하여 입력, 편집, 교정 등의 작업을 수행하여 인쇄에 적합한 원고를 제작, 출판하는 직무를 수행합니다.<br /> ② 구체적으로, 의뢰받은 원고의 편집체제를 설정하고 문자 및 이미지를 입력하며 지면배치와 표작업 같은 편집작업을 거쳐 전체적인 판형과 여백, 단, 자간, 서체, 그림 등의 여백을 조정하여 교정 작업을 거친 후 기록매체를 이용하여 출력작업을 수행하고,<br /> ③ 기존의 수작업식 원고작업 대신에 출판편집용 컴퓨터 및 주변기기를 이용하여 조판 및 지면배치나 스캐너를 이용한 그래픽의 처리 등을 수행합니다.</p> <p>출판물 제작과정을 크게 5개 분야로 나누면 기획, 편집, 편집디자인, 제작, 마케팅 인데, 전자출판기능사는 편집디자인 분야에 해당합니다. 편집디자인은 다양한 형태의 레이아웃을 이용해 글과 사진 원고를 독자들이 쉽게 보고, 읽을 수 있게 책의 지면에 배치하는 작업입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 전자출판기능사 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><차재영></strong></span></p> <p>신문사, 잡지사, 사보 편집실, 광고회사, 출판사, 기획실, 인쇄소, 기타 컴퓨터 편집과 관련되는 업체 등으로 취업할 수 있다. 출판 및 자료편집 사무원으로 활동할 수 있습니다. 대부분의 학생들이 출판사에서 일을 하게 됩니다. 출판사도 여러분야가 있는데 단행본, 교재, 잡지 등이 대표적입니다. 그리고 신문사나, 패키지디자인분야, 광고회사, 인쇄물 제작업체 등이 있습니다. 최근에는 전자책제작 분야나 모바일 관련 출판물 제작업체도 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 전자출판기능사 과정은 어떻게 구성되어 있고 이수시간은 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>전자출판기능사는 총 600시간의 교육훈련시간 중 315시간의 필수능력단위와 기초직업능력이 포함된 285시간의 선택능력단위를 이수 완료하여야 합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>과정평가형 자격제도의 경우 긴 시간동안 진행되기 때문에 무엇보다 학생들이 끝까지 자격을 이수할 수 있도록 학교가 많은 노력을 해야 할 것 같은데.... 시작에 앞서 어떤 점에 가장 노력을 하는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><차재영></strong></span></p> <p>과정을 이수하여 자격을 받는 것도 중요하지만 전자출판기능사 과정을 이수하여 편집디자인 분야에 취업할 수 있다는 확실한 목표의식을 심어 주는 것도 아주 중요합니다. NCS기반 현장 중심 실무교육훈련을 통해 자격도 받고 취업도 할 수 있다면 학생들이 끝까지 수업에 임할 것이라 생각합니다. 즉 과정평가형 자격제도를 성공적으로 진행하기 위해서는 현장감 있는 수업진행이 필수적이라고 생각합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>앞서 설명하신 부분 중에 과정평가형 자격은 내부평가와 외부평가로 이루어지는데.. 내부평가와 외부평가가 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>내부평가는 제시된 필수능력단위와 선택능력단위를 해당 교육훈련기관에서 이수한 후 매 능력단위별로 평가를 하게 됩니다. 평가방법과 평가 결과에 대하여는 교육훈련기관에 위임을 하여 자체적으로 시행하게 됩니다.<br /> 반면에, 외부평가는 공단에서 시행하고 있는데, 지필평가와 실무평가로 구분하여 지식과 기술/태도를 모두 평가하게 됩니다.<br /> 평가과정이 많고, 평가시간도 오래 걸리지만, 교육훈련생이 배운 내용을 토대로 평가하기 때문에 충실히 교육과정을 마친다면 무리가 없을 것으로 생각됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오늘 소개해드리고 있는 과정 중에서 전자출판기능사의 경우<br /> 내부평가는 어떻게 이루어지는지 좀 더 자세히 설명해 주실 수 있나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><차재영></strong></span></p> <p>전자출판기능사 교육훈련은 대부분 실습 위주로 수업이 진행되기 때문에 포트폴리오, 문제해결시나리오, 작업장평가 등 내부평가 방법을 활용하여 능력단위별로 교육훈련이 끝날 때 마다 평가를 진행합니다. 자격을 부여하는 평가이므로 철저하게 진행해야 합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>그럼 오늘 소개해 주시고 계신 전자출판기능사 과정에 대해 관심이 있다면 어떻게 신청을 해야 하나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 기존 검정형 자격과는 다르게 해당 종목에 개인이 직접 신청하는 것이 아닙니다.<br /> 현재, 2018년도 신규로 운영될 종목과, 운영을 지정받은 기관을 심사 중에 있으며, 심사가 완료된 후에는 과정평가형 자격 홈페이지(c.q-net.or.kr)로 공지하고 있습니다.<br /> 본인이 희망하는 종목과 기관을 확인하시고, 해당 기관에 문의하시어 2018년도 과정 개설 일정을 확인한 후 해당 교육훈련기관의 과정을 모두 이수하여야만 외부평가의 응시가 가능합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오랜 기간 교육과 훈련이 이루어지기 때문에 외부평가에서 떨어지면 교육생 분들이 많이 속상할 것 같다는 생각이 든다.<br /> 연구원님 전자출판기능사 외부 평가를 대비하기 위한 정보를 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>과정 운영기관이 선정되고, 과정이 개설되면, 우리 공단에서는 앞서 말씀드린 과정평가형 자격 홈페이지를 통하여 외부평가 가이드를 공지할 예정입니다.<br /> 지필평가의 유형, 외부평가의 과제, 요구사항 등을 제시하여 교육훈련기관에서 과정 진행에 있어 방향을 정하고, 내부평가 및 외부평가에 충분히 대비할 수 있도록 지원할 예정입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>교수님 실제 과정을 배우는 훈련생들은 어떤 점을 가장 힘들어 하는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><차재영></strong></span></p> <p>교육훈련 이수 기준시간이 600이상이면 상당히 긴 시간입니다. 교육기관 마다 다르지만 1000시간이상도 진행하는 곳이 있습니다. 이 많은 시간을 이수하기 위해서는 하루에 6시간에서 8시간 동안 수업에 참여하며, 이 시간은 주 5일 계속됩니다. 대학 강의시간에 비하면 엄청 많은 시간입니다. 이 부분을 학생들이 가장 힘들어하는 것 같습니다. 특히 대학을 졸업한 학생들이 취업을 위해 새로운 기술을 배우는 경우가 그렇습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>과정을 진행하게 된다면 실제 학생들의 만족도는 어떠할 것 같은가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><차재영></strong></span></p> <p>취업이라는 확실한 목표를 가진 학생들이 대부분이기 때문에 현장 실무를 포함하고 있는 NCS기반 교육훈련과정에 참여하여 현장에서 사용할 수 있는 기술을 확실하게 배울 수 있기 때문에 힘이 들어도 매우 만족할 것 같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>교수님 과정평가형 자격증 취득 후 취업에는 어느 정도 도움이 될 거라고 생각하시는지 궁금합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><차재영></strong></span></p> <p>취업을 위해 꼭 필요한 내용으로 자격조건에 맞게 교육훈련이 진행되고, 긴 시간 동안 NCS기반 현장중심 교육훈련을 받기 때문에 당연히 취업에 많은 도움이 될 것이라 생각됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>오늘 전자출판기능사, 과정평가형 자격 취득에 대한 정보를 드리고 있는데.. 이 분야의 경우 현장에서의 경험이 중요한 직군이라 현장밀착형 교육환경이 분명 도움이 될 것 같다.<br /> 자격증 취득을 위한 조언을 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><차재영></strong></span></p> <p>단기간의 노력으로 취득하던 기존의 자격증과 완전히 다른 형태의 자격증입니다. 이 과정은 간단한 기초 실습에서 현장에서 사용하는 새로운 기술까지 긴 시간동안 교육하기 때문에 자격증 취득과 취업을 위해서 인내와 노력이 반드시 필요합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>전자출판기능사 과정평가형 국가기술자격을 정보를 드리고 있는데.. 훈련을 받으려는 분들은 이 분야에 대한 전망이 궁금할 것 같은데.. 어떠한가요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><차재영></strong></span></p> <p>현재는 하나의 콘텐츠를 이용하여 종이 책부터 멀티미디어 출판물까지 다양한 형태의 출판물이 만들어지고 있습니다. 즉 과정평가형 전자출판기능사 과정을 통해 자격을 취득한다면 출판과 관련된 다양한 분야에서 일을 할 수 있고, 충분한 경험이 쌓이면 1인 출판도 가능할 것입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>전자출판기능사 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도움이 되는 이야기를 많이 해주셨는데.. 이 과정을 도전해보려는 구직자들에게 한마디 해주신다면...?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><차재영></strong></span></p> <p>단지 책이 좋다. 출판이 좋다고 도전하지 마시고, 먼저 워크넷을 통해 직업심리검사를 꼭 해보세요. 그 다음 내 적성에 맞는다고 판단되시면, 자격증과 취업 두 마리 토끼를 잡을 수 있는 좋은 기회에 도전해보시기 바랍니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박지희></strong></span></p> <p>지금까지 전자출판기능사 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤습니다..<br /> 좋은 정보 전해주셔서 감사드린다.</p> <p style="margin-left: 80pt;"> </p> <p>오늘은 전자출판기능사 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤는데요. 이 분야의 경우 취업 후 현장에서의 적응이 무엇보다 중요한 직군인데요. 새롭게 도입되는 과정평가형 자격제도를 통해 전문적인 직업인으로 거듭나시길 바라며~<br /> 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 가장 명쾌하고 친절한 가이드가 되어 드리는 “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p>[‘18년도 대상 「인쇄,목재,가구,공예」분야 (전자출판기능사)] 성공패스워드! 국가자격증 26화
2017-12-19
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<p><strong><span style="font-size: 16px;"><김유리></span></strong></p> <p>교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 김유리입니다. 오늘은, 실제 이 과정을 운영하고 있는 교육기관 관계자를 스튜디오에 모시고 이야기를 나누어 보는 시간을 마련했다~</p> <p>현재 진행되고 있는 과정평가형 자격, 그동안의 실제 교육이 어떻게 이루어지고 있는지 현장의 생생한 이야기를 나눠보도록 하겠습니다. 오늘 함께 이야기 나누실 분들을 소개합니다.</p> <p>우진플라임의 김완수 차장님, 영진전문대의 이대섭 교수님 모셨습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>오늘 함께할 두 기관들은 과정평가형 자격 우수기관들로 선정된 기관들입니다. 그래서 더 기대가 되는데요.</p> <p>먼저, 영진전문대는 어떻게 과정평가형 자격 제도를 시행하게 되었나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대섭></strong></span></p> <p>저희 영진전문대학에서는 현장 맞춤형 주문식 교육을 운영해왔습니다. 2005년부터는 졸업 인증제를 운영했습니다. 직무에 대한 평가 후, 요건 충족시 졸업자격을 부여해왔습니다.</p> <p>2015년도부터 과정평가형 자격을 도입하게 되었는데, '무엇을 할 수 있는지'를 가르친다는 취지와 저희의 주문식 교육이 부합하여 둘을 결합하여 운영해오고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김완수></strong></span></p> <p>우진플라임은 플라스틱 사출성형기계를 제조하는 업체입니다. 충북 보은에 위치하고 있습니다.</p> <p>회사 내의 기술교육원에서 연 500명 정도를 교육시키고 있습니다.</p> <p>재직자 향상 교육이라던지, 취업양성교육 두 가지를 진행하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>기업에서 과정평가형 자격을 시행하는 경우는 흔치 않은 것 같은데, 어떻게 해서 과정평가형 자격을 도입하게 되신건가요?</p> <p> </p> <p style="margin-left: 95pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김완수></strong></span></p> <p>기업 같은 경우, 생산과 관련하여 '일'할 수 있는 능력이 매우 중요합니다. 기존의 검정형 자격은 산업현장과 안맞는 부분이 다소 존재했습니다.</p> <p>과정평가형 자격은 실습형의 자격이다보니, 구직자들의 취업하고자 하는 욕구와, 산업현장에서 기업이 필요로 하는 '할 줄 아는 인재'를 양성한다는 점을 다 충족하기 때문에</p> <p>기업 최초로 과정평가형 자격을 도입하게 되었습니다.</p> <p> </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>실제로 운영을 해보시니깐 어땠는지 궁금합니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김완수></span></strong></p> <p>처음에는 과정평가형 자격에 대한 인지도가 낮다보니, 훈련생을 받아서 설명을 해주고, 취업을 나가야하는 업체 사장님들께 알려주는 부분에서 공감대 형성이 어려웠습니다.</p> <p>하지만 2015년 첫 시행 후, 교육훈련생들에게 '써먹을 수 있는 자격' 이라는 인식이 되면서, 지속적으로 시행을 하게 되었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>우진플라임에서 교육받은 훈련생들은 다 우진플라임에 취업을 하게 되나요?</p> <p style="margin-left: 89.9pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김완수></strong></span></p> <p>일부는 우진플라임에 취업을 합니다.(20% 정도) 하지만 원하는 지역을 감안하여 협력사에 취업(80%)을 시키고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>성공적으로 과정을 운영하기 위해 어떤 노력을 기울이셨나요?</p> <p style="margin-left: 91.3pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대섭></strong></span></p> <p>강의시간이 길고, '할 수 있는 능력'을 강조하기 떄문에,</p> <p>재료비, 공구비 등이 상당히 많이 발생했기 때문에 이부분은 학교에서 투자를 하였습니다.</p> <p> </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김완수></strong></span></p> <p>저희가 운영하는 교육의 절반은 과정평가형 자격으로 운영하고 있고, 나머지 절반은 산업체 수요 과정으로 편성을 하여 운영하고 있습니다.</p> <p>회사에서는 이론뿐만 아니라, 부족 산업군의 전문가를 양성하기 위해 노력하고 있습니다. 따라서, 교육 전에 철저한 면접을 거쳐 배우고자 하는 의지가 있는 학생들을 받고 있습니다. </p> <p> </p> <p>과정이 10개월 정도 운영이 되는데, 3년제 대학교육과 맞먹는 교육훈련시간으로 진행되고 있습니다. 학생들에겐 만족도가 높은 편입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>두 기관에서는 어떤 종목들이 진행되고 있나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대섭></strong></span></p> <p>기계설계산업기사, 컴퓨터응용가공산업기사로 과정평가형 자격을 처음 시작하였습니다.</p> <p>2016년 같은 경우 기계설계산업기사, 컴퓨터응용가공산업기사, 생산자동화산업기사를 운영하였습니다.</p> <p>2017년 같은 경우는 기계설계산업기사가 매우 확대가 된 상태입니다. 프레스금형산업기사, 컴퓨터응용가공 산업기사 등 종목 수도 늘여가고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김완수></strong></span></p> <p>우진플라임은 사출금형산업기사를 운영하고 있습니다. 가공, 조립, 사출성형까지 종합 기술능력을 갖춘 기술자를 양성하고자합니다.</p> <p>전문대학 수준의 능력을 배양하고자 노력하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>교육훈련기관 입장에서도 어려운 점이 있었을 것 같은데..?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대섭></strong></span></p> <p>행정업무가 늘어서 어려운 점이 있고요,</p> <p>장기간의 학습이다보니 중도 이탈자가 생기는 점이 어려운 것 같습니다. 단합대회, 상담을 통하여 극복하고자 하고 있습니다.</p> <p> </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김완수></strong></span></p> <p>아직까지 과정평가형 자격에 대한 이해, 장점에 대한 인지가 부족해서 홍보와 모집에서 어려움이 있었습니다.</p> <p>그러나 앞으로 과정평가형 자격 취득자가 늘어나고, 현장에서 인정을 받게 된다면, 과정평가형 자격 홍보에도 긍정적인 영향을 끼칠 것으로 기대하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>학생들이 힘들어하는 부분은 어떤 부분이 있나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대섭></strong></span></p> <p>일단, 검정형은 60점 이상이면 자격증을 취득할 수 있으나, 과정평가형 자격은 평균 80점이 되어야 자격을 취득할 수 있다는 부담감,</p> <p>그리고 교육훈련 시간이 795시간이다보니, 일반 학생들보다 수업을 많이 받아야 하는 현실. 야간, 방학 중에 수업을 받아야하기 때문이죠.</p> <p>수업을 빠지게 되면 이런 부분들이 평가에 반영이 되기 때문에 스트레스를 느끼는 것 같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙></strong></span></p> <p>단순히 교육만 받는 것이 아니라, 내부평가와 외부평가를 거쳐서 자격을 취득해야하기 때문에,</p> <p>평가, 합격, 취업에 대한 불안감 등이 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>많은 시간을 투자한 만큼, 이 자격을 취득하면 그만큼 실력을 갖출 수 있고 탄탄대로를 걸을 수 있을 확률이 높아지는 거잖아요.</p> <p>학생들의 만족도도 그만큼 높을 것 같은데요.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이태근></strong></span></p> <p>정원이 60명인데요. 한 반은 과정평가형 자격으로, 한 반은 일반반으로 운영하고 있습니다. 과정평가형 자격 반에 참여하는 학생들이 고생은 하고 있지만, 그만큼 실력이 향상되고 있음을 느끼고 있더라구요. 또한, 학생들이 하고자 하는 의지가 매우 강합니다.</p> <p>이번 8월에 외부평가를 응시했는데, 학생들이 직접 와서 7월 한 달 만이라도 보충수업을 해달라고 요청을 하더라구요. 그만큼 의지가 강합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙></strong></span></p> <p>교육을 시작하고 2주차에 중간 설문을 실시하고, 종료후에, 최종 만족도 설문을 통해서 학생들의 의견을 수렴하고 있습니다.</p> <p>여 타 교육과정보다 과정평가형 자격의 만족도가 대체적으로 높은 편입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>학생들이 중도에 포기하지않고 지속적으로 참여할 수 있도록 케어를 해주시는지?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이태근></strong></span></p> <p>자신감을 고취시키며 지도를 하고 있구요. 저희 학교에서는 '대덕 가디언 제도'를 시행하고 있습니다.</p> <p>학생과 교수를 1:1로 매칭하여 학생들과 여러 활동, 상담을 통하여 학생들의 진로 로드맵, 성적, 취업까지 멘토링을 해주는 프로그램입니다.</p> <p>대덕대학교는 36개의 학과가 있음에도 불구하고, 과정평가형 자격 교육에 필요하다면 학교 자체적으로 기자재와 실습장비를 적극적으로 지원해주고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙></strong></span></p> <p>긴 시간동안 과정이 진행되다 보니, 긴장이 풀리고 소홀해질 수 있는 부분이 있습니다. 훈련 이수에 가장 기본적인 요건인 출결관리를 위해서, '책임상담교사'를 지정하여</p> <p>학생들을 관리, 상담하고, 간담회, MT, 단합대회를 통해 유대감을 강화하여 중도 탈락을 방지하기 위해 노력했습니다.</p> <p>학습 저조자, 내부평가 미이수자 대상 보충학습을 실시하고, 학습자료를 제공하여 보완지도했습니다. 전용 학습공간 또한 제공해주었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>여러가지 과목에 따라서 과정이 차이가 있겠지만, 현재 운영 중인 과목 중에서도 특징적인 부분이 있다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이태근></strong></span></p> <p>과정평가형 자격의 가장 우수한 점은, 실무능력의 향상이죠. 하지만 대부분의 대학에서 기계공학을 전공했다고 하더라도, 단순히 모델링을 하는데만 그치고 있습니다.</p> <p>그러나, 모델링과 설계는 큰 차이가 있습니다. 일반적으로 모델링만 가르치고 배우는 것에 비해서, 과정평가형 자격에서는 기계요소 설계에서 도면 이해, 작성까지.</p> <p>3차원 설계, 해석까지 실무 능력을 두루 갖추도록 지도를 하고 있습니다. 저희는 설계,해석부터 가공까지 가능한 인재를 배출한다고 보시면 됩니다.</p> <p> </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙></strong></span></p> <p>저희 교육과정은 회의 기획 및 운영, 참가자 관리, 마케팅, 의전, 부대행사 운영 등을 수행할 수 있는 인력양성을 목표로 두고 있으며, 회의 기획, 전시 기획, 이벤트 기획을 구분하여 교육하고 있습니다.</p> <p>사무행정업무관리, 영어 서신 작성 및 의전, 수송 등에 필요한 컨벤션 실무영어 교육도 함께 실시하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>학교의 대표적인 훈련과정이 있다면 소개해주시겠어요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이태근></strong></span></p> <p>저희는 방학 중에 현장실습을 내보내 현장 체험을 통해 적응력을 높일 수 있는 기회를 부여하고 있습니다. 필요에 따라서 기계관련 전시회, 산업체 견학을 1년에 1~2회 실시하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙></strong></span></p> <p>저희는 호텔관광, 여행 관련하여 비지니스 전문가를 양성하는 교육과정을 운영했었고, 외국어 교육을 지속적으로 진행하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>내부평가는 어떻게 진행하고 있나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이태근></strong></span></p> <p>기본적으로 능력단위를 정확히 이해하고 있는가에 초점을 두고 있습니다. 필요에 따라서 실무능력평가를 위하여 산업체 전문가를 모셔서 그분에게 교과 담당 교수와 같이 시험문제를 출제하도록 하고 있습니다. 공정성을 위해 대학 내의 NCS지원센터에서 시험감독을 임의로 배정하고 있습니다. </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙></strong></span></p> <p>능력단위별 교육이 끝나는 시점에서 능력단위별 평가를 실시하는데요. 다양한 평가방법과 명확한 채점기준 설정으로 공정성을 기하고자 했씁니다.</p> <p>포트폴리오, 평가자체크리스트 같은 경우, 각각 다른 교강사가 평가하여 온정적 점수 부여를 막고, 공정한 내부평가를 위하여 노력했습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>외부평가를 위해 학교에서는 어떻게 준비하고 있나?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이태근></strong></span></p> <p>능력단위 별 자체평가를 통해 부족한 부분의 심화교육을 통해 외부평가를 준비하고 있고, 산업현장에서 가장 중요한 도면이해, 작성 능력을 집중교육하고 있습니다.</p> <p>또한 외부평가 예상문제를 자체 출제하여 학습시키고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙></strong></span></p> <p>내부평가 필수능력단위의 이해도를 체크하고, 면밀한 피드백을 진행함으로써 1차 필기시험의 고득점을 받도록 만전을 기하고 있습니다.</p> <p>2차 실기시험을 대비하여 외부전문가 초빙 특강, 추가지도를 하며, 자율학습실을 개방하여 충실히 준비할 수 있도록 하였습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>취업 현황은 어떤가요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이태근></strong></span></p> <p>과정평가형 자격 취득자 뿐만 아니라, 이수자도 전원 취업을 했습니다.</p> <p>16명 이수자 중 15명 취업을 했고, 1명은 입대를 했습니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><신광숙></span></strong></p> <p>컨벤션, 전시, 이벤트 업체에 많이 취업을 했는데요.</p> <p>2016년에는 72%의 취업률, 2017년에는 76% 취업률을 기록했습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>아쉬웠던 부분은 무엇이 있을까요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이태근></strong></span></p> <p>교육기관과 직업훈련기관을 구분하여 능력단위와 이수시간을 조정해주었으면 좋겠으며,</p> <p>학습모듈도 보강이 필요하다는 생각이 듭니다.</p> <p>과정평가형 자격에 따른 행정적 부담도 조금 경감되었으면 좋겠습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙></strong></span></p> <p>산업현장에서 요구하는 직무능력과 자격증을 한번에 얻을 수 있는 과정평가형 국가기술자격을 통하여 전문적인 직업인으로 거듭날 수 있다고 생각하는데요.</p> <p>현장 밀착형 교육환경이 도움이 되는 만큼, 직접 현장에서 현장실무를 교육할 수 있는 기회가 강화되었으면 좋겠습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>마지막으로, 과정평가형 자격을 취득하고 취업을 하고자 하는 학생들에게 동기부여가 되는 말씀을 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이태근></strong></span></p> <p>검정형 자격은 무엇을 아는지를 평가하지만, 과정평가형자격은 무엇을 할 수 있는지를 평가합니다.</p> <p>과정평가형 자격을 통하여 체계적인 교육훈련을 받고, 자격증을 취득한다면 자신이 실무능력을 가지고 있다, 라는 자부심을 가져도 될 것 입니다.</p> <p>체계적인 교육을 통하여 현장 실무능력과 높은 적응력을 갖춘 진정한 전문가가 될 수 있을 것입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 스스로 의지만 있다면 경력이나 전공과 상관없이 참여하여 자격증을 취득할 수 있는 제도입니다.</p> <p>자기가 원하는 직업을 갖고, 효율적인 경력관리나 자기개발을 원한다면 과정평가형 자격에 도전해보시면 좋을 것 같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>좋은 정보 전해주셔서 감사드린다.. 자격증을 준비하다 보면 끈기 있게 끝까지 도전하는 것이 쉽지 않은데요. 실천의 과정에서 포기하는 분들이 많지.. 하지만 내가 취업 후 해야 할 일을 먼저 경험할 수 있는 과정평가형 자격증은 현장경험이 바탕이 되기 때문에 포기하지 않는다면 취업 후 많은 도움이 된다고 합니다. 도전하는 과정에서 성공의 희망이 생긴다는 사실 잊지 마시길 바라며~ 평생직업으로 가는 가장 빠른 길, “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p> <p>.</p>[우수기관-㈜우진플라임/영진전문대학] 성공패스워드! 국가자격증 24화
2017-12-19
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<p>.</p>[우수기관-㈜인하직업전문학교] 성공패스워드! 국가자격증 25화
2017-12-19
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<p><strong><span style="font-size: 16px;"><김유리></span></strong></p> <p>교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 김유리입니다. 오늘은, 실제 이 과정을 운영하고 있는 교육기관 관계자를 스튜디오에 모시고 이야기를 나누어 보는 시간을 마련했다~</p> <p>현재 진행되고 있는 과정평가형 자격, 그동안의 실제 교육이 어떻게 이루어지고 있는지 현장의 생생한 이야기를 나눠보도록 하겠습니다. 오늘 함께 이야기 나누실 분들을 소개합니다.</p> <p>대덕대학교 이태근 교수님, 글로벌관광통역직업전문학교의 신광숙 처장님 나와주셨습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>오늘 함께할 두 기관들은 과정평가형 자격 우수기관들로 선정된 기관들입니다. 그래서 더 기대가 되는데요.</p> <p>먼저, 대덕대학교는 어떻게 과정평가형 자격 제도를 시행하게 되었나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이태근></strong></span></p> <p>저희 대덕대학교 정밀기계공학과에서는 중소기업 기술사관 육성사업을 시행하고 있습니다.</p> <p>이 사업에 대해서 설명을 드리자면, 중소기업 기술사관 육성사업은,</p> <p>특성화고등학교와 전문대학의 교육 연계를 통해서 실무형 맞춤인재를 양성하고, 이 학생들이 졸업을 하게 되면, 협약 업체인 중소기업으로 취업을 하게 됩니다.</p> <p>과정평가형 자격의 목적인 실무 인재를 양성한다는 취지와 저희가 하고 있는 사업이 부합하여 과정평가형 자격에 참여를 하게 되었습니다.</p> <p>학생들이 취업을 하기 위해서는 산업기사 자격증이 필요한데, 이 자격을 따고 취업을 하게 된다면 중소기업 기술사관 육성사업참여 학생들은 병역특례 혜택을 받을 수 있습니다.</p> <p>학생들에게 자격증을 취득하고, 미래 설계 기회를 부여하기 위해 과정평가형 자격을 도입하게 되었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>글로벌관광통역직업전문학교 같은 경우에도, 지난번에 출연해주셨는데, 우수기관으로 선정되셔서 다시 한번 신광숙 처장님을 모시게 되었는데요,</p> <p>글로벌관광통역직업전문학교는 어떻게 과정평가형 자격 제도를 시행하게 되셨나요?</p> <p style="margin-left: 95pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙></strong></span></p> <p>저희 글로벌관광통역직업전문학교는 1984년에 설립된 재단법인 로이교육재단 산하의 교육 기관으로서, 영어, 중국어, 일본어 등의 외국어 교육을 기반으로,</p> <p>관광, 국제비지니스 분야에 대한 교육을 중점적으로 실시하고 있는 직업교육기관입니다.</p> <p>2015년, 컨벤션기획사 2급 과정을 과정평가형 자격 교육훈련과정으로 국내에서 최초로 승인받아, 2016년부터 올해까지 진행해왔습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>사실, 과정평가형 자격 과정이 시행된지 얼마 안되었기 때문에, 어떠한 노력을 해오셨는지 궁금합니다!</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><이태근></span></strong></p> <p>저희 대덕대학교에서는 2014년도부터 NCS를 일부 적용한 교과목을 편성하여 운영해오고 있습니다.</p> <p>그래서, NCS 기반한 교육훈련과정을 학생들에게 이해시키는데에는 큰 어려움은 없었는데요,</p> <p>운영하고 있는 기계설계산업기사 자격 과정은 3차원 설계, 제작도면 작성 등을 이해하는데 많은 시간과 노력이 필요했습니다. 교육시간 같은 경우는 795시간입니다.</p> <p>정규과정에서는 다 다룰 수 없기 때문에, 야간에 방과후 학습, 필요에 따라서는 방학때 교육을 진행했습니다.</p> <p>그렇다보니, 학생들에게 이 시간들이 학생들에게 실무형 인재가 되기 위해서는 꼭 필요하다는 점을 인지시키고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>글로벌관광통역직업전문학교 같은 경우는 어떠한 노력을 해오셨는지?</p> <p style="margin-left: 89.9pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙></strong></span></p> <p>아무래도 아직까지는 검정형 자격보다는 과정평가형 자격제도가 인지도가 낮기때문에,</p> <p>교육과정 문의, 사전 설명, 교육 중에도 저희는 과정평가형 자격의 장점과 우수성을 학생들에게 인지시키기 위해 노력하고 있습니다.</p> <p> </p> <p>과정을 충실히 이수하고, 자격 합격으로 이어질 수 있도록 격려하며, 수료생 사례와 멘토 특강을 통해 동기부여를 해주고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>교육에 관해서는 어떤 노력을 기울이셨나요?</p> <p style="margin-left: 91.3pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이태근></strong></span></p> <p>대덕대학교에서는 NCS 교육과정을 지속적으로 시행해왔고, 매년 12월에 교육과정 개발위원회를 구성하여 산업체 위원들을 위촉하여 회의를 통하여</p> <p>교육과정에 산업체의 요구를 반영하려 노력하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙></strong></span></p> <p>NCS 편성기준을 100% 적용하여 과정을 운영하고 있습니다. 각 교과목이나 NCS능력단위 별로 현장실무 전문가를 배정하여 실무능력과 현장능력을 배양하고,</p> <p>업계 및 학계전문가 자문과 특강 진행, 학생들의 만족도 설문을 통해 의견수렴을 하고 있습니다.</p> <p>지속적으로 수정보완을 거치며 컨벤션기획사2급 과정을 안정적이고, 효율적으로 진행하기 위해 노력하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>어떤 과목들로 수업이 진행되는지 말씀해주시겠어요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이태근></strong></span></p> <p>저희는 기계설계산업기사 과정을 운영하고 있기 때문에, 설계와 제작에 비중을 두어, 3차원 설계해석, 기계요소설계, 도면제작, 제품 가공 교육을 실시하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙></strong></span></p> <p>컨벤션기획사 같은 경우는 국제회의를 진행하면서 기획, 마케팅, 예산, 인력관리 등의 업무를 수행하는 동시에 외국어 실력도 겸비해야하기 때문에 외국어 교육도 병행하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>교육훈련기관 입장에서도 어려운 점이 있었을 것 같은데..?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이태근></strong></span></p> <p>1학년때부터 과정평가형 자격 과정에 참여할 학생들을 모집하여, 1년 6개월 과정을 운영하고 있습니다.</p> <p>2학년 1학기까지 과정이 진행되는데, 대부분의 학생들이 남학생들이기 때문에 군 입대로 포기자들이 다소 발생하고 있습니다.</p> <p>또한, 교육기관이다보니, 정규 교과목과 병행하기에 어려운점, 행정업무의 부담 등의 문제가 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙></strong></span></p> <p>아직까지 과정평가형 자격에 대한 이해, 장점에 대한 인지가 부족해서 홍보와 모집에서 어려움이 있었습니다.</p> <p>그러나 앞으로 과정평가형 자격 취득자가 늘어나고, 현장에서 인정을 받게 된다면, 과정평가형 자격 홍보에도 긍정적인 영향을 끼칠 것으로 기대하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>학생들이 힘들어하는 부분은 어떤 부분이 있나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이태근></strong></span></p> <p>일단, 검정형은 60점 이상이면 자격증을 취득할 수 있으나, 과정평가형 자격은 평균 80점이 되어야 자격을 취득할 수 있다는 부담감,</p> <p>그리고 교육훈련 시간이 795시간이다보니, 일반 학생들보다 수업을 많이 받아야 하는 현실. 야간, 방학 중에 수업을 받아야하기 때문이죠.</p> <p>수업을 빠지게 되면 이런 부분들이 평가에 반영이 되기 때문에 스트레스를 느끼는 것 같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙></strong></span></p> <p>단순히 교육만 받는 것이 아니라, 내부평가와 외부평가를 거쳐서 자격을 취득해야하기 때문에,</p> <p>평가, 합격, 취업에 대한 불안감 등이 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>많은 시간을 투자한 만큼, 이 자격을 취득하면 그만큼 실력을 갖출 수 있고 탄탄대로를 걸을 수 있을 확률이 높아지는 거잖아요.</p> <p>학생들의 만족도도 그만큼 높을 것 같은데요.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이태근></strong></span></p> <p>정원이 60명인데요. 한 반은 과정평가형 자격으로, 한 반은 일반반으로 운영하고 있습니다. 과정평가형 자격 반에 참여하는 학생들이 고생은 하고 있지만, 그만큼 실력이 향상되고 있음을 느끼고 있더라구요. 또한, 학생들이 하고자 하는 의지가 매우 강합니다.</p> <p>이번 8월에 외부평가를 응시했는데, 학생들이 직접 와서 7월 한 달 만이라도 보충수업을 해달라고 요청을 하더라구요. 그만큼 의지가 강합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙></strong></span></p> <p>교육을 시작하고 2주차에 중간 설문을 실시하고, 종료후에, 최종 만족도 설문을 통해서 학생들의 의견을 수렴하고 있습니다.</p> <p>여 타 교육과정보다 과정평가형 자격의 만족도가 대체적으로 높은 편입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>학생들이 중도에 포기하지않고 지속적으로 참여할 수 있도록 케어를 해주시는지?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이태근></strong></span></p> <p>자신감을 고취시키며 지도를 하고 있구요. 저희 학교에서는 '대덕 가디언 제도'를 시행하고 있습니다.</p> <p>학생과 교수를 1:1로 매칭하여 학생들과 여러 활동, 상담을 통하여 학생들의 진로 로드맵, 성적, 취업까지 멘토링을 해주는 프로그램입니다.</p> <p>대덕대학교는 36개의 학과가 있음에도 불구하고, 과정평가형 자격 교육에 필요하다면 학교 자체적으로 기자재와 실습장비를 적극적으로 지원해주고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙></strong></span></p> <p>긴 시간동안 과정이 진행되다 보니, 긴장이 풀리고 소홀해질 수 있는 부분이 있습니다. 훈련 이수에 가장 기본적인 요건인 출결관리를 위해서, '책임상담교사'를 지정하여</p> <p>학생들을 관리, 상담하고, 간담회, MT, 단합대회를 통해 유대감을 강화하여 중도 탈락을 방지하기 위해 노력했습니다.</p> <p>학습 저조자, 내부평가 미이수자 대상 보충학습을 실시하고, 학습자료를 제공하여 보완지도했습니다. 전용 학습공간 또한 제공해주었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>여러가지 과목에 따라서 과정이 차이가 있겠지만, 현재 운영 중인 과목 중에서도 특징적인 부분이 있다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이태근></strong></span></p> <p>과정평가형 자격의 가장 우수한 점은, 실무능력의 향상이죠. 하지만 대부분의 대학에서 기계공학을 전공했다고 하더라도, 단순히 모델링을 하는데만 그치고 있습니다.</p> <p>그러나, 모델링과 설계는 큰 차이가 있습니다. 일반적으로 모델링만 가르치고 배우는 것에 비해서, 과정평가형 자격에서는 기계요소 설계에서 도면 이해, 작성까지.</p> <p>3차원 설계, 해석까지 실무 능력을 두루 갖추도록 지도를 하고 있습니다. 저희는 설계,해석부터 가공까지 가능한 인재를 배출한다고 보시면 됩니다.</p> <p> </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙></strong></span></p> <p>저희 교육과정은 회의 기획 및 운영, 참가자 관리, 마케팅, 의전, 부대행사 운영 등을 수행할 수 있는 인력양성을 목표로 두고 있으며, 회의 기획, 전시 기획, 이벤트 기획을 구분하여 교육하고 있습니다.</p> <p>사무행정업무관리, 영어 서신 작성 및 의전, 수송 등에 필요한 컨벤션 실무영어 교육도 함께 실시하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>학교의 대표적인 훈련과정이 있다면 소개해주시겠어요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이태근></strong></span></p> <p>저희는 방학 중에 현장실습을 내보내 현장 체험을 통해 적응력을 높일 수 있는 기회를 부여하고 있습니다. 필요에 따라서 기계관련 전시회, 산업체 견학을 1년에 1~2회 실시하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙></strong></span></p> <p>저희는 호텔관광, 여행 관련하여 비지니스 전문가를 양성하는 교육과정을 운영했었고, 외국어 교육을 지속적으로 진행하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>내부평가는 어떻게 진행하고 있나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이태근></strong></span></p> <p>기본적으로 능력단위를 정확히 이해하고 있는가에 초점을 두고 있습니다. 필요에 따라서 실무능력평가를 위하여 산업체 전문가를 모셔서 그분에게 교과 담당 교수와 같이 시험문제를 출제하도록 하고 있습니다. 공정성을 위해 대학 내의 NCS지원센터에서 시험감독을 임의로 배정하고 있습니다. </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙></strong></span></p> <p>능력단위별 교육이 끝나는 시점에서 능력단위별 평가를 실시하는데요. 다양한 평가방법과 명확한 채점기준 설정으로 공정성을 기하고자 했씁니다.</p> <p>포트폴리오, 평가자체크리스트 같은 경우, 각각 다른 교강사가 평가하여 온정적 점수 부여를 막고, 공정한 내부평가를 위하여 노력했습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>외부평가를 위해 학교에서는 어떻게 준비하고 있나?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이태근></strong></span></p> <p>능력단위 별 자체평가를 통해 부족한 부분의 심화교육을 통해 외부평가를 준비하고 있고, 산업현장에서 가장 중요한 도면이해, 작성 능력을 집중교육하고 있습니다.</p> <p>또한 외부평가 예상문제를 자체 출제하여 학습시키고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙></strong></span></p> <p>내부평가 필수능력단위의 이해도를 체크하고, 면밀한 피드백을 진행함으로써 1차 필기시험의 고득점을 받도록 만전을 기하고 있습니다.</p> <p>2차 실기시험을 대비하여 외부전문가 초빙 특강, 추가지도를 하며, 자율학습실을 개방하여 충실히 준비할 수 있도록 하였습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>취업 현황은 어떤가요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이태근></strong></span></p> <p>과정평가형 자격 취득자 뿐만 아니라, 이수자도 전원 취업을 했습니다.</p> <p>16명 이수자 중 15명 취업을 했고, 1명은 입대를 했습니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><신광숙></span></strong></p> <p>컨벤션, 전시, 이벤트 업체에 많이 취업을 했는데요.</p> <p>2016년에는 72%의 취업률, 2017년에는 76% 취업률을 기록했습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>아쉬웠던 부분은 무엇이 있을까요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이태근></strong></span></p> <p>교육기관과 직업훈련기관을 구분하여 능력단위와 이수시간을 조정해주었으면 좋겠으며,</p> <p>학습모듈도 보강이 필요하다는 생각이 듭니다.</p> <p>과정평가형 자격에 따른 행정적 부담도 조금 경감되었으면 좋겠습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙></strong></span></p> <p>산업현장에서 요구하는 직무능력과 자격증을 한번에 얻을 수 있는 과정평가형 국가기술자격을 통하여 전문적인 직업인으로 거듭날 수 있다고 생각하는데요.</p> <p>현장 밀착형 교육환경이 도움이 되는 만큼, 직접 현장에서 현장실무를 교육할 수 있는 기회가 강화되었으면 좋겠습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>마지막으로, 과정평가형 자격을 취득하고 취업을 하고자 하는 학생들에게 동기부여가 되는 말씀을 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이태근></strong></span></p> <p>검정형 자격은 무엇을 아는지를 평가하지만, 과정평가형자격은 무엇을 할 수 있는지를 평가합니다.</p> <p>과정평가형 자격을 통하여 체계적인 교육훈련을 받고, 자격증을 취득한다면 자신이 실무능력을 가지고 있다, 라는 자부심을 가져도 될 것 입니다.</p> <p>체계적인 교육을 통하여 현장 실무능력과 높은 적응력을 갖춘 진정한 전문가가 될 수 있을 것입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 스스로 의지만 있다면 경력이나 전공과 상관없이 참여하여 자격증을 취득할 수 있는 제도입니다.</p> <p>자기가 원하는 직업을 갖고, 효율적인 경력관리나 자기개발을 원한다면 과정평가형 자격에 도전해보시면 좋을 것 같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>좋은 정보 전해주셔서 감사드린다.. 자격증을 준비하다 보면 끈기 있게 끝까지 도전하는 것이 쉽지 않은데요. 실천의 과정에서 포기하는 분들이 많지.. 하지만 내가 취업 후 해야 할 일을 먼저 경험할 수 있는 과정평가형 자격증은 현장경험이 바탕이 되기 때문에 포기하지 않는다면 취업 후 많은 도움이 된다고 합니다. 도전하는 과정에서 성공의 희망이 생긴다는 사실 잊지 마시길 바라며~ 평생직업으로 가는 가장 빠른 길, “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p>[우수기관-대덕대학교/ 글로벌관광통역직업전문학교] 성공패스워드! 국가자격증 23화
2017-12-15
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<p style="margin-left: 95pt;"> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김유리></span></strong></p> <p>교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 김유리입니다. 저희가 방송을 통해 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 소개해 드리고 있는데요. 실제 이 과정을 통해 자격증을 취득한 분과 교육기관 관계자를 스튜디오에 모시고 이야기를 나누어 보는 시간을 마련했다~</p> <p>현재 진행되고 있는 과정평가형 자격, 그동안의 실제 교육이 어떻게 이루어지고 있는지 현장의 생생한 이야기를 나눠보도록 하겠습니다. 오늘 함께 이야기 나누실 분들을 소개합니다. (인사하고)</p> <p style="margin-left: 200pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>올해 새롭게 도입되어 현장에서 활발하게 이루어지는 과정평가형 자격제도, 과장님 혜인산업교육원 충남직업전문학교에서는 어떤 과목들이 진행되고 있는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><편무영></strong></span></p> <p>2016년도에는 전산응용기계제도기능사 1 과정을 상반기,하반기로 나누어서 2번 진행을 하였고, 올해 2017년에는 2개의 훈련과정 전산응용기계제도기능사, 전산응용건축제도기능사를 승인받아 진행 중입니다. 전산응용기계제도기능사 훈련과정은 2월에 시작하여 8월 23일 수료를 목표로 진행했던 과정으로 현재 외부평가 준비중에 있습니다. 전산응용건축제도기능사의 경우에는 5월에 시작하여 11월 23일 수료 예정입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>운영된 과정평가형 자격제도, 운영성과에 대해 소개해 주신다면?</p> <p style="margin-left: 95pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><편무영></strong></span></p> <p>2016년 전산응용기계제도기능사 과정을 상반기, 하반기로 2번 운영하였는데, 상반기 과정의 경우 처음 과정평가형 자격을 운영하여 19명의 수료생을 배출하여 단 3명만 과정평가형 자격증 취득을 하여 미흡한 과정평가형 자격증 취득률을 보였지만, 하반기 과정의 경우 17명의 수료생을 배출하여 15명의 취업과 7명의 과정평가형 자격증 취득을 통해 2배 이상으로 자격증 취득률을 기록했습니다. 아직은 미흡한 운영성과 이지만, 이러한 경험을 통해 과정평가형 자격제도의 전문기관으로 성장할 수 있을 것이라 확신합니다.</p> <p> </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>2017년 과정평가형 자격에 대한 자격취득 우수사례에 대한 시상이 있었는데 오늘 나와 주신 엄상록씨는 장려상을 수상하셨다고~ 축하드린다. 어떤 자격을 취득하셨는지 소개해 준다면?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><엄상록></span></strong></p> <p>제가 취득한 자격증은 컴퓨터 응용가공 산업기사입니다.</p> <p>cnc공작기계 프로그램 및 조작방법을 배우게 되고 취득후에는 cnc공작기계 엔제니어로 취직하는데 도움이됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 제도를 통해 자격증을 취득하셨는데.. 이 과정에 참여하시게 된 계기가 있을까요?</p> <p style="margin-left: 89.9pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><엄상록></strong></span></p> <p>아무래도 취직하는데 있어서 자격증은 강력한 무기가 될것이라고 판단했고</p> <p>자격요건 없이 응시 할 수 있는 점이 장점 인 것 같아 참여하게 되었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 국가기술자격을 취득하는 길이 쉽지만은 않았을 것 같은데.. 어려운 점이 있었다면 어떤 것이 있을까요?</p> <p style="margin-left: 91.3pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><엄상록></strong></span></p> <p>최종 합격발표가 날때까지 합격여부를 장담할수 없고 지속적인 내부평가를 봐야하는게 부담스러웠습니다, 그치만 계속 테스트를 보다보니 자연스레 실력향상에 도움이 되었습니다.</p> <p> </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>학교에서 수업을 받으면서 가장 인상적인 부분은 무엇이었나?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><엄상록></strong></span></p> <p>수업이 끝난 이후에도 많은 학생들이 모여서 공부를 했었는데 그때마다 학생들과 같이 남아서 공부를 도와주신 선생님이 계십니다, 의무적인게 아니었는데도 학생들을 위해서 보충수업을 해주는 모습이 인상적이었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과장님 혜인산업교육원 충남직업전문학교에서도 과정평가형 자격제도를 운영하고 계신데.. 실제 학생들의 만족도는 어떠한가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><편무영></strong></span></p> <p>본교에서는 과정이 시작되면 교육 초반과 후반에 훈련생들의 만족도 조사를 하여 과정의 만족도 및 관련 장비의 개선 사항 등의 전반적인 사항을 체크 하는데요, 현재의 교육과정 만족도를 수치로 판단한다면 5점 만점에 3.5 ~ 4점 정도의 만족도를 보이는 것으로 생각됩니다.</p> <p>현재는 높은 점수라 할 수 없는 만족도를 보이고 있는 것이 사실이지만 앞으로도 지속적인 훈련생들의 애로 사항 및 개선요구를 파악하여 이후 과정에 있어서 교육 환경이 보다 더 쾌적해짐은 물론 전반적인 훈련 만족도를 높힐 계획에 있습니다</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>학생들이 훈련을 받으면서 가장 힘들어하는 부분은 무엇인가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><편무영></strong></span></p> <p>과정평가형 자격증을 취득하기 위해서는 훈련기관에서 시행하는 내부평가와 한국산업인력공단에서 진행하는 외부평가의 합 평균 80이 넘어야 하는데, 전산응용기계제도기능사 수료생들이 가장 힘들어했던 부분은 6개월의 훈련기간동안 평균 2주에 한번씩 시행하는 내부평가 준비와 높은 점수를 받아야한다는 압박감이었다고 생각합니다. 물론, 여러번의 평가를 통해 많은 실무 능력을 갖추는 것도 좋지만 과정평가형 자격을 준비하는 훈련생들이 과정에 대한 불만이나 애로사항으로 제풀에 지쳐 과정평가형을 포기하지 않도록 관리하는 것이 중요하다고 생각하고 훈련기관과 한국산업인력공단의 지속적인 소통을 통해 평가일정 조율 등 훈련생들이 최적의 상태에서 과정평가형 자격에 참여할 수 있도록 최선을 다해야 할 것입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>무엇보다 학생들이 끝까지 자격을 이수할 수 있도록 학교가 많은 노력을 할 것 같은데.. 어떤 점에 가장 노력을 하는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><편무영></strong></span></p> <p>본교에서는 훈련생들과 담당 교사들이 1~2주에 한번씩 정기상담과 비정기 상담을 통해 훈련생들의 애로사항과 개선 사항을 소통하여 불편사항이 없도록 조치 중이며, 훈련과정 관련 업체와의 MOU체결을 통해 면접 기회 제공 및 현장 체험의 기회를 마련해주기 위한 자리를 제공해주려 노력 하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격과정에 합격한 분과 학교에서 나와 이야기를 해주고 있어서 이 과정에 대한 관심이 많을 것 같다. 과장님 입학자격에 대한 기준이 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><편무영></strong></span></p> <p>본교에서는 과정 시작 전 접수자들에게 컴퓨터 관련 기초 상식과 훈련과정에 대한 전공 상식을 평가해 평균 50점 이상이 되면 입학이 가능하도록 내부 규정을 정해 진행하고 있지만, 과정평가형 자격 특성상 대부분의 접수자 분들이 비전공자이기에 현실적으로 사전평가에서 과락이 나올 때가 있습니다. 이럴 경우에는 접수자 분들과의 입학 상담을 통해 절실함과 열정의 정도를 확인하여 입학부터 수료 및 과정평가형 자격을 취득할 수 있는지를 파악하여 입학 여부를 결정하게 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과목에 따라 과정이 다를 것 같은데.. 현재 운영 중인 과목 중에 특징적인 과정이 있다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><편무영></strong></span></p> <p>본교에서 특징이 있는 과정은 단연 과정평가형 자격 훈련과정이라고 할 수 있을 것 같은데 그 중에서 전산응용기계제도기능사 과정이라고 생각합니다. 이유를 말씀드리자면, 일반 직업훈련 과정보다 실무 위주의 수업 일정을 진행하기에 수료 후 바로 관련 산업체에 취업을 하더라도 무리없이 맡은 업무를 진행해 나갈 수 있으며, 동시에 국가기술자격증을 취득할 수 있기 때문입니다. 또한, 지역 특성상 본교가 있는 천안은 기계설계 관련 산업체가 상대적으로 많이 분포되어있어 취업 가능성도 높아 과정평가형 자격 전산응용기계제도기능사 과정이 인기가 좋고 가장 자랑할만한 과정이라고 생각합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>엄상록씨 수기 첫줄부터 인상적이었던 부분이 “어떻게 벌고 먹고 살아야 하나?” 였다.. 이 부분은 취업을 고민하는 분들이라면 누구나 공감할 수 있는 한 줄이 아닌가 한다. 현재 이수한 과목을 선택한 이유가 있는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><엄상록></strong></span></p> <p>직업을 정하는데 있어서 몇가지 기준을 정하였었는데 그중 하나는 적성에 맞아야한다는 것이었고 또 다른 하나는 직업의 수명이었습니다.</p> <p>여기서 말하는 수명이란 늦은 나이까지 일을 할수있는 것을 의미하는데.. 실제로 제가 속해있는 직종은 환갑이 넘으신분들도 많이 계십니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>실제 과정을 이수하면서 만족도 및 어떤 점이 가장 큰 장점이라고 느끼셨는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><엄상록></strong></span></p> <p>과정평가형에 대한 만족도는 매우 높은편입니다. 왜냐하면 현장에서 바로 사용가능한 전문지식을 교육기관에서 미리 배웠었기 때문에 회사생활에 적응하는데 어려움이 없었기 때문입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과장님 학교에서 교육훈련은 어떻게 이루어지는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><편무영></strong></span></p> <p>기본적으로 본교의 다른 직업훈련의 경우 1과정 당 1교사로 담당교사를 지정해 평가 및 훈련(수업)을 진행하여 상대적으로 객관성이 떨어졌지만 과정평가형 자격(전산응용기계제도 기능사)의 경우 최소 2명 이상의 내부 전문가(담당 교사)를 배정하여 훈련을 진행하였습니다. 그리하여 내부평가를 진행할 시 공정성 확보를 통해 보다 더 실무 능력 평가에 집중할 수 있는 시스템을 만들기 위해 노력하였습니다. 또한, 외부(산업체) 전문가를 초빙하여 몇 개의 내부평가의 경우 출제위원, 또는 감독과 채점(평가)위원으로 지정하여 공정성 확보를 위해 노력하였습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>내부평가는 어떻게 이루어지나?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><편무영></strong></span></p> <p>전산응용기계제도기능사 과정의 경우 NCS능력단위의 12교과목을 하루 6시간씩 수업진행을 함과 동시에 수업률이 75%이상이고 교과목이 끝나는 시점에 내부평가를 진행하여 평균 60점 미만의 학습저조자가 발생할 경우 재평가를 진행하는 시스템으로 훈련을 진행하였습니다. 또한, 재평가 시행 전 정규시간 이외에 보강 학습을 하여 떨어진 학습률 및 의지 회복을 높이기 위해 최선을 다하였습니다. 규정상 내부평가 점수가 40점 미만일 시 재평가를 시행하게 되어있지만 본교에서는 학습률 고취를 위하여 60점을 내부평가 커트라인으로 정하여 교육을 진행하였습니다. 실제적으로 훈련생들이 내부평가에 능동적으로 참여하는 모습을 보여 내부평가는 무리없이 진행되었으며, 현재 올해 전산응용기계제도기능사 과정에 참여했던 훈련생들은 9월 외부평가 일정에 맞춰 준비 중에 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>외부평가를 위해 학교에서는 어떻게 준비하고 있나?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><편무영></strong></span></p> <p>전산응용기계제도기능사 훈련과정의 경우 과년도 외부평가 원형 문제를 통해 실질적인 평가 경험을 쌓도록 했으며, 여러 기계설계 예제 도면을 훈련생들에게 과제로 제출하도록 하여 많은 실무 능력 및 외부평가 유형 등을 실제로 연습할 수 있도록 기회를 제공하였습니다. 또한, 정규 시간 이외에도 외부평가 준비를 하도록 매일 방과 후 2~3시간 이상을 담당 교사와 함께 보강 학습을 진행하여 훈련생들이 외부평가를 준비하면서 모르는 사항 등을 체크하여 실수하지 않도록 최선을 다하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>엄상록씨는 내부평가는 어떻게 준비했나?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><엄상록></strong></span></p> <p>방과후에 동기들과 남아서 공부를 하고 모르는 부분은 인터넷과 선생님께 질문해가면서 공부했습니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김유리></span></strong></p> <p>외부평가를 위해 본인은 어떻게 준비하고 있나?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><엄상록></strong></span></p> <p>내부평가와 마찬가지입니다, 시험감독관이 다를뿐 크게 다르지 않았습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과장님 과정평가형 자격을 이수한 분들의 경우 취업률이 어떠한지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><편무영></strong></span></p> <p>2016년 전산응용기계제도기능사 상반기, 하반기 성과를 비교를 하자면 상반기 과정의 경우 19명의 훈련생 중 12명의 취업생을 배출하여 약 63%의 취업률 보였으며, 하반기 과정의 경우, 17명의 훈련생 중 15명의 취업생을 배출하여 약 88%의 취업률을 보였습니다. 과정평가형의 계속적인 운영을 통해 100%의 취업률을 목표로 하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>엄상록씨 취업에도 성공했다고~ 축하드린다. 현재의 회사의 선택한 이유는?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><엄상록></strong></span></p> <p>단순 단복적인 업무만 하는 곳이 아닌 엔지니어로서 성장할 수 있는 기회를 주는 곳에 가고싶었고 지금의 직장이 그런 곳입니다, 규모는 작지만 많은 것 들을 배울 수 있는 곳이고 저는 제 직장에 굉장히 만족하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격이 취업에 어떤 도움이 되었다고 생각하는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><엄상록></strong></span></p> <p>일단 관련분야 자격증이 있는것만으로도 면접관님들이 굉장히 긍정적인 반응을 보이셨습니다, 물론 합격하는데에도 큰도움이 된것같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>그렇다면 과정평가형 자격이 취업 후 일하는데 어떤 도움이 되었다고 생각하는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><엄상록></strong></span></p> <p>앞에서 말씀드렸다시피 직장생활에 적응하는데 큰 도움이 되었습니다.</p> <p>덕분에 회사동료들과 큰 문제점없이 즐거운 회사생활을 하고있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과장님 엄상록씨도 과정평가형 자격이 취업 뿐 아니라 취업 후에도 많은 도움이 되고 있다고 하는데.. 이 과정이 취업 후 어떤 도움이 되고 있는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><편무영></strong></span></p> <p>과정평가형 자격(증)의 가장 큰 강점은 실무 능력의 확보를 통해 수료 후 바로 산업체에 투입하여도 무리없이 실무를 수행할 수 있다는 것입니다. 본교와 MOU 체결을 맺고 있는 한 기계설계 산업체의 경우 인사담당자가 수시로 연락하여 과정평가형 자격(전산응용기계제도기능사)의 수료생들의 취업 여부 등을 확인하여 미취업자들이 있을 시 본인들의 업체에서 채용할 수 있는지를 물어보곤 합니다. 그만큼 과정평가형 자격 훈련에 참여한 수료생들의 경우 자격증 취득뿐만 아니라 객관적으로 본인들의 실무 능력을 증명할 수 있다고 생각합니다. 현재 구직 중이신 분들 중 자신감이 없거나 갈피를 못 잡으시는 분들의 경우 과정평가형 자격 훈련에 참여하여 자신감 고취와 함께 성공적인 취업을 하시길 바랍니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>새롭게 도입되었기 때문에 내년 과정에서는 좀 더 현장을 이야기를 수렴해 더 발전할 것 같은데.. 어떤 노력을 하고 있는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><편무영></strong></span></p> <p>현재 과정평가형 자격의 경우 완벽하게 자리를 잡지 못했다고 생각하며, 산업체 및 구직자 분들 또한 아직 알지 못하는 분들이 많이 있을 것이라고 생각합니다. 과정평가형 자격의 발전을 위해서는 무엇보다도 홍보가 우선이라고 생각하며 이와 더불어, 본교에서는 홈페이지 및 블로그, 팸플릿 등을 통해 과정평가형 자격에 대한 일정 또는 취득방법, 산업현장 실무 능력의 확보 등 전반적인 내용을 홍보하고 있습니다. 일반 직업훈련보다는 과정평가형 자격을 우선으로 접수하러 오시는 분들게 긍정적인 상담을 해드리고 있으며, 이를 통해 과정평가형 자격에 참여하는 분들과 산업체에서 보다 더 과정평가형 자격을 이해할 수 있도록 노력하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>실제 자격증을 타고 취업을 한 입장에서 이런 점은 좀 더 보강해 달라는 부분이 있다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><엄상록></strong></span></p> <p>실무에 중점을 둔 교육과정이긴 하지만 이론 또한 비중이 높았습니다,</p> <p>이론보다는 실무에 조금더 집중을 하는게 더 좋을것같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>앞으로의 계획도 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><엄상록></strong></span></p> <p>열심히 배워서 제 회사를 차리는게 꿈입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>내년에는 종목과 분야별로 과정이 늘어나는데.. 현장에서 직접 가르치는 입장에서 이런 점은 좀 더 보강해 달라는 부분이 있다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><편무영></strong></span></p> <p>과정평가형 자격 첫 시기 15년도 15종목에서 시작하여 17년 현재는 51종목으로 늘어났고, 계속적으로 종목과 훈련과정이 늘어날 것으로 예상됩니다. 훈련 현장에 있는 실무자의 입장에서 보강할 점 한가지를 꼽자면 내부평가 및 외부평가 신청을 LMS전산 시스템에 등록을 해야 하는데 HRD 및 C.Q-NET 사이트가 새로 신설되어 아직 전산 등록이 불완전하여 훈련기관들이 애로 사항을 겪고 있습니다. 물론 전산 담당하시는 분도 최선을 다해 원활한 전산 처리가 되도록 노력하고 있다는 것은 알고 있지만 종목과 과정이 늘어나게 되면 더 많은 기관들이 전산처리를 할 것이기 때문에 빠른 시일내에 전산 시스템의 재정비가 마무리 되길 바랍니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>훈련생들의 경우 기존 검정형에 비해 과정평가형 자격증을 따기 위해 좀 더 많은 시간을 투자해야 하지.. 어떤 마음가짐으로 과정에 참여했으면 하는지 한 마디 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><편무영></strong></span></p> <p>기존 검정형 자격증이 이론 중심이었다면 과정평가형 자격증은 이론과 실무의 조화를 통한 예비 전문가를 배출할 수 있는 시스템이라고 생각합니다. 이와 더불어 과정평가형 자격증 취득을 위해 가장 중요한 마음가짐은 절실함이라고 생각합니다. 이를 통해 포기보다는 노력과 열정을 갖고 과정 평가형 자격에 참여하여 긍정적인 결과를 취득할 수 있을 것이라고 생각합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>마지막으로 과정평가형 자격을 통해 자격증을 취득하고 취업을 하려는 분들을 위해 왜 이 과정이 도움이 되는지 한 마디 해주신다면?</p> <p> </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><엄상록></strong></span></p> <p>훈련과정이 쉽다고도 할 수 없고 기간이 짧다고도 할 수 없습니다, 그렇지만 과정평가형 과정은 여러분이 그토록 원하시던 취업을 문을 열어 줄 것입니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><편무영></span></strong></p> <p>과정평가형 자격증은 취업을 준비하시는 구직자 분들에게 있어 산업체 현장의 실무능력 함양을 통한 취업과 관련 자격을 취득하여 2마리 토끼를 잡을 수 있는 좋은 기회라고 생각합니다. ‘나는 안 되겄지.. 힘들겠지..’라는 생각보다는 ‘할 수 있어!’라는 긍정적인 마음가짐을 갖고 도전해서 이 좋은 기회를 통해 많은 구직자 분들이 취업과 과정평가형 자격 취득을 이루셨으면 좋겠습니다.</p> <p> </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>좋은 정보 전해주셔서 감사드린다.. 자격증을 준비하다 보면 끈기 있게 끝까지 도전하는 것이 쉽지 않은데요. 실천의 과정에서 포기하는 분들이 많지.. 하지만 내가 취업 후 해야 할 일을 먼저 경험할 수 있는 과정평가형 자격증은 현장경험이 바탕이 되기 때문에 포기하지 않는다면 취업 후 많은 도움이 된다고 합니다. 도전하는 과정에서 성공의 희망이 생긴다는 사실 잊지 마시길 바라며~ 평생직업으로 가는 가장 빠른 길, “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p>[엄상록 우수자격취득자& 충남혜인직업전문학교 우수기관] 성공패스워드! 국가자격증 22화
2017-12-15
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<p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 김유리입니다. 저희가 방송을 통해 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 소개해 드리고 있는데요. 이번 주부터는 실제 이 과정을 통해 자격증을 취득한 분과 교육기관 관계자를 스튜디오에 모시고 이야기를 나누어 보는 시간을 마련했다~ 현재 진행되고 있는 과정평가형 자격, 그동안의 실제 교육이 어떻게 이루어지고 있는지 현장의 생생한 이야기를 나눠보도록 하겠습니다. 오늘 함께 이야기 나누실 분들을 소개합니다.</p> <p> </p> <p>과정평가형 자격 우수사례 경진대회 수상자, 차효숙씨와 어머니 김명숙씨, 그리고 두분이 함께 공부하셨던 인하직업전문학교의 정향옥 교장선생님 나오셨습니다.</p> <p> </p> <p>현장에서 활발하게 이루어지는 과정평가형 자격제도, 교장선생님</p> <p>인하직업전문학교에서는 어떤 과목들이 진행되고 있는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><정향옥></span></strong></p> <p>토탈미용 즉 헤어미용 피부미용 네일미용 메이크업 두피관리과정이 진행되고 있으며 그중에 2016년부터 미용으로서는 전국 최초로 ncs과정평가형 국가자격 헤어미용과정이 진행중에 있습니다.</p> <p> </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>학교에서 운영된 과정평가형 자격제도, 운영성과에 대해 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정향옥></strong></span></p> <p>2016년도 헤어미용사일반 과정평가에 도입 초기부터 참여하여</p> <p>1년동안 제도의 우수성을 최대한 활용하고 열심히 노력한 결과 100%취업이라는 성과를</p> <p>거두었으며 무엇보다 학생들의 만족도 또한 5점 만점에 획득할 수 있었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>2017년 과정평가형 자격에 대한 자격취득 우수사례에 대한 시상이 있었는데 오늘 나와 주신 차효숙씨가 은상을 수상하셨다고~ 축하드린다. 어떤 자격을 취득하셨는지 소개해 준다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><차효숙></strong></span></p> <p>네~. 제가 지난해 2017년 취득한 자격증에 관해 잠시 소개해 드린다면...</p> <p>저는 미용사(일반)이라는 국가기술 자격증을 기존의 시험이 아닌 새롭게 도입된 과정평가형이라는 제도를 통해 미용사(일반) 자격을 취득하게 되었습니다.</p> <p>이 제도는 산업현장에서 직무를 수행하기 위해 요구되는 지식. 기술 .태도 등의 내용을 국가가 체계화 한 ncs 즉 국가직무능력 표준을 기반으로 한 교육이고 자격시험이었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>차효숙씨에게는 이번 자격증 취득이 더욱 의미 있을 것 같다.. 오늘 어머님도 함께 자리하고 계신데.. 이번에 함께 취득하셨다고 어머님 자격증을 취득한 계기가 무엇인지 궁금한데..</p> <p style="margin-left: 89.9pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><차효숙></strong></span></p> <p>저희 어머니의 자격 취득 계기를 말씀드리려면 먼저 저희 가족 이야기를 짧게 말씀드려야 할 것 같은데요. 사실 저희 아버지께서 오랜 시간 지병으로 고생하시다가 8년전에 돌아가셨거든요.</p> <p>아버지가 돌아가시고 얼마동안은 어머니가 다른 무언가를 생각하실 상황이 아니셨던 것 같아요. 병간호를 하시는 동안 어머니의 삶보다는 오로지 아버지를 위한 삶을 사셨으니까요. 그렇게 몇 해가 지나가면서 어머니가 자신의 노후를 걱정하시기 시작하시더라고요.</p> <p>내가 아프면 어떻하니? 오래 사느것도 자식들에게 많은 짐이 될 텐데 하시면서 점점 근심에 근심만 더 하시고 얼굴엔 웃음이 사라지기 시작하셨어요.</p> <p>사실 저도 아이들이 있는 부모다 보니 가끔 그런 부분을 생각하게 하는 부분이었거든요.</p> <p>마침 저도 고령화 시대가 다가왔는데. 정말 나이가 들어서까지 할 수 있는 직업을 찾아야겠다고 고민하던 시기였고, 그때 오랫동안 생각해왔던 미용을 배우고자 계획했던 터라 엄마와 저 모두에게 이르다고는 할 수 없는 나이지만 함께 도전해보고자 생각했습니다.</p> <p>물론 저의 생각을 어머니께 말씀드리고 실천으로 옮기기까지는 쉽지만은 않더라구요</p> <p>예순을 넘기신 연세에 무엇가를 도전하는 것도 쉬운일이 아니었지만 더구나 실무적인 부분만이 아닌 이론적인 부분을 공부해야 한다는 부담감이 적지 않았으니까요.</p> <p>하지만 어머니 본인의 남은 시간을 좀 더 당당하게 그리고 자신있게 보내기 위해서는 필요한 과정이구나 생각하시고 용기를 내서 이 과정을 시작하게 되었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>실제로 과정평가형 자격 교육·훈련생으로 참여하셨는데, 참여하시게 된 계기가 있을까요?</p> <p style="margin-left: 89.9pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><차효숙></strong></span></p> <p>예전부터 미용에 많은 관심을 갖고 있었기에 다른 일을 하는 직장에 다니면서도 기회가 되면 미용자격을 취득해서 준비해야겠다고 생각은 하고 있었거든요.</p> <p>그래서 사실은 과정평가형 과정을 듣기 전에 산업인력공단의 기존 필기 시험을 보았거든요. 그런데 막상 실기를 준비하려고 하니 다른 자격과 마찬가지로 자격증만 취득해서는 현장에 즉시 투입돼서 일하는 건 쉬운 일이 아닌데라는 생각이 들더라구요.</p> <p>현실적으로 미용 뿐 아니라 다른 분야의 자격도 마찬가지잖아요.</p> <p>여러 생각으로 고민하고 있을 때 과정평가형이라는 제도를 알게 되었고, 산업현장에서 필요한 부분을 체계적으로 배워 자격을 취득하게 되는 과정이라면 제게 더 도움이 되는 과정이라는 생각이 들어 참여하게 되었습니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김명식></span></strong></p> <p>사실 저는 우리 딸의 말만 믿고 시작했습니다.</p> <p>여러번 제게 이런 과정이고, 이렇게 준비해서, 이런 노후를 보내시면 어떻겠냐고 하며 설명을 해줘도 좋을 것 같긴 정말 좋을 것 같은데 이 나이에 할 수 있을까 하는 생각도 들고 여러 가지가 고민되더라구요. 그런데 혼자도 아니고 딸이 함께 하는데...</p> <p>지금까지 우리 딸의 모습은... 평소 꼼꼼하기도 하지만 본인이 하고자 하는 일은 알아서 잘 하는 편이라서요. 그래서 “자기만 믿고 따라오라는” 딸을 믿고 시작했습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 국가기술자격을 취득하는 길이 쉽지만은 않았을 것 같은데.. 어려운 점이 있었다면 어떤 것이 있을까요?</p> <p> </p> <p style="margin-left: 91.3pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><차효숙></strong></span></p> <p>훈련에 대한 과정을 진행 상황에 따라 세분화해서 평가를 하는 과정이다 보니 배우는 과정을 처음부터 끝까지 어느 것 하나 대충 대충 넘어가는 게 없으시더라구요.</p> <p>철저한 검증과 확인을 거치니 훈련생 입장에서는 힘든 일이 없었다면 그건 거짓말이죠.</p> <p>또 과정에 대한 평가다 보니 거기에 맞게 평가물도 제출해야 하는게 당연한거지만, 평소 이런 학습체계가 익숙지 않았던 제겐 여러 학습 자료를 준비하는 것이 쉽지 않았던 게 사실입니다. 생각보다 많더라구요.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김명식></span></strong></p> <p>쉬운 과정은 아닐거라고 생각했지만 ...</p> <p>제가 생각하고 시작한 것보다 많은 어려움이 있더라구요.</p> <p>생각과 달리 따라주지 않는 이론 학습. 마음과 달리 남모르게 많은 연습을 하는데도 실무도 따라가기가 어렵고, 더디게 따라가다보니 저 때문에 함께하는 팀원들에게 짐이 되는 것 같은 미안함도 들고, 사실 긴 훈련시간이 육체적인 피곤함도 있었지만 그보다 정신적으로 많은 신경이 쓰였던 것도 사실입니다. 아마 저를 교육하시면서 교수님이 저보다 더 많이 신경쓰고 힘드셨을꺼예요.</p> <p> </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>인하직업전문학교에서 실제 훈련을 받았는데.. 수업을 받으면서 가장 인상적인 부분은 무엇이었나?</p> <p> </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><차효숙></strong></span></p> <p>수업을 받으면서 저도 엄마도 여러 가지 이유로 힘들어 할 때 먼저는 지도 교수님이 저희에게 부족한 학습 부분에 대해 자신의 시간을 할애하면서까지 적극적인 지원을 아끼지 않으셨고, 함께 배우는 훈련생들도 틈나는 대로 저희에게 실습 모델까지 되어주며 어떻게든 더 많은 도움을 주려고 했었던 모습이 지금도 인상 깊게 남아있답니다. 그런데도 불구하고</p> <p>시험을 코 앞에 두고는 이 과정을 잘 마칠 수 있을까? 내가 정말 잘 시작한건가라</p> <p>하는 생각까지 들며 정말 힘들더라구요. 그때 인하 교직원 분들은 마치 자신의 일처럼 아낌없는 응원을 보내주시고 격려해 주신 것이 큰 도움이 되었습니다.</p> <p>김명식/ 사실 어머니와 제가 함께 이 과정에 참여할 수 있었던 큰 힘은 인하직업전문학교에 방문해서 상담을 받기 시작하면서 부터였던 것 같습니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김명식></span></strong></p> <p>저는... 딸 같은 훈련동기들이 마치 자신의 엄마를 대하듯이 엄마처럼 따르며 부족한 부분을 자세히 가르쳐 주고 또 틈나는 대로 이론을 정리해서 공부 하라고 하고, 심지어 시험 막바지에 들어서는 이론을 녹음까지 시켜서 공부하라고 보내 주더라구요. 함께 공부하는 딸도 그렇게 못해주는데 말입니다. 사실 제가 자상한편이 아니라 고맙다는 인사도 제대로 못했지만 마음속으로는 정말 더없이 고마웠습니다. 과정이 끝난 지금도 가끔 제게 안부 묻고 연락주는 동기들도 있답니다. 그리고 다른 분들도 많은 도움을 주셨는데 앞에서 딸이 이야기 했으니 그부분은 생략하고... 저는 이 기회를 필어 지금 옆에 계셔서 조금 쑥스럽기는 하지만 이기회가 아니면 이런 인사드릴 기회가 없을 것 같아 용기를 내보는데요 . 우리 인하 교장님께 진심으로 감사를 드립니다. 훈련과정 중 여러 차례 쉬는 시간에 저를 찾아오셔서 잘하고 계신다며 끝까지 최선을 다하라고 응원해 주시고 여러모로 많은 도움을 주셨습니다. 한편 교장님과 여러분들의 기대가 부담스럽기도 했지만 그런 행복한 부담덕분에 이 자리에 제가 있게 된 것 같습니다. 다시 한번 진심으로 감사 드립니다.</p> <p> </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>교장선생님 실제 훈련을 받은 두 분도 이야기를 해주셨는데.. 실제 학생들의 만족도는 어떠한가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정향옥></strong></span></p> <p>이미 두분께서 말씀하신 바와 같이 6개월 동안 미용실에서 필요한 지식과 기술을 체계적으로 가르치면서 매 능력단위 마다 자체평가를 실시해서 부족한 부분을 보충하고 다음 단계를 학습하게 되므로 학생들을 배움에 대한 자신감과 흥미를 갖게 되었고 훈련생 만족도 역시 만점이 나와 매우 기쁘고 보람됩니다.</p> <p>학생들의 좋은 학습 분위기를 주도해갈 정도로 다른 학생들께 동기를 부여 시켜주었으며 특히 만족도 조사에 만점을</p> <p>두 모녀가 한 몫을 한 샘이다 모든 학생들의 어머니로서 역할 잘해주셨다고 생각합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>훈련생 분들이 훈련을 받으면서 가장 힘들어하는 부분은 무엇인가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정향옥></strong></span></p> <p>과정평가형 자격의 훈련 내용이 NCS를 기반으로 구성되어있어 현장직무와 동일내용을 가르치다 보니 학습량이 많아 훈련생들의 학습에대한 열정이 매우 중요하다고 생각합니다.</p> <p>즉 남녀노소 불문하고 각각의 층에서 모여진 구성원들을 각각의 능력단위를 이수하기에는 정말 최선을 다하지 않고서는 벅차다고나 할까요</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>무엇보다 학생들이 끝까지 자격을 이수할 수 있도록 학교가 많은 노력을 할 것 같은데.. 어떤 점에 가장 노력을 하는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정향옥></strong></span></p> <p>가장 먼저 훈련생들간에 서로 격려하고 위로하며 탈퇴자가 생기지 않도록 공동체의식을 갖게 하였습니다. 특히 오늘 이자리에오신 어머니께서는 다른 훈련생들에게 동기유발의 역할을 해주셨습니다.</p> <p>또한 학습증진을 위하여 능력단위마다 학습의욕을 고취시켰으며 지도교사는 학교에서 현장실무와 교직 경험이 가장 많은 최우수 지도교사를 전담하게 하였으며 이를 또한 이를 보좌하기 위해 조교를 투입시켜 체계적인 학습관리를 실시하였습니다.</p> <p>과정평가형 프로그램을 준수하고 부진학생들에게는 철저히 보충학습을 진행하는 등 탈퇴자가 생기지 않도록 하였습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격과정에 합격한 분과 학교에서 나와 이야기를 해주고 있어서 이 과정에 대한 관심이 많을 것 같다. 실장님 입학자격에 대한 기준이 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정향옥></strong></span></p> <p>취업을 원하는 실업자중 미용을 배우기를 희망하는 사람이면 남녀노소 불문하고 누구나 입학할 수 있는 자격이 주어집니다. 별도 제한이 없고요 단지 고용부로부터 직업훈련대상자로 추천서만 받아오면 소정의 입학 절차를 거쳐 학습의지와 수료 후 꼭 취업의지가 강한 분을 우선 선발되고 있습니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김유리></span></strong></p> <p>과목에 따라 과정이 다를 것 같은데.. 현재 운영 중인 과목 중에 특징적인 과정이 있다면?</p> <p style="margin-left: 93.3pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정향옥></strong></span></p> <p>현장에서 필요한 인재를 양성하기 위한 과정평가형 자격은 과정이수 이후 현장에서 바로 적응할 수 있도록 NCS를 기반으로 지도하고 있기 때문에 산업체에서 만족해하고 있으니 보람있게 운영되고 있는 과정이라고 말씀드리고 싶습니다.</p> <p style="margin-left: 200pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>김명숙 어머님의 경우 아무래도 젊은 훈련생들 보다 배우는 과정이 쉽지 않았을 것 같은데.. 어떤 노력을 하셨는지 궁금하다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김명식></span></strong></p> <p>지금까지 살아오면서 이렇게 노력했으면 정말 못할 일이 없겠다 싶을 정도로 노력을 한 것 같습니다. 수업시간보다 한 시간정도 일찍가서 연습하고, 수업이 끝나면 또 남아서 직원들이 퇴근하실때까지 연습을 했던 것 같습니다. 그리고 귀가해서는 나름 열심히 한다고 밤늦게까지 책도 보고 퍼머도 말고 했는데 ... 주말도 반납하고 하루 종일 아침부터 저녁까지 시간을 재가며 퍼머 말고, 커트하고,,, 누워서 조금 쉴라치면 쉬면서 한 글자라고 더 보라고 딸이 재촉하는 과정에서 우리 딸 나름대로 많이 신경이 쓰이는 건 이해하지만 저도 나름 힘든 시간이라 서로의 마음이 상한일도 있긴 하지만 그래서 더 좋은 결과를 내야겠다는 마음에 열심히 했던 것 같습니다. 그러다 보니 어느 순간에 조금씩 실력이 향상되어 가고 있더라구요</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>교장선생님에게도 김명숙 어머님이 좀 특별한 훈련생이었을 것 같은데.. 어떠신가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정향옥></strong></span></p> <p>처음 입학자로 결정하면서 과연 잘 해내실 수 있을까, 취업은 가능할까 솔직히 망설임이 없었다면 거짓말 일겁니다. 그러나 두 모녀분의 열정적으로 배움에 대한 열의를 발견한 후 부터는 마음이 놓였으며 매일 두 분께서 가장 일찍 나와서 어머니와 함께 공부하시는 아름다운 모습과 방과 후에도 집에 가지 않고 보충학습을 하시는 모습을 보면서 안도감을 갖게 되었다고나 할까요.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>실제 과정을 이수하면서 만족도 및 어떤 점이 가장 큰 장점이라고 느끼셨는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><차효숙></strong></span></p> <p>인터뷰를 시작하면서 서두에도 말씀드렸지만 과정평가형이라는 자격이 현장에서 바로 투입되어도 될 만큼 준비를 해서 나가는 과정이라는 것이 이 과정의 가장 큰 장점이라 생각해서 시작을 했고요. 사실 현장에 가보니 정말 ncs를 기반으로 체계적으로 배운 것이 많은 도움이 되었답니다. 과정평가형은 그게 매력인 것 같습니다. 현장 투입시 즉시 활용이 가능하게 기술이나 태도 능력 등을 배우고 익힌다?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김명식></span></strong></p> <p>저도 같은 생각입니다. 사실 나이로만 봐서는 취업을 한다는 것이 정말 쉽지 않은 일인데</p> <p>이론에만 집중된 교육이 아니라 이론을 바탕으로 튼튼하게 실무적인 것까지 배우고 나가는 과정이다 보니 생각보다 취업했을때는 좋은 반응을 보이시더라구요</p> <p>만만하게 본 과정은 아니지만 저처럼 고령화 시대에 제2의 직업을 준비하시는 분들에게 이만한 좋은 과정도 없을 것 같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>교장선생님 학교에서 교육훈련은 어떻게 이루어지는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정향옥></strong></span></p> <p>2016년 처음으로 헤어미용사일반 NCS과정평가형 자격을 운영하며 시설기준 및 장비등 여러가지 조건들이 있었습니다.</p> <p>일반 교육장소와는 다르게 산업현장 실무능력과 적응력이을 강화하여 산업체로부터 각광을 받고있는 새로운 자격제도입니다. NCS과정평가형 미용사일반 자격증 과정이 실업자반 고교위탁과정, 소상공인 향상과정정 여러과정중 대표과정으로 자립매김하게되어 기쁨니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>내부평가는 어떻게 이루어지나?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><정향옥></span></strong></p> <p>각 능력단위가 끝나고 나면 현장전문가들을 초대하여 실제 현장에서 필요한 부분을 출제해서 평가를 합니다. 내부평가 관리를 허술하게 하게 되면 외부평가를 통과하기 어려우니 학생들의 학습성과를 향상시키기 위해서도 더욱 철저하고 공정하게 진행하고 있지요</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>외부평가를 위해 학교에서는 어떻게 준비하고 있나?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정향옥></strong></span></p> <p>운영계획서대로 각각의 능력단위마다 한다가 아닌 할수있도록 지도하고 평소 내부평가를 철저히 진행하며 미진한 훈련생들이 나오면 보충학습을 통하여 할수있을때가지 집중 반복실습을 진행합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>차효숙 씨는 내부평가는 어떻게 준비했나?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><차효숙></span></strong></p> <p>내부평가 만만하게 볼 게 아니더라구요. 처음엔 내부평가는 크게 걱정하지 않았었는데 그건 저의 어이 없는 생각이라는걸 얼마 되지 않아 깨달았습니다. 훈련기관의 책임이 있다보니 내부평가도 외부평가만큼 철저히 준비하지 않으면 안되더라구요. 그래서 내부평가부터 신중을 기해 하나씩 집중해서 준비했습니다. 모르는 부분 안 되는 부분은 늦은 시간까지 담당 교수님을 쫓아다니며 묻고 배우고 했던 것 같습니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김명식></span></strong></p> <p>물론 저는 딸의 도움으로 집에서 보충학습도 했지만, 교수님과 동기들이 도와주는 보충학습의 도움을 많이 받았던 것으로 기억됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>외부평가를 위해 본인은 어떻게 준비하고 있나?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><차효숙></strong></span></p> <p>앞에서 자세히 말씀 드려서 크게 말씀드릴게 없는데..</p> <p>꼭 외부평가와 내부평가를 구분해서 말씀드린다고 보면 아무래도 외부 평가는 기존 진행해오던 자격시험은 여러해를 거치면서 안정된 상태이고 저희는 도입 단계다보니 여러모로 더 많은 신견을 써서 세부적인 부분까지 준비를 해야했던 것 같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김명식></strong></span></p> <p>저는 외부평가 내부평가 구분할 겨를도 없이 무조건 반복적인 연습에 연습만이 방법이다 생각하고 교수님께서 가르쳐주신 방법대로 될 때까지 읽고 또 읽고 자세를 교정하며, 반복했던 것 같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>교장선생님 과정평가형 자격을 이수한 분들의 경우 취업률이 어떠한지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><정향옥></span></strong></p> <p>미용분야는 고용보험율 때문에 취업이 다소 어려움이 있다고 하지만 저희 과정평가형 미용사일반 자격증과정은 훈련생들과 우리 지도교사의 노력으로 100%전원 취업이라는 성과를 거둘수 있었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>차효숙, 김명숙 어머님 모두 취업에 성공하셨다고~ 특히 어머님은 나이에 대한 부담도 있으실 것 같은데.. 일하시는 부분에 대한 만족이 어떤지 궁금하다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김명식></strong></span></p> <p>예 만족하고 있습니다. 현장에서 일 할 때 과정평가형과정을 통 배운 것이 큰 도움이 되고 있습니다. 막상 실전에 가보니 하나씩 배우고 익힌 것들이 더 현실적으로 느껴지며 이해도 쉽고 기술적인 부분에서도 도움이 되었습니다.</p> <p> </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격이 취업에 어떤 도움이 되었다고 생각하는가?</p> <p> </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><차효숙></strong></span></p> <p>사실 과정평가형이라는 제도를 모르고 계신 분들도 적지 않은데요.</p> <p>이러한 과정으로 이렇게 자격을 취득했다고 하니 고용주분들도 빨리 일을 배우겠다고 생각이 드신다며 어린나이가 아니라 걱정하셨던 부분이 없지 않아 있었는데 그런 과정을 거쳤다면 염려하지 않아도 될 것 같다는 생각으로 고용해 주셨고 막상 취업한 입장에서는</p> <p>산업현장의 빠른 적응과 일의 능률성등이 과정평가형을 통한 자격을 취득한 제 입장에서 취업을 하는데 도움이 되었다고 생각합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김명식></strong></span></p> <p>저도 같은 생각입니다. 미용을 시작하기에 어린나이가 아니라지만 저는 어떻겠습니까? 미용을 하겠다 꿈도 못 꿔볼 나이 아니겠습니까</p> <p>아무튼 과정평가형은 여러모로 취업을 위한 교육과정으로 아주 좋은 과정이라는 생각이 듭니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>그렇다면 과정평가형 자격이 취업 후 일하는데 어떤 도움이 되었다고 생각하는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><차효숙></strong></span></p> <p>취업 후에는 생각보다 빨리 현장실무에 적응한다 생각하셨는지 원장님이 시간이 갈수록 믿고 더 적극적으로 가르쳐 주셨던 것 갔습니다. 고용주에게는 과정평가형의 매력 중 하나 인 것 같습니다. 믿고 고용할수 있다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김명식></strong></span></p> <p>저 역시 그렇것 같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>두 분 모두 과정평가형 자격이 취업 뿐 아니라 취업 후에도 많은 도움이 되고 있다고 하는데.. 교장선생님, 이 과정이 취업 후 어떤 도움이 되고 있는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정향옥></strong></span></p> <p>옆에 계신 두 분이 저희 학교에서 미용을 입문하게 된 동기가 창업목적이었다는 것을 우연히 알게 되었지요</p> <p>그래서 최근에는 창업을 위한 전문기술을 더 가르치기 위해 어머니께서는 본교 부설 미용실 에서 원장님이 되기 위한 준비 중이시랍니다. 멀지 않아 두 분께서 모녀미용실이라 간판이 걸릴 것이고 뷰티샵을 경영하면서 불우한 이웃을 봉사는 물론 진정 아름답고 보람된 삶을 영위하실거라고 확신합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>내년 과정에서는 좀 더 현장을 이야기를 수렴해 더 발전할 것 같은데.. 어떤 노력을 하고 있는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정향옥></strong></span></p> <p>과정평가형제도가 도입된 이래 자격취득이나 취업 등에서 전국에서 가장 우수한 것으로 알고 있다. 그래서 내일은 코엑스에서 우수기관 최종발표를 하게 되겠습니다. 현재까지의 노하우를 내일 발표대회를 통해 전국 기관으로 전파하게 될것이고 저희학교는 2년간의 노하우와 새로운 학습관리 전략으로 계속해서 선두자리를 지켜야지요</p> <p>하여 저희인하는 NCS과정평가형 자격증반은 오늘도 내일도 100%자격과 100%취업을 목표삼아 질주할 것입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>실제 자격증을 타고 취업을 한 입장에서 이런 점은 좀 더 보강해 달라는 부분이 있다면?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><차효숙></span></strong></p> <p>과정 평가형이 훈련 과정과정을 꼼꼼하게 평가하는건 정말 좋은 장점인데 사실 그러다보니 훈련생 입장에서 본다면 생각보다 많은 부분이 평가에 따른 자료를 정리하는데 많은 시간이 할애 된다고 봅니다. 그래서 현장에 나갔을 때 조금 더 많은 연습을 하고 나왔으면 좋았을텐데 하는 아쉬움이 있더라구요. 왜 그런거 있잖아요 할 수는 있는데 완전히 잘 한다고 보기엔 조금 미숙한 상태? 그래서 개인적으로 증빙자료 부분은 좀 더 간단하고 확실하게 준비하는 방법이 좋을 것 같고, 주어진 시간을 좀 더 집중해서 현장실무연습에 시간을 투자하면 좋겠다는 생각이 들었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김명식></strong></span></p> <p>저는 과정평가형에 대한 홍보가 더 활발하게 진행되서 과정평가형으로 자격을 취득하여 취업한 사람들에게는 급여나 여러 부분에 있어 기존 자격과는 차별화된 혜택이 주어졌음 하는 바램입니다. 물론 앞으로는 다른 자격과정도 과정평가형제도를 통해 진행된다고 생각되는데요. 아직은 과정평가형 제도를 잘 모르는 분들이 많아서 기존의 자격제도로만 생각하시고 막상 자격증만 가지고 현장에서 일할 수 있냐는 생각에서 연령대가 있는 훈련생들에겐 취업의 고충이 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>차효숙씨, 앞으로의 계획도 궁금한데..</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><차효숙></span></strong></p> <p>저는 엄마와 함께 할 수 있는 아담한 미용실을 창업하는 것이 앞으로의 계획입니다.</p> <p>딱 언제라고 시기를 말씀 드릴수는 없지만. 엄마와의 창업을 꿈꾸며 많은 에너지를 얻습니다. 사실 미용이 서비스업 중에 최고의 서비스를 요하는 직업이라고 개인적으로 생각합니다.</p> <p>저희 미용실을 방문한 고객님에게 외적인 변화로 인한 즐거움 뿐만이 아니라 내적으로도 기분좋은 전환을 해 드릴 수 있는 멋진 서비스업을 하고 싶은 작은 바램입니다.</p> <p>그러면 저절로 미용실이 잘 될 것 같은데요.. 여전히 떨리고 설레고 ... 부담감도 있고 그렇습니다. 많은 응원해 주십시오. 과정평가형을 통해 멀지 않은 시기에 최초의 모녀 미용실이 창업되도록 말입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>내년에는 종목과 분야별로 과정이 늘어나는데.. 현장에서 직접 가르치는 입장에서 이런 점은 좀 더 보강해 달라는 부분이 있다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정향옥></strong></span></p> <p>무엇보다 국가가 바라는 과정평가형 자격제도의 우수성과를 낼 수 있는 운영기관을 엄선해주길 바라며 과정평가형 자격의 성공 비결은 현장과 동일한 학습장과 현장경험과 교직경험이 풍부한 지도교사와 훈련생들의 학습의지가 중요하겠고 무엇보다 NCS기반으로 잘 계획된 학습과정을 충실히 수행할수 있는 즉 노하우가 많은 기관이 선정되어야한다고 생각합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>훈련생들의 경우 기존 검정형에 비해 과정평가형 자격증을 따기 위해 좀 더 많은 시간을 투자해야 하지.. 어떤 마음가짐으로 과정에 참여했으면 하는지 한 마디 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정향옥></strong></span></p> <p>학교에서 준비된 운영계획서대로 따라와주면 될것이며 가장중요한 것은</p> <p>훈련생들의 학습의지가 중요하다고 생각합니다. 열심히 하는 만큼 자격취득과 본인이</p> <p>희망하는 취업을 성공할 수 있다고 생각합니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김유리></span></strong></p> <p>좋은 정보 전해주셔서 감사드립니다.</p> <p>요즘 힘든 취업난으로 취업을 위해 산다고 할 만큼 모든 일상이 취업 준비에 맞춰서 돌아가고 있는 분들이 많지요. 하지만 무조건 일만 쫒아가는 것이 아닌 내가 하고 싶은 일을 선택하는 것이 중요하지 않을까 한다. 자격증도 취업을 위한 선택이 아닌 나에게 맞고 즐겁게 일 할 수 있는 자격증을 선택하고 현장에서 많은 실무를 경험할 수 있는 과정평가형 자격을 통해 취업에 성공하시길 바랍니다.</p> <p>평생직업으로 가는 가장 빠른 길, “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p>'과정평가형 자격은 창업을 위한 신의 한수' [차효숙 우수자격취득자] 성공패스워드! 국가자격증 21화
2017-12-14
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<p><strong><span style="font-size: 16px;"><김유리></span></strong></p> <p>교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! 안녕하세요, “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 김유리입니다.</p> <p>오늘도, 저희가 실제 이 과정을 통해 국가기술자격증을 취득한 분과 교육기관 관계자를 스튜디오에 모시고 이야기를 나누어 보는 시간을 마련했습니다~ 현재 진행되고 있는 과정평가형 자격, 그동안의 실제 교육이 어떻게 이루어지고 있는지 현장의 생생한 이야기를 나눠보도록 하겠습니다. 오늘 함께 이야기 나누실 분들을 소개합니다.</p> <p>먼저, 영진전문대 이대섭 교수님, 장한수 과정평가형 자격취득자 우수사례 은상 수상자 모셨습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>성공패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격. 오늘은, 실제로 도움되는 말씀 모실 두분을 모셨는데요.</p> <p>영진전문대에서 이대섭교수님이 직접 나와주셨어요. 영진전문대에서는 어떤 종목이 과정평가형 자격으로 운영되고 있나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대섭></strong></span></p> <p>2016년까지는 기계설계산업기사, 컴퓨터응용가공산업기사의 2가지 종목을 과정평가형 자격으로 운영했습니다.</p> <p>2016년 하반기부터 2017년 8월까지 생산자동화산업기사 과정 등 3가지 과정을 운영했구요.</p> <p>2017년도에는 3개의 기계설계산업기사 과정을 포함하여, 총 5개의 과정평가형 자격 과정을 운영하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격이 학교 커리큘럼 속에서 대학에서 운영되는 만큼, 영진전문대 만의 장점이 있다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대섭></strong></span></p> <p>학교 자체에서 지금까지 산업체에서 요구하는 능력을 가르치는 '주문식 교육'을 운영하여 왔습니다. 학생들이 주문식 교육을 받은 후, 현장에 바로 능력을 활용할 수 있는 것을 목표로 해왔습니다.</p> <p>그 일환으로, 2005년부터 전공능력 졸업인증제도를 도입하여, 일정자격요건 충족시 졸업을 할 수 있도록 하였습니다. 그런 와중에, 2015년부터 한국산업인력공단에서 시행한 과정평가형 자격을 도입하게 되었는데,</p> <p>우리 학교의 맞춤형 주문식 교육과 함께 녹일 수 있었던 점이 큰 장점이었던 것 같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>현장에 적합한 인재를 양성하기 위해서 노력을 선도적으로 해왔다고 볼 수 있겠네요.</p> <p>과정평가형 자격과 학교 자체의 주문식 교육이 결합되면서 더 체계적으로 교육을 진행할 수 있었지 않나 싶습니다.</p> <p>이렇게 학교에서 직접 운영을 하고 계신데, 운영 성과는 어떻나요?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><이대섭></span></strong></p> <p>작년 기계설계산업기사 분야에서는 28명이 시험에 응시하여, 20명의 합격자가 배출되었구요,</p> <p>컴퓨터응용가공산업기사는 23명 중에 10명의 합격자를 배출하였습니다.</p> <p>실적 자체는 전국 최다, 최고 합격률입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>운영 성과가 대단한데, 그만큼 학생들의 만족도도 높은 편인가요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대섭></strong></span></p> <p>처음에는 교육시간이 너무 길기때문에, 학생들이 많이 지쳐했습니다. 정규 학교 과정 뿐만 아니라, 필수/선택능력단위를 이수하기 위해 방학때도 공부해야만 했습니다. 학기 중에도 보충수업을 하기도 했지요.</p> <p>하지만, 자격증 취득의 관점으로 접근했을 때, 과정이 끝난 후 자격증이 부여되니 학생들의 만족도는 높았습니다.</p> <p>또한, 과정에 참여한 학생들과 참여하지 않은 학생들의 차이를 느꼈을 때, 과정평가형자격에 참여한 학생들은 본인 실력의 월등함을 느끼며, 만족도가 높았습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>대학에서 과정평가형 자격을 별도로 운영하는 것이잖아요, 그럼 이건 자발적으로 하고 싶은 사람만 참여하게 된건가요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대섭></strong></span></p> <p>처음에 과정평가형 자격을 신청받았을때, 학생들이 과정평가형 자격에 대한 정보가 부족했기 때문에 학교 자체적으로 홍보를 진행했습니다.</p> <p>그런데 신청자가 많아, 학생들을 선별하여 운영하게 되었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>얼마전에, 과정평가형 자격 취득자 우수사례 경진대회 시상식이 있었습니다.</p> <p>교수님이 말씀하셨듯이, 여러 교육 평가를 거쳐, 자격을 취득하고, 취업도 하신</p> <p>우수사례 경진대회 시상자 장한수씨가 여기 나와주셨습니다.</p> <p>일단, 축하 먼저 드립니다.</p> <p>어떤 자격증을 취득하셨는지 소개해주시겠어요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장한수></strong></span></p> <p>제가 취득한 자격은 기계설계산업기사 라는 자격증인데, 이 자격증은 컴퓨터를 이용한 설계 및 생산 시스템을 이용하여, 제품 생산시 적합한 패키지에 맞는 설계, 수정, 보완을 하는 인력을 양성합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>기계설계산업기사라는 자격증을 취득하셨는데, 원래 대학에서 관련 과를 전공하신건가요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장한수></strong></span></p> <p>원래 기계 전공을 하고 있었고, 과정평가형 자격이 NCS(국가직무능력표준)을 기반한 교육훈련을 진행한다는 소식을 듣고 지원하게 되었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>지원 동기가 무엇인지 자세히 말씀해주시겠어요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장한수></strong></span></p> <p>학교에서 이 프로그램을 적극적으로 권장을 했습니다.</p> <p>그래서 이 프로그램이 뭔지 알아보기 시작했죠. 제가 알아보니 이 프로그램은 NCS 를 토대로 과정평가형을 교육하고 그 NCS직무능력 평가를 활용하여 현재 공기업에서 우선적용 되고 실제 산업현장에서 필요한 직무능력을 체계화하여 교육하는 거더라고요.</p> <p>그래서 참 좋은 프로그램인 것 같아서 한 번 도전해보게 되었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>그러면 과에서 몇명이 참여하였나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장한수></strong></span></p> <p>30명이 참여하였습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>한수씨가 기계설계산업기사 과정평가형 자격을 취득하셨는데요,</p> <p>그 과정에서 다른 자격도 취득하셨다고 하시던데, 어떻게 그것이 가능했나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장한수></strong></span></p> <p>기계설계산업기사 과정평가형 자격을 준비하던 차에, 원래의 목표였던 검정형 자격을 재미삼아 도전하게 되었는데,</p> <p>워낙 공부해둔 것이 탄탄하다보니, 따로 준비없이 필기,실기 한번에 붙어서 합격하게 되었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격을 통해 600시간의 교육훈련을 받았기 때문에 검정형 자격을 손쉽게 합격하실 수 있었던 것 같습니다.</p> <p>교수님, 학생들이 과정평가형 자격을 준비하면서 어려웠던 점이 무엇이었을까요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대섭></strong></span></p> <p>기존 NCS기반 학기제에서 과정평가형 자격의 필수 및 선택 능력단의 요구 시간이 많아 추가적인 교육을 해야 하고, 각종 내부평가들로 인해서 많이 힘들어 했습니다. 특히, 겨울방학 및 여름방학때도 참여을 해야 함이 가장 힘들었을 것으로 생각합니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><vcr></vcr></span></strong></p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>무엇보다 학생들이 끝까지 자격을 이수할 수 있도록 학교가 많은 노력을 할 것 같은데.. 어떤 점에 가장 노력을 하는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대섭></strong></span></p> <p>추가적인 교육시간의 증대 및 각종 기자재와 실험실습에 소요되는 예산 지원의 노력이 많았습니다. 무엇보다 이 과정평가형 자격들에 대한 학교의 지속적인 관심을 가진다하는 것이 가장 큰 노력이라고 생각합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격과정에 합격한 분과 학교에서 나와 이야기를 해주고 있어서 이 과정에 대한 관심이 많을 것 같다. 교수님 입학자격에 대한 기준이 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대섭></strong></span></p> <p>먼저 영진전문대학 컴퓨터응용기계계열의 신입생 입학 기준에 의거하여 합격하여 입학을 하면, 1학년2학기에 과정평가형 자격 인원 편성을 하게 됩니다.</p> <p style="margin-left: 93.3pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과목에 따라 과정이 다를 것 같은데.. 현재 운영 중인 과목 중에 특징적인 과정이 있다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대섭></strong></span></p> <p>컴퓨터응용기계계열에는 3개의 전공이 있는데, 2016년에는 2개의 전공에서 시행을 하였습니다. 그때, 기계설계산업기사와 컴퓨터응용가공산업기사 과정평가형 자격입니다. 전공의 특성에 따라 대표적인 종목이라서 전공을 선택한 학생들은 누구나 취득을 하고자 인기 있는 종목입니다. 그리고, 과정평가형 자격 과정시행전에는 검정형 자격으로 2개의 종목에 대하여 취득을 하고자 많은 노력을 합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>장한수씨의 경우 군 제대 후 복학해 자격증에 도전하셨는데.. 이수한 과목을 선택한 이유가 있는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장한수></strong></span></p> <p>군 제대 후 이 프로그램에 대해 알게 되었고, 평소에 기계에 흥미가 있었기에, 한 번 도전해보자! 해서 선택하게 되었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>실제 과정을 이수하면서 만족도 및 어떤 점이 가장 큰 장점이라고 느끼셨는지 궁금한데.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장한수></strong></span></p> <p>검정형 자격증과 달리 국가직무능력표준(NCS) 과정형평가 교육은 개개인이 받은 교육기관의 교육기간, 교육시간,</p> <p>NCS 능력단위가 기록이 되어있어, 추후 취업할 때 기업에서 자신의 전공/실무 능력이 어느정도인지? 어느 능력이 뛰어난지? 한눈에 파악이 가능해 부족한 부분을 채우기 좋았습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>교수님 학교에서 교육훈련은 어떻게 이루어지는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대섭></strong></span></p> <p>국가직무능력표준(NCS)에 따라 교육을 실시해야 하므로, 이론과 실습은 해당 능력단위에 요구하는 능력단위요소의 수행준거에 준하여 수업을 진행하게 됩니다. 이때, 영진전문대학 컴퓨터응용기계계열에서는 산업체의 요구와 교육기관으로써의 교육과정을 NCS와 적절한 조화를 통하여 교육을 시행하게 되었습니다. 그리고, 산업현장에서 해야 할 직무에서 나오는 결과물을 기준으로 볼때, 일반 교재에서 나오는 막연한 이론이 아닌, 그 결과물을 도출하기 위한 실질적인 이론 내용을 교육하고, 그 이론을 바탕으로 하여 실무로 연결이 가능한 실습 수업을 진행하였습니다</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>내부평가는 어떻게 이루어지나?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대섭></strong></span></p> <p>국가직무능력표준(NCS)에 따라 교과목이 과정평가형 자격에 요구하는 필수 및 선택 능력단위와 연결되어 대학교육과 동시에 과정평가형 자격에 대한 평가를 수행합니다. 직업훈련기관과는 다르게, 교육기관이므로 학기로 2회씩 평가를 합니다. 방학에 수행하는 추가적인 능력단위에 대해서는 해당 능력단위가 이수 완료시점에 내부평가를 수행합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>외부평가를 위해 학교에서는 어떻게 준비하고 있나?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대섭></strong></span></p> <p>영진전문대학 컴퓨터응용기계계열에서는 1학년 2학기에서 2학년 1학기까지 전공에 대하여 가장 주요한 교과목을 배우게 되는데, 국가직무능력표준(NCS)과 특성화된 현장 맞춤형 주문식 교육을 통해 산업체 요구에 의한 교육 이수와 과정평가형 자격 과정을 총괄하여 산업체에 요구하는 직무 능력을 총 정리하는 방법으로 준비합니다. 따라서, 별도의 외부평가를 준비한다기 보다는 직무 능력에 대한 정리의 개념으로 자연스럽게 준비하게 운영을 하였습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>장한수 씨는 내부평가는 어떻게 준비했나?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장한수></strong></span></p> <p>따로 공부를 하기보단, 과정평가형 수업에 집중했습니다. 또한, 내부평가는 필기시험이기 때문에 따로 공부한 게 아니라 그날 그날 수업 열심히 듣고 정리하고 복습했습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>외부평가를 위해 본인은 어떻게 준비했나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장한수></strong></span></p> <p>외부평가도 내부평가와 마찬가지로, 따로 공부를 하기보단, 과정평가형 수업에 집중했습니다. 그날 그날 수업 열심히 듣고 정리하고 복습했습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>교수님 실제 훈련을 받은 학생 중에는 본인이 생각했던 자격증 외 현장에서 필요한 자격증을 더 이수하는 경우가 많은데.. 어떠한가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대섭></strong></span></p> <p>기계설계산업기사 과정평가형 자격의 경우, 설계 직무 능력에 대한 부분이기 때문에 학생이 선택한 전공에 대한 자격증을 취득하는 것이 가장 중요하게 생각하고 있으며, 이를 바탕으로 추가적으로 타 자격증도 취득하는 경우가 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대섭></strong></span></p> <p>교수님 과정평가형 자격을 이수한 분들의 경우 취업률이 어떠한지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대섭></strong></span></p> <p>과정평가형 자격을 이수한 학생들은 대부분 취업이 완료되었으며, 과정평가형 자격 취득 학생 중엔 한국산업인력공단의 해외취업 프로그램으로 일본에 취업한 케이스도 있습니다. 과정평가형 자격을 취득하고, 한국산업인력공단 K-MOVE 사업을 연계하여 취업 성공을 한 것은 큰 자랑거리라고 생각이 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>장한수씨도 현재 주식회사 대원SD 설계팀에 입사를 했다고~ 축하드린다. 현재의 회사의 선택한 이유는?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장한수></strong></span></p> <p>자격증 공부를 하다보니 기계설계 분야 중 장비설계 분야에 관심이 많아졌습니다. 그래서 장비설계 관련 회사를 찾던 중, 대원SD가 눈에 띄었습니다. 교수님께서 괜찮은 회사라고 추천해주시기도 했고요.</p> <p> </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격이 취업에 어떤 도움이 되었다고 생각하는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장한수></strong></span></p> <p>앞서 얘기했던 과정평가형교육의 장점들이 정말 큰 도움이 되었던 것 같습니다. 국비 지원으로 돈 걱정 없이 공부를 할 수 있었고 그 덕에 자격증도 딸 수 있었습니다. 저에게는 이렇다 할만한 큰 스펙도 없었고, 제가 그런 스펙 없이도 성실하게 일할 수 있는 사람임을 증명할 수 있게 해주었습니다, 이로인해 대원sd에 합격할 수 있었던게 아닐까 싶네요.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>그렇다면 과정평가형 자격이 취업 후 일하는데 어떤 도움이 되었다고 생각하는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장한수></strong></span></p> <p>현장에서 쓰이는 실무 위주로 탄탄히 학습했기 때문에 현장에서도 별 무리 없이 적응할 수 있었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>교수님 장한수씨도 과정평가형 자격이 취업 뿐 아니라 취업 후에도 많은 도움이 되고 있다고 하는데.. 이 과정이 취업 후 어떤 도움이 되고 있는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대섭></strong></span></p> <p>정평가형 자격 이수한 학생은 과정평가형 자격의 취지와 같이 “무엇을 할 수 있는지.”에 대한 현장성을 강화한 자격제도이므로, 취업현장에서 직무에 임하는 기본 능력 및 자세가 차이가 납니다. 기계설계를 예로 들자면, 기존의 검정형은 암기식에 초점이 맞추어졌지만 과정평가형 자격은 기본적인 부분은 상당 내용을 이해하고 직무에 임하니 직무에 대한 현장 적응도가 굉장히 높아집니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>새롭게 도입되었기 때문에 내년 과정에서는 좀 더 현장을 이야기를 수렴해 더 발전할 것 같은데.. 어떤 노력을 하고 있는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대섭></strong></span></p> <p>영진전문대학의 특성화된 현장 맞춤형 주문식교육 운영을 위하여, 산학협력회의를 개최하여 있으며, 이때 산업 현장에서 필요한 인력에 대한 요구를 수렴하여 교육에 반영을 하고 있습니다. 이러한 제도적인 바탕에서 과정평가형 자격 운영에 현장 실무 중심형 교육 내실화를 이룰 예정입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>실제 자격증을 타고 취업을 한 입장에서 이런 점은 좀 더 보강해 달라는 부분이 있다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장한수></strong></span></p> <p>일반 기업들도 이 제도를 적극 활용하여 저와같이 자격증을 딴 학생들을 많이 뽑아주셨으면 좋겠습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>앞으로의 계획도 궁금한데..</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><장한수></span></strong></p> <p>저는 앞으로도 기계 일을 계속 할 거구요, 더욱 발전하는 엔지니어가 되고 싶습니다</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>내년에는 종목과 분야별로 과정이 늘어나는데.. 현장에서 직접 가르치는 입장에서 이런 점은 좀 더 보강해 달라는 부분이 있다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대섭></strong></span></p> <p>한국산업인력공단 본부와 대구지역본부의 지속적인 도움으로 큰 애로사항 없이 운영하고 있습니다. 단지 한국산업인력공단과 같이 하고 싶은 것이 있다면, 과정평가형 자격을 취득한 학생들이 우수 기업체에 취업을 연계하는 것을 공동으로 수행하는 것입니다.. 특히, 고용노동부와 한국산업인력공단은 과정평가형 자격 제도 확산을 위하여 한국의 유수의 기업들과 MOU을 체결하고 있습니다. 이와 같이 과정평가형 자격제도와 같이 좋은 제도를 확산하기 위해서는 반드시 취업과 연계한 제도가 되어야 하며, 정부기관과 협력하여 NCS 기반인 과정평가형 자격이 원래의 취지에 맞도록 해야 할 것입니다. 따라서, 정부기관에서도 이렇게 자격증을 취득한 교육생에 대해서는 교육기관과 협력하여 우수 산업체에 배치가 되도록 해야 할 것으로 생각합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>훈련생들의 경우 기존 검정형에 비해 과정평가형 자격증을 따기 위해 좀 더 많은 시간을 투자해야 하지.. 어떤 마음가짐으로 과정에 참여했으면 하는지 한 마디 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대섭></strong></span></p> <p>과정평가형 자격증 취득은 과정이수로 인해서 자연스럽게 나오는 것이므로, 흐르는 물에 힘 들이지 않고 편안하게 즐기면서 임했으면 하는 바람입니다. 운동을 할 때도 너무 힘들이 들어가면 안 되듯이 평생동안 할 직무에 대하여 조마심 없이 과정에 참여했으면 합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>마지막으로 과정평가형 자격을 통해 자격증을 취득하고 취업을 하려는 분들을 위해 왜 이 과정이 도움이 되는지 한 마디 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대섭></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 국가직무능력표준(NCS)에 따라 설계된 교육·훈련과정을 이수한 후 내·외부 평가를 거쳐 일정 기준을 통과한 훈련생에게 국가기술자격을 부여하는 제도로써, '시험 잘 보는 인재'보다 '현장에서 일 잘 하는 인재'를 뽑겠다는 취지에 걸 맞는 제도로 보면 될 것 같습니다. 따라서, 산업현장에서 요구하는 능력들을 대학에서 운영하는 교육과정을 잘 접목한 실질적인 국가기술자격제도라고 생각합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>자격증을 준비하다 보면 끈기 있게 끝까지 도전하는 것이 쉽지 않은데요. 실천의 과정에서 포기하는 분들이 많지요.</p> <p>하지만 내가 취업 후 해야 할 일을 먼저 경험할 수 있는 과정평가형 자격증은 현장경험이 바탕이 되기 때문에 포기하지 않는다면 취업 후 많은 도움이 된다고 합니다. 도전하는 과정에서 성공의 희망이 생긴다는 사실 잊지 마시길 바라며~</p> <p>평생직업으로 가는 가장 빠른 길, “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p> <p> </p>'남들과 차별화된 경쟁력 가질 거라 믿고 참여' [장한수 우수자격취득자] 성공패스워드! 국가자격증 20화
2017-12-14
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<p><strong><span style="font-size: 16px;"><김유리></span></strong></p> <p>교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 김유리입니다. 저희가 방송을 통해 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 소개해 드렸죠, 무엇보다 취업 전 실무능력에 대한 훈련이 강화된 만큼 과정평가형 자격에 대한 관심이 많았는데요. 오늘은 특별한 시간을 마련했다.. 새롭게 도입되어 현재 진행되고 있는 과정평가형 자격, 17년도 자격취득 우수사례 공모전 금상 수상자를 스튜디오로 모셨는데요. 대한상공회의소 경기인력개발원에서 치공구설계산업기사를 취득하여, 대일몰드텍(주)에 입사한 홍지운씨의 자격증 취득, 그리고 취업스토리를 함께 들어보고자 합니다. 과정평가형 자격 취득자 홍지운씨, 대일몰드텍(주) 배성호 상무님, 대한상공회의소 경기인력개발원 이현철 교수님을 모셨습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>안녕하세요. 홍지운씨. ‘17년도 과정평가형 자격 취득 우수사례 공모전 금상 수상을 축하드립니다. 자기소개부터 해주시겠어요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><홍지운></strong></span></p> <p>안녕하세요. 저는 대한상공회의소 경기인력개발원에서 3D형상모델링(치공구)설계제작(심화)을 10개월(1400시간) 동안 공부하여 치공구설계산업기사 과정평가형자격증을 취득한 홍지운이라고 합니다. 현재 대일몰드텍(주)에서 근무하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>이현철 교수님, 홍지운씨가 취득한 ‘과정평가형 자격’에 대해서 설명해주시겠어요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이현철></strong></span></p> <p>국가직무능력표준(NCS)에 기반하여 일정 요건을 충족하는 교육·훈련과정을 충실히 이수한 자에게, 내·외부 평가를 거쳐 일정 합격 기준을 충족할시 국가기술자격을 부여하는 제도입니다</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>실제로 과정평가형 자격 교육·훈련생으로 참여하셨는데, 참여하시게 된 계기가 있을까요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><홍지운></strong></span></p> <p>대한상공회의소 경기인력개발원에서 여러 교육훈련을 받다가, 보다 전문적이고 수준높은 기술을 습득하고 싶어, 현장에서 복잡한 형상을 가공할 때 쓰이는 ‘치공구’에 대해 자세히 알아보고 싶은 마음이 들었습니다. 마침, 과정평가형 국가기술자격을 통해 현장직무능력을 배울 수 있다고 들어, 참여하게 되었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 국가기술자격을 취득하는 길이 순탄하지만은 않았을 것 같아요. 어려운 점이 있었다면 어떤 것이 있을까요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><홍지운></strong></span></p> <p>무엇을 알고 있는가가 아닌 ‘무엇을 할 수 있는가’를 배우기 때문에, 공부의 깊이가 깊어서 아무래도 조금은 부담감이 있던 것 같아요. 하지만 능력단위별 내부평가를 통해 내가 어느 부분이 부족한지 체크해 재복습하기가 수월하였고, 수업 단위도 세분화되어 있어 체계적인 수업이 가능했던 것 같아요. 수업에 대한 이해도도 높아지구요.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>대한상공회의소 경기인력개발원에서 과정평가형 국가기술자격 수업을 받으면서 가장 인상적인 부분은 무엇이었나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><홍지운></strong></span></p> <p>‘치공구’에 대해 심도있게 배우고 싶었고, 마침 과정평가형 자격의 취지에 공감하여 적극 참여하게 되었는데요. 실제로도 현장 중심의 교육훈련을 능력단위별로 세분화 되어 배워서 체계적인 수업을 받을 수 있다는 점이 좋았습니다. 개발원의 교수님 한분 한분의 정성과 완성도 있는 훈련과정이 합쳐졌기에 큰 시너지가 올 수 있었다고 생각합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>그렇다면, 이현철 교수님, 과정평가형 자격제도, 운영성과와 교육훈련기관에서의 만족도에 대해 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이현철></strong></span></p> <p>저희 대한상공회의소 경기인력개발원에서는 기계설계산업기사, 생산자동화산업기사, 컴퓨터응용가공산업기사, 치공구설계산업기사 등 여러종목의 과정평가형 자격 과정을 ‘16년도부터 운영해왔으며, 합격자들을 배출해왔습니다. 홍지운 자격취득자와 같이 과정평가형 자격을 통해 현장 중심의 지식, 기술, 태도 등을 배워 능력을 키울 수 있다는 점에서 교육훈련생들의 반응도 매우 좋습니다. 교육훈련을 가르치는 입장에서도, 능력단위 별로 가르치고, 평가를 진행한다는 점에서 더 체계적으로 가르칠 수 있다는 점에서 만족도가 높습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>대한상공회의소 경기인력개발원에서 교육훈련은 어떻게 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이현철></strong></span></p> <p>홍지운 자격취득자가 교육훈련받은, 치공구설계산업기사를 예를 들어보겠습니다. 치공구설계산업기사는 필수능력단위를 총 420시간 이상, 선택능력단위를 150시간 이상, 직업기초능력 30시간 이상 이수를 해야하는데요, 저희 인력개발원에서는 치공구 설계와 가공할 수 있는 능력에 초점을 맞추어, 총 740시간 이상의 교육훈련을 진행합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>대한상공회의소 경기인력개발원에서 내부평가는 어떻게 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이현철></strong></span></p> <p>‘능력단위별’ 교육·훈련 종료 후 종목별 편성기준에 근거를 두고, 저희 인력개발원 자체적으로 내부평가가 진행됩니다. 각각의 능력단위 내부평가를 볼때마다 수험자 유의사항, 채점 기준표를 만들고 있고, 시험위원 보안서약서, 평가지 체크리스트 작성을 통해, 질적인 수준의 평가관리를 하고 있습니다. 또한, 평가 후 피드백을 통해 학생이 다시 한번 자신을 바라보게 하고, 성장하는 계기를 부여하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>이렇게 740시간 이상의 교육훈련을 받고, 현재 대일몰드텍에 입사하게 되었는데, 홍지운씨, 지금 회사에서는 어떤 일을 하고 있나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><홍지운></strong></span></p> <p>과정평가형 자격을 포함하여, 여러 자격 취득을 통해 습득한 지식과 기술을 응용하여 공구가 마모되면, 직접 연마하여 재활용하고, 지그를 만들고 가공프로그램을 대폭 수정하여 입사 전 회사의 기존 가공법 대비 20~30% 가공시간을 단축하였습니다. 금형설계를 접해보며 높인 도면 이해력이 저에게 날개를 달아주어 누구보다 신속하고 정확하게 일을 처리할 수 있게 되었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>가공시간을 단축하였다니, 정말 대단하게 느껴지는데요. 오늘 특별하게 함께 자리를 하셨지요. 배성호 상무님, 홍지운 과정평가형 자격 취득자가 회사에서 업무를 진행하고 있는데, 회사 소개를 해주시겠어요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><배성호></strong></span></p> <p>네, 저희 대일몰드텍(주)는 주형 및 금형 등을 제조하는 제조업체로, 2008년 2월에 설립되었습니다. 우리 회사는 플라스틱 제품을 생산할 수 있는 사출금형용 몰드베이스를 중점적으로 생산하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격을 취득자를 채용하신 계기가 있으신지요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><배성호></strong></span></p> <p>홍지운 사원이 우리 회사에 면접을 보러왔을때, 과정평가형 자격에 대해서 처음 들어보게 되었는데요. 기존의 자격증과는 달리 어떤 능력단위를 이수했는지가 적혀있는 과정평가형 자격을 보고, 해당 지원자가 무엇을 할 수 있는지를 알 수 있다는 점에서 상당히 인상깊었습니다. 그리고, 면접을 해본 결과, 현장에서 요구하는 수준의 직무를 수행할 수 있을 것으로 판단해 채용하게 되었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>저희가 직접 화성에 위치한 대일몰드텍을 찾아가 보았는데요! 현장에서 과정평가형 자격이 어떻게 활용되고 있는지, 또 반응은 어떤지, 화면으로 확인하시죠!!</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><vcr></vcr></span></strong></p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>현장의 반응을 생생하게 듣고 왔는데요, 상무님, 과정평가형 자격 취득자가 현업에서 어떤 차별성을 갖는다고 보시나요? 그리고 현장에서의 평가도 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><배성호></strong></span></p> <p>입사한지 얼마 안됐음에도 불구하고, 가공프르그램을 수정하고, 시간을 단축하는 모습을 통해 실무능력 및 숙련도가 뛰어나다고 평가를 하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격 취득자 채용에 만족하시는지요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><배성호></strong></span></p> <p>물론입니다. 실무에 대한 이해도도 높고, 추가적인 교육도 최소화 할만큼 기술수준도 뛰어납니다. 과정평가형 자격 취득자의 경우 간단한 교육만 거치면 곧바로 실무에 투입할 수 있어 앞으로도 채용의사가 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>이현철 교수님, 실제 과정평가형 자격제도를 이수한 분들에 대한 현장 반응이 좋은데.. 개발원에서는 잘 시행될 수 있도록 어떤 노력을 하셨는지 궁금하다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이현철></strong></span></p> <p>교육·훈련에 있어서 학생들 하나하나에 애정을 가지고, 과정평가형 자격의 취지와 편성기준에 맞게 원칙적으로 지도하기 위해 노력합니다. 또한 저희 경기인력개발원에는 전공 지식뿐만 아니라, 현장 직무능력을 갖춘 교수분들이 많이 계셔서 과정평가형 자격이 잘 시행될 수 있었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>직접 과정 평가형 자격을 이수했기 때문에 당당하게 이야기 할 수 있을 것 같은데.. 본인이 생각하는 과정평가형 자격의 가장 큰 장점은 무엇이라고 생각하는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><홍지운></strong></span></p> <p>기존의 자격은 전체점수의 합으로 당락이 결정되는데, 과정평가형 자격은 모든 능력단위를 일정점수 이상 획득해야하는 내부평가를 거쳐야해요. 때문에 평소 모든 과목을 하나하나 빠지지 않고 공부하게 되어 더 많은 지식을 가질 수 있는 기회를 가질 수 있어서 해당 종목공부에 있어서 더 집중도가 높았던 것 같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>오늘 함께 자리를 하고 계신데... 실제 참여하셨기 때문에 더 잘 아실 것 같다.. 이런 점은 좀 더 보강해 달라는 부분이 있다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><홍지운></strong></span></p> <p>아직 도입된지 얼마되지 않아서 과정평가형 자격에 대해서 기업에서 잘 모르시는 경우가 많은점이 아쉬운 것 같아요. 물론 저희 취득자들이 앞장서서 사회에서 실력을 나타내보인다면 과정평가형 자격에 대한 인식도 곧 높아질 것이라고 믿어 의심치 않습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><배성호></strong></span></p> <p>과정평가형 자격 취득자들이 우수하고, 또 기업입장에서도 채용을 원합니다. 지역내 기업과 교육훈련기관이 협력하고 서로의 니즈를 채워줄 수 있는 산학클러스터와 같은 체계가 활성화되었으면 좋겠습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>훈련생들의 경우 기존 검정형에 비해 과정평가형 자격증을 따기 위해 좀 더 많은 시간을 투자해야 하지요.. 어떤 마음가짐으로 과정에 참여했으면 하는지 한 마디 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><홍지운></strong></span></p> <p>자격증을 따는 이유를 한번 생각해보셨으면 해요. 단순히 자격증에 목적이 있는것인지, 아니면 그 능력에 대해 체계적인 직무능력을 갖추고 싶으신건지 생각해보셨으면 좋겠습니다. 만약 후자에 목적이 있다면, 과정평가형 자격이 정말 탁월한 선택이 되실거라고 말씀드리고 싶습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>마지막으로 과정평가형 자격을 통해 자격증을 취득하고 취업을 하려는 분들을 위해 왜 이 과정이 도움이 되는지 한 마디 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이현철></strong></span></p> <p>과정평가형 자격의 취득자는 현장직무능력 중심의 인재라고 보시면 됩니다. 첫째, 과정평가형 자격 취득자는 600시간 이상의 심도있는 현장직무능력 중심의 교육·훈련을 받습니다. 이론 중심의 ‘알고 있는가’가 아닌, 현장에서 쓰이는 능력을 ‘할 수 있는가’를 중심으로 교육훈련 및 평가받기 때문에 취업에 도움이 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><배성호></strong></span></p> <p>과정평가형 자격 취득자는 직무 이해도와 조직 적응력이 매우 뛰어나 재교육 비용이 적게 들고, 과정평가형 국가기술자격증에 취득자가 배운 능력단위가 기재되어 무엇을 할 수 있는지 파악이 가능하므로, 원하는 능력을 가진 맞춤형 인재를 채용 가능하다는 장점이 있습니다. 따라서 과정평가형 자격 취득자가 사회에서 메리트가 있다고 생각합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>좋은 정보 전해주셔서 감사드린다.</p> <p style="margin-left: 86pt;"> </p>'남들이 갖지 못한 높은 기술로 중무장해줘' [홍지운 자격취득자] 성공패스워드! 국가자격증 18화
2017-12-14
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<p><strong><span style="font-size: 16px;"><김유리></span></strong></p> <p>교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 김유리입니다. 저희가 방송을 통해 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 소개해 드리고 있는데요. 이번 주부터는 실제 이 과정을 통해 자격증을 취득한 분과 교육기관 관계자를 스튜디오에 모시고 이야기를 나누어 보는 시간을 마련했습니다~ 현재 진행되고 있는 과정평가형 자격, 그동안의 실제 교육이 어떻게 이루어지고 있는지 현장의 생생한 이야기를 나눠보도록 하겠습니다. 오늘 함께 이야기 나누실 분들을 소개합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>올해 새롭게 도입되어 현장에서 활발하게 이루어지는 과정평가형 자격제도, 실장님 이찬 경북직업전문학교에서는 어떤 과목들이 진행되고 있는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><조무연></strong></span></p> <p>저희 직업학교는 금년도 기계설계 직종의 전산응용기계제도기능사 종목과 용접직종의 용접산업기사, 특수용접기능사 과정, 디자인 직종의 시각디자인산업기사 자격종목을 현재 운영하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>학교에서 운영된 과정평가형 자격제도, 운영성과에 대해 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><조무연></strong></span></p> <p>저희 직업학교는 2016년도부터 전산응용기계제도기능사 종목과 용접산업기사 종목에 대한 교육훈련을 실시하였으며, 2016년도 5월에는 고용노동부 직업능력정책국장님과 한국산업인력공단 김시태 능력평가이사님이 직접 참관하시어 용접산업기사 자격종목에 대한 파일럿테스트를 실시하였고, 12월에는 과정평가형자격 교육과정을 모범적으로 운영하고 사업 활성화에 기여한 공을 인정받아 고용노동부장관 표창과 한국산업인력공단 감사패를 수여 받은 바 있습니다. 또한 해당 교육훈련과정 수료생에 대한 취업지원에 적극 노력하여 80%이상의 취업성과를 달성하였습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>2017년 과정평가형 자격에 대한 자격취득 우수사례에 대한 시상이 있었는데 오늘 나와 주신 소병일씨가 금상을 수상하셨다고 하네요. 축하드립니다. 어떤 자격을 취득하셨는지 소개해 준다면?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><소병일></span></strong></p> <p>전산응용기계제도 기능사 과정평가형 자격을 취득하였습니다. 컴퓨터를 활용하여 기계설계의 도면을 작성하는 업무에 관한 자격입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>실제로 과정평가형 자격 교육·훈련생으로 참여하셨는데, 참여하시게 된 계기가 있을까요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><소병일></strong></span></p> <p>취업성공패키지를 진행하면서 상담도 받고 여러 가지 정보교류를 하면서 과정평가형 교육에 알게 되고 참여하게 되었는데, 교육을 받는 동시에 자격취득이 자연스럽게 연계된다는 점이 매력적으로 느껴졌습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 국가기술자격을 취득하는 길이 쉽지만은 않았을 것 같은데, 어려운 점이 있었다면 어떤 것이 있을까요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><소병일></strong></span></p> <p>과정평가형 자격제도 시행 초기였기 때문에 정보를 찾아보기가 쉽지 않았습니다. 처음 경북직업전문학교에 과정평가형 교육에 대해 상담을 하러 가기 전까지는 출석만 잘하면 자격증이 나오는 줄 알았습니다. 그때는 검정형 자격과의 차이점에 대해서도 잘 몰랐기 때문에 몇 차례에 걸쳐 내,외부 평가가 진행된다고 하니 겁부터 났던 것도 사실입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>소병일씨는 이찬 경북직업전문학교에서 실제 훈련을 받았는데, 수업을 받으면서 가장 인상적인 부분은 무엇이었나?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><소병일></strong></span></p> <p>담당 교수님의 열정적인 태도가 가장 인상 깊습니다. 즐겁게, 성심성의를 다해 교육에 임해주셨기에 교육기간 내내 즐겁게 훈련을 받을 수 있었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>실장님 실제 훈련을 받은 소병일씨도 이야기를 해주셨는데, 실제 학생들의 만족도는 어떠한가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><조무연></strong></span></p> <p>저희 직업학교에서의 자체 설문조사를 실시한 결과와 훈련생들이 훈련 수료 후 입력한 수강평 내용에서는 기존의 유사 교육훈련과정과 비교할 때 매우 높은 만족도를 보였습니다. 특히 교강사에 대한 점수와 칭찬에 대한 글이 많았습니다. 그 만큼 교육현장의 선생님들의 노고가 많았다 하겠습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>학생들이 훈련을 받으면서 가장 힘들어하는 부분은 무엇인가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><조무연></strong></span></p> <p>교육훈련 중 학생들과 이야기를 나누어 보면 대부분 평가에 대한 부담감이 가장 많았던 거 같습니다. 내부평가를 수시로 치루어야 하였던 점, 기존 검정자격과는 다른 형식으로 진행되는 외부평가에 대한 두려움 등이 다소간 있었던 것으로 기억합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>무엇보다 학생들이 끝까지 자격을 이수할 수 있도록 학교가 많은 노력을 할 것 같은데.. 어떤 점에 가장 노력을 하는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><조무연></strong></span></p> <p>무엇보다도 담당 선생님들 열정과 노력에 가장 많은 점수를 주고 싶습니다. 과정평가형 자격 교육훈련과정은 능력단위별 출석률과 내부평가가 가장 중요한 이수 기준인데, 이를 관리하고 학습성취도를 높이기 위하여 담당 선생님들께서는 오전 8시 이전에 출근하여 저녁 6시까지 학생들과 항상 함께하고 있습니다. 또 내부평가 결과 성취도가 다소 부족한 학생들과 추가 학습을 희망하는 학생들에게 저녁을 사 먹이면서 보충수업을 거의 매일 하시는 모습에 미안함과 안타까움이 많습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격과정에 합격한 분과 학교에서 나와 이야기를 해주고 있어서 이 과정에 대한 관심이 많을 것 같다. 실장님 입학자격에 대한 기준이 어떻게 되는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><조무연></strong></span></p> <p>저희 직업학교에서 진행되고 있는 과정평가형 자격 교육훈련과정은 고용노동부와 한극산업인력공단에서 지원하는 직업능력개발훈련사업의 일환으로 만 15세 이상 취업을 희망하는 남녀노소, 연령 제한없이 모두 지원이 가능합니다. 다만 교육훈련과정을 수강하시고자 하시는 경우 관할 고용센터의 훈련상담을 실시하고 저희 직업학교에서 진행되는 수강능력평가 및 면접 등 소정의 입학절차를 거쳐 합격하셔야 합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과목에 따라 과정이 다를 것 같은데.. 현재 운영 중인 과목 중에 특징적인 과정이 있다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><조무연></strong></span></p> <p>저희 직업학교에서는 현재 기계설계, 절삭가공, 용접, 전기공사, 자동차정비, 생산관리, 디자인, 정보기술개발, 조경, 일반사무, 회계, 음식조리, 산업안전관리 등 총 45 NCS직종에 대한 교육훈련과정을 운영하고 있으며, 이중 자동차정비 교육 훈련과정은 100% 교육생 수료와 100% 동일직종 취업이라는 목표를 두고 진행되고 있습니다. 이러한 목표는 지역내 관련 정비업체 및 단체와 상호간 협약을 체결하여 운영함으로써 산업현장과 함께하는 교육훈련을 실시하기에 가능할 것으로 예상하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><vcr></vcr></span></strong></p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>소병일씨의 경우 좀 늦은 나이에 다시 자격증에 도전하셨는데, 이수한 과목을 선택한 이유가 있는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><소병일></strong></span></p> <p>포항이 철강도시이다 보니 도면해독, 도면을 읽을 줄 알게 되면 취업의 폭이 넓어지게 될 것이라는 이야기를 많이 들었습니다. 고용센터를 통해 직업선호도검사나 상담을 하면서 여러 가지 선택지 중에 제가 가장 즐겁게 익히고 또 활용할 수 있을 것이라고 생각하였습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>실제 과정을 이수하면서 만족도 및 어떤 점이 가장 큰 장점이라고 느끼셨는지 궁금한데..?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><소병일></strong></span></p> <p>교육을 받던 중에는 잘 몰랐었는데, NCS를 기반으로 실무와 동떨어지지 않은 교육을 받을 수 있었던 점이 큰 장점입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>실장님, 학교에서 교육훈련은 어떻게 이루어지는지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><조무연></strong></span></p> <p>저희 직업학교에서는 진행되는 교육훈련과정은 모두 고용노동부의 과정 승인 또는 인정을 통하여 운영이 가능하며, 소정의 입학절차를 거쳐 선발된교육생을 대상으로 학습자 분석을 실시하고 이를 기준으로한 수준별 교육훈련이 실시되며, 진행 중 개별 학습관리 및 고충상담과 취업활동, 체육활동, 인성교육도 병행하고 있습니다. 수료시점에는 관련 기술 자격취득을 지원하고 취업을 위한 포트폴리오를 제작하며 수료 후 6개월 동안 취업알선 등 적극적인 사후관리를 하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>내부평가는 어떻게 이루어지나?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><조무연></strong></span></p> <p>저희 직업학교에서는 진행되는 NCS기반 교육훈련과정에서는 교육생들을 대상으로 각 교과목 또는 능력단위별 내부평가를 진행하고 있으며, 이를 위하여 과정별 평가계획을 수립하고 그 계획에 따라 문제를 출제하고, 검증하며, 다양한 평가방법으로 공정한 평가를 수행한 이후 내부 평가기준에 따라 채점한 후 자체 인트라넷에 등록하여 관리하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>외부평가를 위해 학교에서는 어떻게 준비하고 있나?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><조무연></strong></span></p> <p>저희 직업학교에서는 한국산업인력공단에서 공개한 과정평가형 자격 종목별 원형문제를 참조하여 문제 유형 및 난이도 등을 확인하고 각 필수 능력단위에서 요구하는 핵심 내용을 도출하여 외부평가에 대비한 자체 문제를 개발하고 있으며, 내부평가 및 모의시험 등을 통하여 교육생이 충분하게 대응하도록 하고 있고. 또한 방과 후에도 외부평가를 철저히 대비할 수 있도록 추가 심화학습을 실시하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>소병일 씨는 내부평가는 어떻게 준비했나?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><소병일></strong></span></p> <p>필기평가는 NCS학습모듈로 준비하였고, 실기 평가는 수업이 끝난 후 자율적으로 남아서 그날 배운 것들 복습하고 서로 가르쳐 주면서 충분히 준비할 수 있었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>외부평가를 위해 본인은 어떻게 준비하고 있나?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><소병일></strong></span></p> <p>외부평가는 모든 교육이 끝난 이후에 치러지게 되었었는데, 취업준비와 동시에 외부평가를 준비하다 보니 마음의 여유가 많지 않았습니다. 학교에서 취업상담은 물론 비어있던 강의실을 쓸 수 있게 해주셔서 외부평가 전까지 자율적으로 학습할 수 있었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>실장님 실제 훈련을 받은 학생 중에는 본인이 생각했던 자격증 외 현장에서 필요한 자격증을 더 이수하는 경우가 많은데.. 어떠한가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><조무연></strong></span></p> <p>네, 저희 직업학교에서도 그런 경우가 많이 있습니다. 포항 지역의 철강산업의 특성에 따라 기계정비, 설비보전, 금속 관련 자격을 추가로 취득하고자 하는 교육생들이 다수 있었으며, 그러한 경우 방과 후 특별지도를 통하여 자격취득을 지원하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>실장님 과정평가형 자격을 이수한 분들의 경우 취업률이 어떠한지 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><조무연></strong></span></p> <p>서두에서 말씀드린 바와 같이 전년도 실시한 2개 교육훈련과정은 약 80%정도의 취업성과를 보였으며, 올 해의 경우 경기 침체로 인하여 다소간 채용시장이 얼어붙어지만 비슷한 취업성과를 보일 수 있을 것으로 예상하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>소병일씨도 현재 아영중공업 회사에 입사를 했다고 하는데요, 축하드립니다. 현재의 회사에 입사한 이유는?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><소병일></strong></span></p> <p>아영중공업은 특수강교, 철강구조물을 제작하는 회사입니다. 큰 회사는 아니지만 단단하며, 젊고 진취적인 회사의 분위기가 좋습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격이 취업에 어떤 도움이 되었다고 생각하는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><소병일></strong></span></p> <p>보통 이력서의 자격증 항목은 취득한 자격증에 대해 짧게 정리가 됩니다. 반면에 과정평가형 자격증을 보면 이수내역이 모두 적혀 있습니다. 이 자격으로 ‘저는 무엇,무엇 등을 할 수 있습니다’라고 명확하게 보여줄 수 있었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>그렇다면 과정평가형 자격이 취업 후 일하는데 어떤 도움이 되었다고 생각하는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><소병일></strong></span></p> <p>과정평가형 자격이 NCS기반으로 실무와 동떨어지지 않은 교육이 되기 때문에, 취업 후 실무적응에 정말 큰 도움이 되었습니다. 또한 NCS를 접해보고 활용을 해봤기 때문에 업무를 하다보면 평상시 주로 다루던 것과 조금 다른 분야에 대해 알아봐야 할 경우도 생기는데 NCS에서 모듈교제를 검색해서 답을 찾아내기도 하였습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>실장님 소병일씨도 과정평가형 자격이 취업 뿐 아니라 취업 후에도 많은 도움이 되고 있다고 하는데.. 이 과정이 취업 후 어떤 도움이 되고 있는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><조무연></strong></span></p> <p>과정평가형 자격 교육훈련과정은 “알고 있는 것에 할 수 있는 것을 더한다”는 캐치플레이즈 처럼 실제 산업 현장에서 요구되는 실무 수준의 교육훈련과 내?외부평가가 수행되고 있습니다. 그로 인하여 취업시 현업 적응기간을 단축할 수 있고, 직무별 요구되는 기본적인 지식과 기술을 습득하고 있어 업무이해도가 높고 창의적 사고가 가능할 수 있습니다. 물론 병일씨처럼 후배 직원들에게 훌륭한 멘토가 될 수도 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>새롭게 도입되었기 때문에 내년 과정에서는 좀 더 현장을 이야기를 수렴해 더 발전할 것 같은데.. 어떤 노력을 하고 있는가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><조무연></strong></span></p> <p>정말 중요한 말씀을 해주셨습니다. 직업훈련의 제1수요자는 기업이며, 기업에 우수한 인재를 제공하는 것이 저희 교육훈련기관들의 가장 큰 책무이라 하겠습니다. 이 중요한 역할을 수행하기위하여 저희 직업학교에서는 매년 교육훈련과 관련한 기업을 대상으로 훈련요구조사를 실시하여 지역 산업에서 요구하는 능력을 교과목으로 편성하고 있으며, 산업 현장의 전문가분들을 초빙하여 교육생들에게 현장의 기술과 목소리를 전달하고 있으며, 교육 프로그램에 대한 자문을 받고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>실제 자격증을 타고 취업을 한 입장에서 이런 점은 좀 더 보강해 달라는 부분이 있다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><소병일></strong></span></p> <p>과정평가형 자격이 실무와 밀접한게 장점이라고 몇 차례 말씀드렸는데, 빠르게 변하는 세상에 이러한 장점이 지속되려면 끊임없이 업데이트 되고 개선이 되어야 할 것입니다. 과정평가형 자격 운영에 많은 노력 부탁드립니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>앞으로의 계획도 궁금한데..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><소병일></strong></span></p> <p>과정평가형 국가기술자격 서포터즈에 선정되어 활동하게 되었습니다. 과정평가형 자격에 대해 직접 느끼고 경험했던 좋은 점 많이 알리겠습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>내년에는 종목과 분야별로 과정이 늘어나는데.. 현장에서 직접 가르치는 입장에서 이런 점은 좀 더 보강해 달라는 부분이 있다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><조무연></strong></span></p> <p>저희 직업학교는 과정평가형 자격 제도 시행 초창기부터 한국산업인력공단과 함께 하였는데, 정말 관련 직원분들의 노고가 많으셨습니다. 이 자리를 빌어 진심으로 수고하셨다는 감사의 인사를 드립니다. 다만, 보완하여야할 부분이 있다면 과정평가형 자격 등급(기능사, 산업기사, 기사)간에 자격 수준이 명확히 구분 될 수 있도록 세심한 운영기준 마련을 부탁드립니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>훈련생들의 경우 기존 검정형에 비해 과정평가형 자격증을 따기 위해 좀 더 많은 시간을 투자해야 하지요.. 어떤 마음가짐으로 과정에 참여했으면 하는지 한 마디 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><조무연></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 분명 많은 시간과 노력을 투자하여야 취득이 가능한 자격입니다. 그만큼 가치가 있음은 물론입니다. 마치 수련의가 상당한 노력을 통하여 취득한 의사 면허와 같은 것이라 생각합니다. 저는 자격을 단순히 취업을 위한 하나의 스펙으로 보지 않습니다. 기술자격을 취득하기 위하여 학습한 지식과 기능은 자신의 재산이며 자신의 명함입니다. 과정평가형 자격 교육훈련과정에 참여하는 분들은 재테크를 하는 마음으로 참여하시면 될 것입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>마지막으로 과정평가형 자격을 통해 자격증을 취득하고 취업을 하려는 분들을 위해 왜 이 과정이 도움이 되는지 한 마디 해주신다면?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><조무연></span></strong></p> <p>과정평가형 자격 훈련과정은 기존의 일반적인 직업훈련 과정과는 현장 중심의 교육훈련으로 차별화 되어 있습니다. 취업을 희망하는 직종에 부합되는 지식과 기술을 습득하고 국가에서 인정하는 국가기술자격도 취득도 가능합니다. 늦지 않았습니다. 지금 시작하시면 됩니다.</p> <p style="margin-left: 90pt;"> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>좋은 정보 전해주셔서 감사드린다. 요즘 힘든 취업난으로 취업을 위해 산다고 할 만큼 모든 일상이 취업 준비에 맞춰서 돌아가고 있는 분들이 많지요.</p> <p>하지만 무조건 일만 쫒아가는 것이 아닌 내가 하고 싶은 일을 선택하는 것이 중요하지 않을까 한다.</p> <p>자격증도 취업을 위한 선택이 아닌 나에게 맞고 즐겁게 일 할 수 있는 자격증을 선택하고 현장에서 많은 실무를 경험할 수 있는 과정평가형 자격을 통해 취업에 성공하시길 바랍니다.</p> <p>평생직업으로 가는 가장 빠른 길, “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p>'미래 활용성 고려하면 투자가치 충분한 자격증' [소병일 자격취득자] 성공패스워드! 국가자격증 19화
2017-12-14
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<p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 김유리입니다. 저희가 방송을 통해 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 소개해 드렸죠, 무엇보다 취업 전 실무능력에 대한 훈련이 강화된 만큼 과정평가형 자격에 대한 관심이 많았는데요.</p> <p>오늘은 특별한 시간을 마련했습니다. 새롭게 도입되어 현재 진행되고 있는 과정평가형 자격, 그동안의 진행상황을 체크해 보고 현장에서 잘 이루어지고 있는지 알아보는 시간을 마련했습니다. 오늘 함께 이야기 나눌 고용노동부 김덕곤 서기관님, 한국산업인력공단 천학기 과정평가운영팀장님이 나와 주셨다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>올해 새롭게 도입되어 현장에서 활발하게 이루어지고 있지만 아직 모르는 분들을 위해 과정평가형 자격제도, 먼저 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김덕곤></strong></span></p> <p>산업현장의 ‘일’을 중심으로 직업교육·훈련과 자격이 유기적으로 연계될 수 있는 방안의 하나로 ‘과정평가형 국가기술자격’이 도입되었는데요, 국가직무능력표준(NCS)에 기반하여 일정 요건을 충족하는 교육·훈련과정을 충실히 이수한 자에게, 내·외부 평가를 거쳐 일정 합격 기준을 충족할시 국가기술자격을 부여하는 제도입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>저희도 과정평가형 자격제도를 분야별로 소개해 드렸는데, 시청자 분들이 가장 궁금해 했던 부분이 바로 검정형 자격과의 차이였다.. 이 부분에 대해 비교를 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><천학기></strong></span></p> <p>과정평가형 자격과 구분하여, 기존 국가기술자격은 통상 검정형 자격이라고 불리는데요. 검정형 자격과 과정평가형 자격은 모두 국가기술자격입니다. 가장 큰 차이점은 취득절차와 방법이 다른 것입니다. 내용 면에 있어서도 검정형 자격이 ‘무엇을 알고 있는가’를 평가한다면, 과정평가형 자격은 ‘무엇을 할 수 있는가’를 중심으로 평가합니다. 검정형 자격이 한 번의 평가로 자격을 부여한다는 점에서 일정부분 한계가 있다면, 과정평가형 자격은 교육ㆍ훈련과정과 자격을 결합하여 오랜 기간동안 직무능력 중심으로 평가한다는 점에서 차이가 있습니다. 또한, 과정평가형 자격증에는 취득자가 수료한 교육·훈련내용이 기재되어 있어서 취득자가 어떤 능력을 가지고 있는지 더 잘 알 수 있습니다. 교육·훈련기관 명도 명시되어 기관의 명예를 걸고 교육·훈련이 진행됩니다.</p> <p style="margin-left: 97pt;"> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격 취득자만의 특징이 있다면, 무엇인가요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김덕곤></strong></span></p> <p>과정평가형 자격의 취득자는 현장직무능력 중심의 인재라고 보시면 됩니다. 첫째, 과정평가형 자격 취득자는 600시간 이상의 현장직무능력 중심의 교육·훈련을 받습니다. 둘째, 직무 이해도와 조직 적응력이 매우 뛰어나 재교육 비용이 적게 듭니다. 셋째, 과정평가형 국가기술자격증에 취득자가 배운 능력단위가 기재되어 무엇을 할 수 있는지 파악이 가능하므로, 원하는 능력을 가진 맞춤형 인재를 채용 가능합니다.</p> <p style="margin-left: 97pt;"> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격의 교육과 훈련이 어떻게 구성되어 있는지 소개해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><천학기></strong></span></p> <p>과정평가형 자격의 교육·훈련은 ‘능력단위’로 구성되어 있습니다. ‘능력단위’란 특정 직무에서 업무를 성공적으로 수행하기 위하여 요구되는 능력을 교육·훈련 및 평가가 가능한 기능 단위로 개발한 것입니다. 즉, 가르칠 수 있는 최소 단위로 보시면 되는데요. 이 능력단위 별로 교육훈련과 내부평가가 교육훈련기관에서 이루어지게 됩니다. 아무래도 ‘현장’중심 직무를 배우다보니, 실습에 초점을 맞추어 교육훈련이 진행됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>현재 교육기관 별로 내부평가가 진행되고 있는 것으로 알고 있는데.. 자체적으로 현장의 만족도를 어떻게 평가하고 계신가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><천학기></strong></span></p> <p>모니터링, 외부평가 컨설팅시 교육훈련기관을 방문하여 의견을 청취하게 됩니다. 과정평가형 자격의 취지가 ‘현장’ 중심의 인재 양성이고, 현장 직무능력 중심의 NCS기반 교육·훈련을 하는 만큼, 현장에서의 적응력이라던지 실무능력이 남들보다 뛰어나기 때문에 교육훈련생의 취업에 많은 도움이 된다고 말씀을 하십니다. 기업체 같은 경우에도, 과정평가형 국가기술자격증에는 자신이 배운 능력단위가 기재되어 있어서 취득자가 무엇을 할 수 있는지가 한눈에 보이고, 현장에 바로 활용할 수 있기 때문에 활용도가 높은 자격이라는 평을 받고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>올 상반기부터 과정이 진행되고 있지.. 종목에 따라 현장에서 어떻게 진행되고 있는지 계속 자체적으로 계속 모니터를 하고 계실 것 같다. 과정평가형 자격, 진행에 대해 어떤 평가가 나오고 있는지 정리해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><천학기></strong></span></p> <p>‘17년도 정기 1회 과정평가형 자격 외부평가가 7월~8월에 치러졌는데요, 아직 합격자가 발표되진 않았으나 교육훈련생들의 열정으로 가득해 더운 여름날이 더 뜨겁게 느껴질 지경이었습니다. 과정평가형 자격은 2015년 12월 첫 자격취득자 51명을 배출하고 2016년 12월까지 총 722명을 배출하였습니다. 아직 기간이 짧고 자격취득인원이 많지 않아 정확한 데이터 산출에는 한계가 있습니다만 전반적으로 과정평가형 자격과정에 있는 교육훈련생의 수준이 상당히 높고, 현장 적응력이 높다는 의견이 많습니다. 2016년 과정평가형 자격 성과분석 연구용역 결과를 보면 검정형 자격과 비교했을 때 취업률이 20%정도 높고, 교?강사 및 교육?훈련생 설문조사결과 숙련수준과 만족도가 검정형에 비해 높은 것으로 나타났습니다 취업한 기업대상 조사결과도 직무수준 및 만족도가 높고, 현장적응력이 빠르다고 나타났습니다(검정형 4.9개월, 과정평가형 3.2개월)</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>저희가 각 분야 별로 과정평가형 자격에 대해 소개를 해드렸지요. 천학기 팀장님은 현장의 만족도는 좋게 평가하고 계신데..</p> <p>교육·훈련기관에서 훈련을 받고 계신 분들의 만족도는 어떠한지 화면으로 담아봤습니다.</p> <p> </p> <p><vcr영상></vcr영상></p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>취업을 할 경우 신입사원들의 가장 큰 고민이 적응력이 아닌가 한다. 무엇보다 실무중심의 훈련이 많기 때문에 현장에서 배우는 분들의 반응이 좋은 것 같다. 과정평가형 대상종목에 대해 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김덕곤></strong></span></p> <p>‘15년도 15종목으로 시작했던 과정평가형 자격 종목은 점진적으로 확대가 되어왔는데요. ’16년도 30종목, ‘17년도에는 61종목을 과정평가형 자격으로 취득할 수 있었습니다. 내년 ‘18년도에는 3가지의 기사종목을 포함 50종목이 추가되어 총 111종목을 과정평가형 자격으로 취득할 수 있습니다. 앞으로도 국민의 수요를 반영하여 시행 종목은 지속적으로 확대할 예정입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>몇일 전(8월 4일) 2016년 과정평가형 자격 우수 운영기관과 자격취득 우수사례가 선정 발표된 것으로 알고 있는데 소개 해 주시겠습니까?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><천학기></strong></span></p> <p>지난 8월 4일 과정평가형 자격 우수 운영과정 10과정과 자격취득 우수사례 15명을 선정하여 발표하였습니다. 선정취지는 과정평가형 자격 운영 우수사례를 발굴 공유하고, 국민과 기업들이 과정평가형 자격을 많이 알도록 하기 위해 적극적인 홍보 자료로 활용하기 위해 선정하였습니다. 이수율, 자격취득률, 취업률 등 계량지표에 대해서 외부전문가를 위촉하여 객관적으로 공정하게 심사하고 발표하였습니다. 특히 취업에 많은 비중을 두었습니다. 우수 운영과정은 9월 7일 직업능력개발의 달 행사시 발표심사를 한번더 하게 되며, 자격취득 우수사례 당첨자는 홍보 서포터즈로 위촉하여 홍보위원으로 적극 활동할 예정입니다. 조만간 이분들을 만나볼 기회가 있을 것입니다. 포상은 8. 18(금) 수여할 예정입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>이제 2018년도 과정평가형 자격 운영기관 모집을 할텐데 올해 앞으로 추진계획이 어떻게 되는지?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김덕곤></strong></span></p> <p>2017년 하반기에도 많은 일들이 남아 있습니다. 당장 2018년도 운영기관 모집이 있습니다. 이번에는 약 600과정 이상 선정할 예정으로 있으며, 종목 또한 111종목으로 대폭 늘어났습니다. 내년부터 특성화고교가 NCS기반으로 운영하게 됩니다. 따라서 많은 특성화고교와 마이스터고에서 과정평가형 자격과정에 참여할 것으로 보여지며, 육, 해, 공군에서도 군 직무능력 향상을 위해 과정평가형 자격을 접목하고자 검토하고 있습니다. 9월초까지 접수를 받고, 9월부터 11월까지 1, 2차 심사를 거처, 12월경 최종 선정결과를 발표할 예정입니다. 하반기에는 외부평가가 4회 남아 있습니다. 2016년 운영과정 및 2017년도 운영과정들이 외부평가를 받을 예정입니다. 그리고 과정평가형 자격과정 전문가 양성을 위해 한국기술교육대학교와 공동으로 과정평가형 자격 특화 교육과정을 개설할 예정입니다.</p> <p style="margin-left: 85.9pt;"> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>그럼 2018년도 과정평가형 자격의 달라지는 점이 있는지?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><천학기></strong></span></p> <p>일부 달라지는 점이 있습니다. 모집 공고에도 공지되어 있습니다. 먼저 과정평가형 자격의 현장성 강화를 위해 OJT제도를 도입하였습니다. 능력단위별 25%이내에서 도입할 수 있습니다. 두번째로는 기존에는 과정당 1종목만 하도록 하였으나 이번부터 두 종목을 운영할 수 있도록 하였습니다. 종목당 600시간을 해야하기 때문에 유사종목 운영시에는 중복능력단위 인정으로 800에서 1,000시간 정도 배우면 두가지 자격을 취득할 수 있게 됩니다. 그리고 우수 운영과정과 2017년도 운영과정에 대해 심사의 전부 또는 일부 면제를 할 예정입니다. 그동안 4년제 대학의 참여가 미진하였는데 이번에는 4년제 대학 기사종목에 대해 시범운영기관을 선정할 예정입니다. 과정운영 측면에서도 모니터링 제도를 개선하여 컨설팅 기능과 확인점검 기능의 조화를 모색하고, 우수과정을 지속적으로 발굴해 나갈 계획입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격이 활성화 되면 국가기술자격에 많은 변화가 있을 것 같은데 계획과 전망은?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김덕곤></strong></span></p> <p>현재 NCS기반으로 국가기술자격을 개편하기 위해 검토가 진행 중에 있습니다. 과정평가형 자격은 앞으로 확대 되는 것은 분명합니다. 그러나 아직 시행종목이 111종목에 불과하고 과정평가형 자격 과정 참여를 위한 기회가 다양하지 못하기 때문에 과정평가형 자격과정에 참여하고자 하는 사람들 중 일부만 참여할 수밖에 없는 실정입니다. 국가기술자격시험 응시자는 년간 300만명 정도 되는데 과정평가형은 2017년 기준 약 7,500여명 밖에 안됩니다. 따라서 과정평가형 자격과 기존의 검정형 자격을 병행 운영할 수 밖에 없으며, 기업이나 사회에서 과정평가형 자격에 대한 수요가 급격히 증가하게 되면 즉, 수요가 많으면 공급을 맞추기 위해 과정평가형 자격 운영이 확대될 것입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>종목과 분야가 늘어나는 만큼 더 많은 훈련생이 참여하게 되는데, 과정평가형 자격을 위해 어떤 노력을 하고 계신지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김덕곤></strong></span></p> <p>과정평가형 자격 교육?훈련과정을 좀 더 수월하게 운영할 수 있도록 관련 전산시스템 연계?구축 및 개선을 위하여 관계 부처와 MOU를 체결하는 등 노력하고 있으며, 증가되는 실습 재료비 등을 지원하고자 예산확보에 노력하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><천학기></strong></span></p> <p>하반기 기업대상 과정평가형 자격 취득자 채용연계를 위해서 MOU를 추진하고 있습니다. 기업 대상으로 과정평가형 자격 홍보를 확대하여, 우수 인력이 적재적소에 배치되어 활용되고, 이것이 또 과정평가형 자격 확대로 이어지는 선순환 구조가 형성될 수 있도록 하겠습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격 공식홈페이지가 오픈했다는 소식을 들었습니다! 소개해주시겠어요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><천학기></strong></span></p> <p>네, 얼마전 저희 과정평가형 국가기술자격 공식홈페이지가 오픈했는데요, 기존의 자격증 접수 사이트가 큐넷이라면, 저희 과정평가형 자격 공심홈페이지 이름은 CQ넷(c.q-net.or.kr)입니다. CQ넷에 들어가시면 과정평가형 자격관련 소식, 현황, 운영기관 및 외부평가 정보, 예시 문제, 홍보 자료 등을 얻으실 수 있습니다.</p> <p style="margin-left: 90pt;"> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>마지막으로 과정평가형 자격을 통해 자격증을 취득하고 취업을 하려는 분들을 위해 왜 이 과정평가형 자격이 도움이 되는지 한 마디 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김덕곤></strong></span></p> <p>과정평가형 국가기술자격 교육훈련 과정은 스스로 의지만 있다면, 전공이나 경력에 상관없이 누구나 과정에 참여하여 현장 중심의 직무를 배울 수 있는 좋은 제도입니다. 실제로 과정평가형 자격 취득자를 기업에 채용시, 기업에서 원하는 맞춤형 인재로서 업무 내용에 대한 습득력이 뛰어나고 실무에도 능하다는 평가를 받고 있습니다. 고용노동부에서는 과정평가형 자격 등 산업현장 중심의 교육·훈련이 정착되어 현장 직무능력 중심 인재가 적재적소에서 능력을 발휘할 수 있도록 적극적으로 지원하겠습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><천학기></strong></span></p> <p>앞서 설명드렸듯이, 과정평가형 자격은 산업현장의 ‘일’ 중심으로 직업교육·훈련과 자격의 유기적 연계강화로 현장 맞춤형 우수 기술인재 배출을 위해 도입이 되었습니다. 자격 취득희망자 입장에서는, 교육?훈련과 자격 취득을 동시에 할 수 있고, 세분화된 NCS능력단위 기반 교육?훈련을 통해 성취수준 평가 및 학습방향 설정이 가능합니다. 채용기업 입장에서는 원하는 능력을 갖춘 맞춤형 인재를 채용가능하고, 직무 적응력과 조직 친화도가 높은 과정평가형 자격 취득자를 선호함으로 취득자는 취업시 경쟁력을 갖출 수 있습니다. 한국산업인력공단에서는 NCS 기반 과정평가형 자격이 고용시장에서 일자리와 구직자를 성공적으로 연결하는 동반성장의 든든한 인프라로 정착되도록 지원하겠습니다.</p> <p style="margin-left: 88pt;"> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>좋은 정보 전해주셔서 감사드린다.</p> <p> </p> <p style="margin-left: 99pt;"> </p>['18년도 과정평가형 국가기술자격 안내] 성공패스워드! 국가자격증 17화
2017-09-04
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<p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 김유리입니다. 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드릴 텐데요. 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길, 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다. 오늘 함께 알아볼 분야는 디자인 분야입니다. 소개에 앞서 합격에 한 발 더 가까이 다가갈 수 있도록 도움말 주실 전문가 함께 합니다.</p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 안정적인 평생직업을 찾는 가장 빠른 길, 과정평가형 자격! 오늘은 디자인 분야인데요. 구체적으로 어떤 자격증이 포함되나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이청></strong></span></p> <p>현재 디자인분야 중 과정평가형 자격에 선정된 종목은 총 4개로, 시각디자인산업기사, 컬러리스트산업기사, 컴퓨터그래픽스운용기능사, 웹디자인기능사가 있습니다. 시각디자인산업기사, 컬러리스트산업기사, 컴퓨터그래픽스운용기능사, 웹디자인기능사는 ‘17년도 선정 종목인지라 아직 응시자가 없는 관계로 합격률이 산출되지 않았습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>소개해 주신 국가자격증의 경우 그동안 검정형으로 시행되어 왔기때문에 아직은 과정평가형 자격에 대해 생소한 분들이 많을 것 같다.과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이청></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 명칭처럼 국가직무능력표준(NCS)을 기반으로 설계된 지정 교육훈련과정을 이수하고 내부?외부평가를 거쳐 일정 합격기준을 통과하면 부여하는 자격을 말합니다. 의과대학을 졸업하고 주사 놓는 법을 다시 가르치지 않듯이, 실무 능력 교육·훈련을 통한 현장형 인재 양성에 목적을 두고 있다고 보실 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>그럼 디자인분야의 경우 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격이 병행해서 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이청></strong></span></p> <p>네. 기존의 시행해오던 자격을 ‘검정형’자격이라고 칭하는데요. 현재 과정평가형 자격종목을 점진적으로 확대하고 있는 단계에 있으며, 검정형 자격과 병행해서 이루어지고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>그럼 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격의 차이점은 무엇인가요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이청></strong></span></p> <p>가장 큰 차이점은 ‘응시자격’과 ‘취득경로’에 있습니다. 현재 운영되고 있는 디자인분야 과정평가형 자격 종목이 기능사 등급이라 연관은 없지만, 본래 산업기사 이상의 등급은 기존에 학력, 경력 등의 요건이 충족되어야 취득 시험에 응시가 가능했습니다. 하지만, 과정평가형 자격을 취득하기 위해서는 별도의 학력이나 경력이 필요하지 않습니다. 누구나 본인이 희망하는 자격 종목의 지정된 교육ㆍ훈련기관에서 과정에 참여함으로써 응시가 가능합니다.<br /> 또한, 기존의 검정형 자격의 경우 취득과정에서 혼자, 또는 학원, 인터넷 강의를 듣고 준비하여 시험에 응시하는 형태였다면,<br /> 과정평가형 자격에서는 해당 종목의 과정을 운영하는 학원 또는 학교 등 교육ㆍ훈련기관에서 ‘현장’에서 요구하는 능력 중심으로 수업과 훈련을 받고, 교육ㆍ훈련기관의 지속적인 평가(내부평가)와 공단에서 주관하는 최종평가(외부평가)를 거쳐, 자격을 취득하게 됩니다. 이러한 부분은 ‘현장형’ 인재를 양성하는데 그 목적이 있다고 할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>이야기를 들어보니 과정평가형 국가기술자격의 가장 큰 변화는 해당 자격증을 취득하면 바로 일할 수 있는 인재양성을 위해 훈련과 교육을 이수해야 한다는 점인데, 그렇기 때문에 자격증 취득 시 정말 나에게 맞는지 신중한 고민을 해야 할 것 같다. 구체적으로 디자인분야의 경우 자격증을 취득하면 어떤 일을 하는지 업무영역을 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이희수></strong></span></p> <p>먼저 디자인 분야 자격증으로는 시각디자인산업기사, 컬러리스트산업기사, 웹디자인기능사, 그리고 컴퓨터그래픽스운용기능사가 있습니다. 시각디자인산업기사, 웹디자인기능사, 컴퓨터그래픽스운용기능사 같은 경우는, 컴퓨터를 이용하여 정보를 형상화하고, 시각화하는 업무를 하게 됩니다. 컬러리스트산업기사 같은 경우는 색채 관련 조사, 색채 표준, 색채디자인, 색채 관리 등 디자인 관련 업무를 하게 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 디자인분야의 경우 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이희수></strong></span></p> <p>아시다시피 컴퓨터 그래픽은 건설, 영화·방송, 애니메이션, 광고 및 각종 제조업 등 다양한 분야에서 활용되고 있습니다. 광고 제작업체, 프로덕션, 방송사, 게임제작업체, 애니메이션 작업체 등에서 활용될 수 있습니다. 번외로, ‘컬러리스트산업기사’ 같은 경우에는 색채에 대한 전문성을 주로 다른 전문성과 합하여 해당분야 직무의 부가가치를 높이는 방식으로 활용됩니다. 디자인관련 연구소를 포함하여, 건축, 제품, 실내디자인, 조명, 화장품, 패션, 미용, 원예 등의 분야에서 쓰이게 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격에 관심있는 시청자가 본인이 취득해야 할 자격증을 선택했다면 과정평가형 국가기술자격을 이수하려면 어떻게 해야 할지가 궁금하실 텐데, 아까 초반에 언급해주신 과정평가형 자격 운영기관에 참여할 수 있는 건가요? 어떻게 신청을 해야 하나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이청></strong></span></p> <p>현재 운영되고 있는 과정에 바로 참여는 어렵습니다. 과정평가형 자격은 교육·훈련에 참여할때부터 평가가 이루어지는 개념이기 때문에 중도에 참여하는 것은 대부분 불가합니다. 매년 3,4분기 즈음에 다음 연도의 과정평가형 자격의 운영 기관을 지정, 공고하고 있습니다. NCS 홈페이지 자료실에 접속하시면 이듬해 운영 종목 및 기관에 대하여 확인하실 수 있습니다.<br /> 본인이 참여 가능한 운영 기관을 확인하시고, 해당 기관에 개별적으로 연락을 하시면 희망하는 과정에 참여하는 방법을 확인할 수 있습니다. 7월부터는 과정평가형 자격 홈페이지가 오픈해서 신청 절차가 더 간편해질 것으로 보입니다. 교육비는 국비지원이 가능하기 때문에 재료비 등 일부를 제외하고 전액 국가에서 지원됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>(주)지아이티아카데미 그린컴퓨터아트학원의 컴퓨터그래픽스운용기능사 교육ㆍ훈련과정은 어떻게 이루어지는지 궁금합니다. 이희수 이사님께서 사례를 말씀해주시겠어요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이희수></strong></span></p> <p>저희 학원에서는 컴퓨터그래픽스운영기능사 분야에 중점을 두어 과정평가형 자격 교육·훈련을 진행하고 있습니다. 저희 교육과정은 필수능력단위 5개와 선택능력단위 4개로 구성되어 있으며, 총 교육시간은 4개월 645시간으로 운영하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 국가기술자격의 경우 운영방식이 내부평가와 외부 평가로 이루어진다고 이야기해 주셨는데.. 내부 평가는 어떻게 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이청></strong></span></p> <p>컴퓨터그래픽스운용기능사를 예를 들어 보겠습니다. 컴퓨터그래픽스운용기능사는 필수능력단위를 총 450시간 이상, 선택능력단위를 120시간 이상 이수를 해야하는데요. ‘능력단위별’ 교육·훈련 종료 후 각 학원 또는 학교에서 자체적으로 내부평가가 진행됩니다. 능력단위는 평가를 받을 수 있는 최소단위라고 보시면 돼요. 컴퓨터그래픽스운용기능사에서는 <콘셉트 설정(캐릭터제작)>, <캐릭터 기획(캐릭터제작)> 각각을 능력단위라고 보시면 됩니다. 능력단위별로 각 학원 또는 학교에서 가장 적합하다고 판단되는 방법으로 평가받습니다. 서술형 시험, 작업장 평가, 평가자 질문 등 다양한 방식의 평가 유형이 있습니다. 다음은 시각디자인산업기사와 컬러리스트산업기사, 웹디자인기능사의 편성기준입니다. 각 종목별 평가유형은 유사하지만, 이수해야하는 필수능력단위, 선택능력단위, 이수 시간, 평가 내용은 차이가 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이희수></strong></span></p> <p>출제, 감독, 관리의 공정성을 위해 각각 2인 이상의 전문가로 구성하여 평가 계획수립, 실시준비, 평가실시, 채점, 후속조치(보충보강 후 재평가), 결과 관리의 단계로 진행하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>디자인 분야 과정평가형 국가기술자격에 대해 두 분께서 쉽게 소개해 주시고 계신데, 아직은 생소한 분들이 많을 것 같다. 저희가 직접 교육과 훈련이 이루어지고 있는 현장을 다녀왔는데.. 화면으로 만나보시죠!!</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><vcr></vcr></strong></span></p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>훈련 모습을 직접 보니 운전면허증이 생각났어요. 솔직히 면허를 취득하고 바로 운전을 안 하면 장롱면허가 되잖아요. 과정평가형 국가기술자격의 경우 오랜 시간 훈련과 교육을 통해 취득하고, 취업 후 바로 전문적으로 일을 할 수 있는 인력을 양성하기 때문에 기업과 구직자 모두에게 도움이 되지 않을까 합니다. 이희수 이사님, 실제로 ㈜지아이티아카데미 그린컴퓨터아트학원 종로캠퍼스는 이번 7월에 컴퓨터그래픽스운용기능사 과정평가형 자격 합격자를 배출하게 되는데요, 과정평가형 자격증 취득 후 취득자의 취업에는 얼마나 영향이 있을까요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이희수></strong></span></p> <p>과정평가형 자격 자체가 NCS 즉, 현장중심 기반의 체계적인 교육 및 훈련이라는 명확한 목적 아래 진행되고 있기 때문에 현장에서 매우 선호할 것이라고 생각됩니다. 과정평가형 자격증에는 자신이 배운 능력단위가 기재되어 있어서 취득자가 무엇을 할 수 있는지가 한눈에 보여 더 활용도가 높은 자격증입니다. 현장에서 요구하는 맞춤형 인재라는 수식어가 무색하지 않다고 확신하며, 그러기에 취업에 있어서도 매우 긍정적인 결과를 기대하고 있습니다..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>영상에서 본 것과 같이 교육과 훈련을 통해 내부평가가 끝나면 외부평가가 이루어지는데.. 디자인분야, 컴퓨터그래픽스운용기능사의 외부평가, 어떻게 이루어지는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이청></strong></span></p> <p>컴퓨터그래픽스운용기능사 과정평가형 자격 외부평가는 1차, 2차 시험으로 이루어집니다. 1차는 지필, 2차는 면접을 포함한 실기시험이라고 보시면 됩니다. 각각 40%, 60%로 반영되어 외부평가 점수를 매기게 됩니다. 컴퓨터그래픽스운용기능사의 외부평가 가이드를 보시겠습니다. 컴퓨터그래픽스운용기능사 같은 경우는 1차시험 2시간, 2차시험 5시간 정도로 이루어져있습니다. 실기시험은 2개의 과제와 면접으로 이루어져있습니다.</p> <p>웹디자인기능사 같은 경우는 1차시험 1시간 30분, 2차시험 8시간 40분으로 이루어져있습니다. 실기시험은 총 3개의 과제와 면접으로 이루어져있습니다.</p> <p>컬러리스트산업기사 같은 경우는 1차시험 1시간, 2차시험 3시간으로 이루어져있습니다. 실기시험은 총 2개의 과제와 면접으로 이루어져있습니다.</p> <p>시각디자인산업기사 같은 경우는 1차시험 1시간, 2차시험 3시간으로 이루어져있습니다. 실기시험은 총 2개의 과제와 면접으로 이루어져있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>그렇다면, 합격자는 어떻게 산정되나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이청></strong></span></p> <p>교육·훈련생은 내부평가와 외부평가를 1:1로 반영하여 80점 이상이 되어야 과정평가형 자격을 취득할 수 있습니다. 만약 떨어지게 된다면 외부평가 재응시기회가 1회 부여되오니 차분하게 시험에 임하시기 바랍니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>오랜 기간 교육과 훈련이 이루어지기 때문에 외부평가에서 떨어지면 교육생 분들이 많이 속상할 것 같다는 생각이 든다. 디자인 분야 외부 평가를 대비하기 위한 정보를 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이청></strong></span></p> <p>NCS홈페이지(www.NCS.go.kr) 홈페이지에 들어가시면 과정평가형 자격 외부평가 가이드 및 원형문제(예시 문제)가 업로드되어 있어 외부평가 관련정보를 얻으실 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>오늘 디자인분야 과정평가형 자격 취득에 대한 정보를 드리고 있는데.. 이 분야의 경우 현장에서의 직무능력이 중요하기 때문에 현장밀착형 교육환경이 분명 도움이 될 것 같다. 자격증 취득을 위한 조언을 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이희수></strong></span></p> <p>과정평가형자격은 검정형처럼 단순암기, 기출문제 암기 등 기억력 테스트가 아니라 교육훈련에서 배웠던 내용을 생각하고, 적용하여 문제를 해결하는 능력을 보는 시험입니다. 취업 후 실제현장에서 할 업무를 미리 경험한다고 생각하시고, 준비하고 학습을 하시면 좋을 결과가 있을 것입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>디자인 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대한 정보를 드리고 있는데.. 훈련을 받으려는 분들은 이 분야에 대한 전망이 궁금할 것 같은데.. 어떠한가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이희수></strong></span></p> <p>디자인 분야는 독자적으로 활동하여도 빛이 나지만, 다양한 분야와 접목하면 더 큰 빛을 내는 분야입니다. 또한 직업인으로써 잠재력과 창의력을 마음껏 발휘할 수 있는 매력적인 분야입니다. 이처럼 다양한 분야와 무한한 능력이 합쳐진 디자인 분야의 전망은 밝다고 생각합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>오늘 디자인 분야의 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도움이 되는 이야기를 많이 해주셨는데, 이 과정을 도전해보려는 구직자들에게 한마디 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이희수></strong></span></p> <p>구직자들이 힘들게 직업을 구해도, 생각했던 직무와 실제로 하는 업무간의 ‘직무불일치’ 때문에 그만두는 경우가 많다는 기사를 보았습니다. 과정평가형 자격은 직무 중심의 교육·훈련을 받기 때문에 취업에 있어서도 업무 적응력이 높은 것으로 드러나고 있습니다. 자신의 분야의 전문기술인이 되어 깊이 있는 직무능력을 습득할 수 있는 첫걸음으로, 과정평가형 자격을 취득하는 것은 어떨까요.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>지금까지 디자인 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤습니다. 좋은 정보 전해주셔서 감사드립니다.</p> <p>오늘은 디자인 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤는데요. 전자분야의 자격증을 취득하시려는 분들은 현장 실무 중심의 과정평가형 자격에 도전해보셔서 좋은 결과 거두어보시길 바랍니다. 산업현장에서 요구하는 직무능력과 자격증을 한 번에 취득할 수 있는 과정평가형 국가기술자격을 통해 전문적인 직업인으로 거듭나시길 바랍니다. 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 가장 명쾌하고 친절한 가이드가 되어 드리는 “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p>[과정평가형 국가기술자격 디자인분야] 성공패스워드! 국가자격증 15화
2017-09-04
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<p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 김유리입니다. 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드릴 텐데요. 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길, 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다. 오늘 함께 알아볼 분야는 전자 분야입니다. 소개에 앞서 합격에 한 발 더 가까이 다가갈 수 있도록 도움말 주실 전문가 함께 합니다.</p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 안정적인 평생직업을 찾는 가장 빠른 길, 과정평가형 자격! 오늘은 전자 분야인데요. 구체적으로 어떤 자격증이 포함되나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>현재 전자분야 중 과정평가형 자격에 선정된 종목은 전자캐드기능사, 전자기기기능사, 전자계산기기능사 3종목이 있습니다. 전자분야의 자격증을 소개하도록 하겠습니다. 전자캐드기능사 과정평가형 자격은 화학에 대한 기초적인 이론 및 분석 능력을 가지고 화학물질의 성분, 조성, 구조, 함량, 특성 등을 확인하기 위해 이화학기구, 분석기기 등을 활용하여 분석계획 수립, 시료채취 및 전처리, 화학물질 분석, 기초 데이터 확인 등의 직무를 수행할 수 있는 인력을 양성하는 데 목적이 있습니다. 전자기기기능사는 전자기초이론에 대한 지식을 가지고 하드웨어 회로설계와 펌웨어를 이해하여 하드웨어 샘플 제작, 프로그램 디버깅 및 개발제품 검증에 관한 직무를 수행할 수 있는 인력을 양성하는데 목적이 있습니다. 전자계산기기능사는 전자이론 및 기술에 대한 지식을 가지고, 아날로그회로설계, 하드웨어부품선정, 하드웨어 규격확정, 하드웨어 회로설계, 하드웨어 성능구현 등 전자캐드 관련 직무를 수행할 수 있는 인력을 양성하는데 목적이 있습니다.</p> <p>전자캐드기능사 종목은 지금까지 외부평가에 응시한 기관이 없는 관계로 배출된 합격자가 없습니다. 전자캐드기능사 과정평가형 자격은 16년도부터 시행되었는데요, 17년 기준, 전자캐드기능사는 1기관 1과정이 운영되고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>소개해 주신 국가자격증의 경우 그동안 검정형으로 시행되어 왔기때문에 아직은 과정평가형 자격에 대해 생소한 분들이 많을 것 같다.과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 명칭처럼 국가직무능력표준(NCS)을 기반으로 설계된 지정 교육훈련과정을 이수하고 내부?외부평가를 거쳐 일정 합격기준을 통과하면 부여하는 자격을 말합니다. 비슷한 예로 법학전문대학을 수료하고 평가를 거쳐 변호사 자격을 부여하는 로스쿨제도와 유사하다고 볼 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>그럼 전자분야 분야의 경우 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격이 병행해서 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>네. 기존의 시행해오던 자격을 ‘검정형’자격이라고 칭하는데요. 현재 과정평가형 자격종목을 점진적으로 확대하고 있는 단계에 있으며, 검정형 자격과 병행해서 이루어지고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>그럼 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격의 차이점은 무엇인가요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>가장 큰 차이점은 ‘응시자격’과 ‘취득경로’에 있습니다.<br /> 현재 운영되고 있는 전자분야 과정평가형 자격 종목이 기능사 등급이라 연관은 없지만, 본래 산업기사 이상의 등급은 기존에 학력, 경력 등의 요건이 충족되어야 취득 시험에 응시가 가능했습니다. 하지만, 과정평가형 자격을 취득하기 위해서는 별도의 학력이나 경력이 필요하지 않습니다. 누구나 본인이 희망하는 자격 종목의 지정된 교육ㆍ훈련기관에서 과정에 참여함으로써 응시가 가능합니다.<br /> 또한, 기존의 검정형 자격의 경우 취득과정에서 혼자, 또는 학원, 인터넷 강의를 듣고 준비하여 시험에 응시하는 형태였다면,<br /> 과정평가형 자격에서는 해당 종목의 과정을 운영하는 학원 또는 학교 등 교육ㆍ훈련기관에서 ‘현장’에서 요구하는 능력 중심으로 수업과 훈련을 받고, 교육ㆍ훈련기관의 지속적인 평가(내부평가)와 공단에서 주관하는 최종평가(외부평가)를 거쳐, 자격을 취득하게 됩니다. 이러한 부분은 ‘현장형’ 인재를 양성하는데 그 목적이 있다고 할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>이야기를 들어보니 과정평가형 국가기술자격의 가장 큰 변화는 해당 자격증을 취득하면 바로 일할 수 있는 인재양성을 위해 훈련과 교육을 이수해야 한다는 점인데, 그렇기 때문에 자격증 취득 시 정말 나에게 맞는지 신중한 고민을 해야 할 것 같다. 구체적으로 전자분야의 경우 자격증을 취득하면 어떤 일을 하는지 업무영역을 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김현태></strong></span></p> <p>전자캐드분야 자격증 취득하면 산업체에 필요로 하는 전자회로 설계 및 PCB 제작 할 수 있는 능력을 향상시켜 가정용이나 공업용에서 쓰이는 전자기기(텔레비젼, 음향기기, 영상장비 등)를 분해, 조립하거나 카메라 모듈 및 CCTV 등의 다양한 전자제품 제어회로를 설계, 제작하는 업무 등을 수행하며 전자회로의 설계·제작을 컴퓨터디자인(CAD)프로그램을 활용하여 처리하는 직무를 수행하게 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 전자분야의 경우 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김현태></strong></span></p> <p>산업용 및 가정용 전자기기 생산업체, 전자기기 부품제조업체, 컴퓨터시스템 개발업체 등에 취업하여 산업에 일꾼으로 역할을 하고 있으며 좀 더 구체적으로 말씀드리면 금년도에 졸업하여 취업한 학생은 ㈜나무가 회사에 취업하여 현재 카메라모듈을 제어하는 전자회로 설계, 생산하는 분야에 종사하고 있으며 ㈜스피드인텍이라는 회사에 취업한 학생은 현재 CCTV를 제어하는 전자회로를 설계후 SMT를 운영하여 PCB를 제작하는 하는 기업체에 현재 일하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격에 관심있는 시청자가 본인이 취득해야 할 자격증을 선택했다면 과정평가형 국가기술자격을 이수하려면 어떻게 해야 할지가 궁금하실 텐데, 아까 초반에 언급해주신 과정평가형 자격 운영기관에 참여할 수 있는 건가요? 어떻게 신청을 해야 하나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>현재 운영되고 있는 과정에 바로 참여는 어렵습니다. 과정평가형 자격은 교육·훈련에 참여할때부터 평가가 이루어지는 개념이기 때문에 중도에 참여하는 것은 대부분 불가합니다. 매년 3,4분기 즈음에 다음 연도의 과정평가형 자격의 운영 기관을 지정, 공고하고 있습니다. NCS 홈페이지 자료실에 접속하시면 이듬해 운영 종목 및 기관에 대하여 확인하실 수 있습니다.<br /> 본인이 참여 가능한 운영 기관을 확인하시고, 해당 기관에 개별적으로 연락을 하시면 희망하는 과정에 참여하는 방법을 확인할 수 있습니다. 7월부터는 과정평가형 자격 홈페이지가 오픈해서 신청 절차가 더 간편해질 것으로 보입니다. 교육비는 국비지원이 가능하기 때문에 재료비 등 일부를 제외하고 전액 국가에서 지원됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>전자 분야의 교육ㆍ훈련과정은 어떻게 이루어지는지 궁금합니다. 전자캐드기능사를 운영 중인 양영디지털고등학교의 사례를 말씀해주시겠어요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김현태></strong></span></p> <p>우리학교의 과정평가형 전자캐드기능사 자격과정은 총 600_시간의 훈련시간으로 진행됩니다. 일반 자격증과정은 필기시험과 실기시험을 통과하여 자격증을 취득하는 것에 비하면 과정평가형은 단순히 자격요건을 갖추는 것에 그치지 않고 현장에서 충분히 제 몫을 다할 수 있도록 실무능력을 갖추게 하는데 목적을 두고 과정을 운영합니다. 전자캐드기능사 과정평가형 과정은 현장에서 필요한 직무능력 중심으로 교육·훈련을 진행하고 있습니다. 또한 전자캐드기능사 자격과정은 전자회로설계 및 PCB제작능력을 갖추기위해 현장에서 필요한 직무능력 중심으로 교육·훈련을 진행하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>자격취득희망자가 해당 기관에서 교육과 훈련을 받고 능력단위별 내부평가가 이루어지는데.. 먼저 전자 분야의 내부평가는 어떻게 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>전자캐드기능사의 편성기준을 한번 보시겠습니다. 전자캐드기능사는 5개 필수능력단위를 총 391시간 이상, 선택능력단위 6개 중 323시간 이상 이수를 해야하는데요. ‘능력단위별’ 교육·훈련 종료 후 각 학원 또는 학교에서 자체적으로 내부평가가 진행됩니다. 능력단위는 평가를 받을 수 있는 최소단위라고 보시면 돼요. <아날로그 회로 설계(반도체개발>, <하드웨어 부품 선정(가전기기하드웨어개발)> 각각을 능력단위라고 보시면 됩니다. 능력단위별로 각 학원 또는 학교에서 가장 적합하다고 판단되는 방법으로 평가받습니다. 서술형 시험, 작업장 평가, 평가자 질문 등 다양한 방식의 평가 유형이 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김현태></strong></span></p> <p>일반적인 학교시험이 지필평가와 수행평가로 구성되는데 화학분석 과정평가형의 경우에는 100% 수행평가로 내부평가를 실시하고 있습니다. 평가방법에는 작업장평가, 평가자 체크리스트, 서술형, 논술형 평가로 각각의 NCS 능력단위에 맞게 실시하고 있어 실무적인 수행능력을 평가하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>양영디지털고등학교같이 과정평가형 자격을 운영하고 있는 학교는 국가기술자격과정을 운영하고, 시행한다는 사명아래 더 체계적이고 공정한 내부평가를 운영하는 노력을 기울이고 있습니다. 전자 분야 과정평가형 국가기술자격에 대해 두 분께서 쉽게 소개해 주시고 계신데, 아직은 생소한 분들이 많을 것 같다. 저희가 직접 교육과 훈련이 이루어지고 있는 현장을 다녀왔는데.. 화면으로 만나보시죠!</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><vcr></vcr></strong></span></p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 국가기술자격의 경우 오랜 시간 훈련과 교육을 통해 취득하기 때문에 취업 후 바로 전문적으로 일을 할 수 있는 인력을 양성하기 때문에 기업과 구직자 모두에게 도움이 되지 않을까 합니다. 김현태 선생님, 실제로 양영디지털고등학교는 올해 전자캐드기능사 합격자를 배출하게 될텐데요, 취득자의 취업에는 얼마나 영향이 있을거라고 예상하시나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김현태></strong></span></p> <p>과정평가형 자격을 취득한 교육·훈련생은 실무능력에서 특히 뛰어나서, 현장에서 매우 선호할 것이라고 생각됩니다. 과정평가형 자격증에는 자신이 배운 능력단위가 기재되어 있어서 취득자가 무엇을 할 수 있는지가 한눈에 보여서 더 활용도가 높은 자격증 같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>영상에서 본 것과 같이 교육과 훈련을 통해 내부평가가 끝나면 외부평가가 이루어지는데.. 전자 분야의 외부평가, 어떻게 이루어지는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>전자캐드기능사 과정평가형 자격 외부평가는 1차, 2차 시험으로 이루어집니다. 1차는 지필, 2차는 면접을 포함한 실기시험이라고 보시면 됩니다. 각각 40%, 60%로 반영되어 외부평가 점수를 매기게 됩니다. 전자캐드기능사 같은 경우는 1차시험 1시간, 2차시험 6시간 30분 정도로 이루어져있습니다. 실기시험은 총 2개의 과제와 면접으로 이루어져있습니다. 전자계산기기능사 과정평가형 자격 외부평가는 1차, 2차 시험으로 이루어집니다. 1차는 지필, 2차는 면접을 포함한 실기시험이라고 보시면 됩니다. 각각 40%, 60%로 반영되어 외부평가 점수를 매기게 됩니다.</p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>그렇다면, 합격자는 어떻게 산정되나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>교육·훈련생은 내부평가와 외부평가를 1:1로 반영하여 80점 이상이 되어야 과정평가형 자격을 취득할 수 있습니다. 만약 떨어지게 된다면 외부평가 재응시기회가 1회 부여되오니 차분하게 시험에 임하시기 바랍니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>오랜 기간 교육과 훈련이 이루어지기 때문에 외부평가에서 떨어지면 교육생 분들이 많이 속상할 것 같다는 생각이 든다. 전자 분야 외부 평가를 대비하기 위한 정보를 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>NCS홈페이지(www.NCS.go.kr) 홈페이지에 들어가시면 과정평가형 자격 외부평가 가이드 및 원형문제(예시 문제)가 업로드되어 있어 외부평가 관련정보를 얻으실 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>전자 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대한 정보를 드리고 있는데.. 훈련을 받으려는 분들은 이 분야에 대한 전망이 궁금할 것 같은데.. 어떠한가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김현태></strong></span></p> <p>전자캐드기능사 분야는 향후 세계가 주목하고 있는 4차 산업혁명 중 정보통신기술(ICT)이 융합하여 발전하는데 기초가 되는 기술이며 전자 산업분야에 근간이 되는 기술로 사회 전반에 융합되어 생활 전반에 혁신적인 변화를 이끄는 기술될 전망이다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>오늘 전자 분야의 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도움이 되는 이야기를 많이 해주셨는데, 이 과정을 도전해보려는 구직자들에게 한마디 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김현태></strong></span></p> <p>단순한 이론이나 지식암기 위주의 자격증 취득보다는 과정평가형 국가기술 자격을 통하여 산업체에 필요로 실무중심 능력단위를 이수하여 자격증을 취득함으로써 현장 중심 능력을 인정받게 되어 구직자는 좀 더 취업이 손쉬우리라 생각이 듭니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>과정평가형 자격을 통해서 실무에서 인정받는 인재로 거듭나시기 바랍니다. 한국산업인력공단은 과정평가형 자격을 통해 고객분들게 꿈을 향한 아낌없는 지원을 해드릴 것을 약속드립니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>지금까지 전자 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤습니다. 좋은 정보 전해주셔서 감사드립니다.</p> <p>오늘은 전자 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤는데요. 전자분야의 자격증을 취득하시려는 분들은 현장 실무 중심의 과정평가형 자격에 도전해보셔서 좋은 결과 거두어보시길 바랍니다. 산업현장에서 요구하는 직무능력과 자격증을 한 번에 취득할 수 있는 과정평가형 국가기술자격을 통해 전문적인 직업인으로 거듭나시길 바랍니다. 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 가장 명쾌하고 친절한 가이드가 되어 드리는 “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p>[과정평가형 국가기술자격 전자분야] 성공패스워드! 국가자격증 14화
2017-09-04
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<p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 김유리입니다. 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드릴 텐데요. 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길, 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다. 오늘 함께 알아볼 분야는 자동차 분야입니다. 소개에 앞서 합격에 한 발 더 가까이 다가갈 수 있도록 도움말 주실 전문가 함께 합니다.</p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 안정적인 평생직업을 찾는 가장 빠른 길, 과정평가형 자격! 오늘은 자동차분야인데요. 구체적으로 어떤 자격증이 포함되나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이청></strong></span></p> <p>현재 자동차분야 중 과정평가형 자격에 선정된 종목은 총 2개로, 자동차보수도장기능사, 자동차정비기능사가 있습니다. 자동차보수도장기능사, 자동차정비기능사는 ‘17년도 선정 종목인지라 아직 응시자가 없는 관계로 합격률이 산출되지 않았습니다..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>소개해 주신 국가자격증의 경우 그동안 검정형으로 시행되어 왔기때문에 아직은 과정평가형 자격에 대해 생소한 분들이 많을 것 같다.과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이청></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 명칭처럼 국가직무능력표준(NCS)을 기반으로 설계된 지정 교육훈련과정을 이수하고 내부?외부평가를 거쳐 일정 합격기준을 통과하면 부여하는 자격을 말합니다. 의과대학을 졸업하고 주사 놓는 법을 다시 가르치지 않듯이, 실무 능력 교육·훈련을 통한 현장형 인재 양성에 목적을 두고 있다고 보실 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>그럼 자동차분야의 경우 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격이 병행해서 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이청></strong></span></p> <p>네. 기존의 시행해오던 자격을 ‘검정형’자격이라고 칭하는데요. 현재 과정평가형 자격종목을 점진적으로 확대하고 있는 단계에 있으며, 검정형 자격과 병행해서 이루어지고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>그럼 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격의 차이점은 무엇인가요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이청></strong></span></p> <p>가장 큰 차이점은 ‘응시자격’과 ‘취득경로’에 있습니다. 본래 산업기사 이상의 등급은 기존에 학력, 경력 등의 요건이 충족되어야 취득 시험에 응시가 가능했습니다. 하지만, 과정평가형 자격을 취득하기 위해서는 별도의 학력이나 경력이 필요하지 않습니다. 누구나 본인이 희망하는 자격 종목의 지정된 교육ㆍ훈련기관에서 과정에 참여함으로써 응시가 가능합니다.<br /> 또한, 기존의 검정형 자격의 경우 취득과정에서 혼자, 또는 학원, 인터넷 강의를 듣고 준비하여 시험에 응시하는 형태였다면,<br /> 과정평가형 자격에서는 해당 종목의 과정을 운영하는 학원 또는 학교 등 교육ㆍ훈련기관에서 ‘현장’에서 요구하는 능력 중심으로 수업과 훈련을 받고, 교육ㆍ훈련기관의 지속적인 평가(내부평가)와 공단에서 주관하는 최종평가(외부평가)를 거쳐, 자격을 취득하게 됩니다. 이러한 부분은 ‘현장형’ 인재를 양성하는데 그 목적이 있다고 할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>이야기를 들어보니 과정평가형 국가기술자격의 가장 큰 변화는 해당 자격증을 취득하면 바로 일할 수 있는 인재양성을 위해 훈련과 교육을 이수해야 한다는 점인데, 그렇기 때문에 자격증 취득 시 정말 나에게 맞는지 신중한 고민을 해야 할 것 같다. 구체적으로 자동차분야의 경우 자격증을 취득하면 어떤 일을 하는지 업무영역을 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김영규></strong></span></p> <p>먼저 자동차 분야 과정평가형 국가기술자격증으로는 자동차정비기능사, 자동차보수도장기능사가 있습니다. 자동차정비기능사는 자동차의 기계상의 결함이나 사고 등 여러 가지 이유로 자동차가 정상적으로 운행되지 못할 때 원인을 찾아내어 각종 공구, 장비 등을 이용하여 정비하는 업무를 하게 됩니다. 자동차보수도장기능사 같은 경우는 자동차가 손상되었을 때, 자동차의 보디와 차체 패널을 수리 및 교환한 후 도료의 조색과 도장작업을 통하여 본래의 차체형상과 색상으로 원상회복시키는 일을 하게 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 자동차분야의 경우 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김영규></strong></span></p> <p>주로 자동차업체의 생산현장이나 판매 및 A/S부서, 외제차 수입업체, 자동차 정비업체, 자동차 운수업체에 취업하며, 카센터, 카인테리어, 밧데리점, 튜닝전문점, 자동차 보험사정사 등에서도 일할 수 있습니다. 「자동차관리법」에 의해 자격취득 후 자동차 정비 또는 검사 분야에 3년 이상 근무할 경우 자동차 운수사업체, 자동차 점검정비업체의 정비책임자로 고용될 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격에 관심있는 시청자가 본인이 취득해야 할 자격증을 선택했다면 과정평가형 국가기술자격을 이수하려면 어떻게 해야 할지가 궁금하실 텐데, 아까 초반에 언급해주신 과정평가형 자격 운영기관에 참여할 수 있는 건가요? 어떻게 신청을 해야 하나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이청></strong></span></p> <p>현재 운영되고 있는 과정에 바로 참여는 어렵습니다. 과정평가형 자격은 교육·훈련에 참여할때부터 평가가 이루어지는 개념이기 때문에 중도에 참여하는 것은 대부분 불가합니다. 매년 3,4분기 즈음에 다음 연도의 과정평가형 자격의 운영 기관을 지정, 공고하고 있습니다. NCS 홈페이지 자료실에 접속하시면 이듬해 운영 종목 및 기관에 대하여 확인하실 수 있습니다.<br /> 본인이 참여 가능한 운영 기관을 확인하시고, 해당 기관에 개별적으로 연락을 하시면 희망하는 과정에 참여하는 방법을 확인할 수 있습니다. 7월부터는 과정평가형 자격 홈페이지가 오픈해서 신청 절차가 더 간편해질 것으로 보입니다. 교육비는 국비지원이 가능하기 때문에 재료비 등 일부를 제외하고 전액 국가에서 지원됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>부천직업전문학교의 자동차정비기능사 교육ㆍ훈련과정은 어떻게 이루어지는지 궁금합니다. 김영규 이사장님께서 사례를 말씀해주시겠어요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김영규></strong></span></p> <p>저희 학원에서는 실제 정비상황에 맞추어 가장빈번히 일어나는 정비사례를 기본으로 자동차정비분야에 핵심을 맞추어 과정평가형 자격 교육·훈련을 진행하고 있습니다. 저희 교육과정은 필수능력단위 자동차 엔진정비를 포함한 12개와 정비분야에서 빈번히 일어나는 냉난방장치정비를 포함한 선택능력단위 17개로 구성되어 있으며, 총 교육시간은 반복학습이 가능하도록 10개월 1122시간으로 운영하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 국가기술자격의 경우 운영방식이 내부평가와 외부 평가로 이루어진다고 이야기해 주셨는데.. 내부 평가는 어떻게 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이청></strong></span></p> <p>자동차정비기능사를 예를 들어 보겠습니다. 자동차정비기능사는 필수능력단위를 총 360시간 이상, 선택능력단위를 210시간 이상 이수를 해야하는데요. ‘능력단위별’ 교육·훈련 종료 후 각 학원 또는 학교에서 자체적으로 내부평가가 진행됩니다. 능력단위는 평가를 받을 수 있는 최소단위라고 보시면 돼요. 자동차정비기능사에서는 <충전장치 정비 (자동차전기·전자장치정비)>, <시동장치 정비 (자동차전기·전자장치정비)> 각각을 능력단위라고 보시면 됩니다. 능력단위별로 각 학원 또는 학교에서 가장 적합하다고 판단되는 방법으로 평가받습니다. 서술형 시험, 작업장 평가, 평가자 질문 등 다양한 방식의 평가 유형이 있습니다.</p> <p>다음은 자동차보수도장기능사의 편성기준입니다. 각 종목별 평가유형은 유사하지만, 이수해야하는 필수능력단위, 선택능력단위, 이수 시간, 평가 내용은 차이가 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김영규></strong></span></p> <p>실제 차량을 중심으로 각 요소별 반복실습을 실시하고 과정을 진행한 후 학습자의 숙련도와 이해도를 평가하기위해 정비에 필요한 기본 지식과 실재 상황을 제시하고 학습자가 문제해결 능력을 중점으로 작업장평가를 실시하고 있습니다. 예를 들면 문제점이 있는 냉각장치를 포함한 차량을 제시하고 학습자가 어떻게 점검을 실시하고 정비를 해가는지에 관한 과정을 요소별로 점검하여 학습자를 평가하는 것입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>자동차 분야 과정평가형 국가기술자격에 대해 두 분께서 쉽게 소개해 주시고 계신데, 아직은 생소한 분들이 많을 것 같다. 저희가 직접 교육과 훈련이 이루어지고 있는 현장을 다녀왔는데.. 화면으로 만나보시죠!!</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><현장 VCR></strong></span></p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><vcr></vcr></strong></span></p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>훈련 모습을 직접 보니 운전면허증이 생각났어요. 솔직히 면허를 취득하고 바로 운전을 안 하면 장롱면허가 되잖아요. 과정평가형 국가기술자격의 경우 오랜 시간 훈련과 교육을 통해 취득하고, 취업 후 바로 전문적으로 일을 할 수 있는 인력을 양성하기 때문에 기업과 구직자 모두에게 도움이 되지 않을까 합니다. 김영규 이사장님, 실제로 부천직업전문학교는 이번년도 12월에 자동차정비기능사 과정평가형 자격 합격자를 배출하게 되는데요, 과정평가형 자격증 취득 후 취득자의 취업에는 얼마나 영향이 있을까요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김영규></strong></span></p> <p>과정평가형 자격 자체가 NCS 즉, 현장중심 기반의 체계적인 교육 및 훈련이라는 명확한 목적 아래 진행되고 있기 때문에 현장에서 매우 선호할 것이라고 생각됩니다. 과정평가형 자격증에는 자신이 배운 능력단위가 기재되어 있어서 취득자가 무엇을 할 수 있는지가 한눈에 보여 더 활용도가 높은 자격증입니다. 현장에서 요구하는 맞춤형 인재라는 수식어가 무색하지 않다고 확신하며, 그러기에 취업에 있어서도 매우 긍정적인 결과를 기대하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>영상에서 본 것과 같이 교육과 훈련을 통해 내부평가가 끝나면 외부평가가 이루어지는데.. 자동차분야, 자동차정비기능사의 외부평가, 어떻게 이루어지는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이청></strong></span></p> <p>자동차정비기능사 과정평가형 자격 외부평가는 1차, 2차 시험으로 이루어집니다. 1차는 지필, 2차는 면접을 포함한 실기시험이라고 보시면 됩니다. 각각 40%, 60%로 반영되어 외부평가 점수를 매기게 됩니다.</p> <p>자동차정비기능사의 외부평가 가이드를 보시겠습니다. 자동차정비기능사 같은 경우는 1차시험 1시간, 2차시험 5시간 40분 정도로 이루어져있습니다. 실기시험은 3개의 과제와 면접으로 이루어져있습니다.</p> <p>자동차보수도장기능사 같은 경우는 1차시험 1시간, 2차시험 3시간정도로 이루어져있습니다. 실기시험은 총 1개의 과제와 면접으로 이루어져있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>그렇다면, 합격자는 어떻게 산정되나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이청></strong></span></p> <p>교육·훈련생은 내부평가와 외부평가를 1:1로 반영하여 80점 이상이 되어야 과정평가형 자격을 취득할 수 있습니다. 만약 떨어지게 된다면 외부평가 재응시기회가 1회 부여되오니 차분하게 시험에 임하시기 바랍니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>오랜 기간 교육과 훈련이 이루어지기 때문에 외부평가에서 떨어지면 교육생 분들이 많이 속상할 것 같다는 생각이 든다. 자동차 분야 외부 평가를 대비하기 위한 정보를 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이청></strong></span></p> <p>NCS홈페이지(www.NCS.go.kr) 홈페이지에 들어가시면 과정평가형 자격 외부평가 가이드 및 원형문제(예시 문제)가 업로드되어 있어 외부평가 관련정보를 얻으실 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>오늘 자동차분야 과정평가형 자격 취득에 대한 정보를 드리고 있는데.. 이 분야의 경우 현장에서의 직무능력이 중요하기 때문에 현장밀착형 교육환경이 분명 도움이 될 것 같다. 자격증 취득을 위한 조언을 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김영규></strong></span></p> <p>과정을 진행하는 동안 배운 내용을 정리하여 전체적인 개념을 이해하고 요소별 문제점이 발생하였을 때 해결방안등을 점검하는 등 교육기간 중에 배운 점을 정리한 뒤 시험에 임하면 과정평가형 자격취득에 용이할 것입니다. 그러므로, 학습자는 과정 중 성실히 임하며 수업내용을 반복적으로 학습 하는 것이 핵심점 이라고 할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>자동차 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대한 정보를 드리고 있는데.. 훈련을 받으려는 분들은 이 분야에 대한 전망이 궁금할 것 같은데.. 어떠한가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김영규></strong></span></p> <p>우리생활과 운송수단중 하나인 자동차는 과거/현재/미래를 거처 계속 발전을 하고 있으며 운송수단 자체가 없어지는 상황은 없으므로 지속적인 보충교육으로 자동차 정비의 부분별 전문화를 이루면 미래의 직업으로서 부족함이 없다고 여겨집니다. 그리고, 실제 상황에 맞는 교육인 NCS 과정평가형 자격증은 미래를 약속하는 시작점에 있다고 할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>오늘 자동차 분야의 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도움이 되는 이야기를 많이 해주셨는데, 이 과정을 도전해보려는 구직자들에게 한마디 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김영규></strong></span></p> <p>구직자들이 힘들게 직업을 구해도, 생각했던 직무와 실제로 하는 업무간의 ‘직무불일치’ 때문에 그만두는 경우가 많다는 기사를 보았습니다. 과정평가형 자격은 직무 중심의 교육·훈련을 받기 때문에 취업에 있어서도 업무 적응력이 높은 것으로 드러나고 있습니다. 자신의 분야의 전문기술인이 되어 깊이 있는 직무능력을 습득할 수 있는 첫걸음으로, 과정평가형 자격을 취득하는 것은 어떨까요.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>지금까지 자동차 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤습니다. 좋은 정보 전해주셔서 감사드립니다.</p> <p>오늘은 자동차 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤는데요. 자동차분야의 자격증을 취득하시려는 분들은 현장 실무 중심의 과정평가형 자격에 도전해보셔서 좋은 결과 거두어보시길 바랍니다. 산업현장에서 요구하는 직무능력과 자격증을 한 번에 취득할 수 있는 과정평가형 국가기술자격을 통해 전문적인 직업인으로 거듭나시길 바랍니다. 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 가장 명쾌하고 친절한 가이드가 되어 드리는 “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p>[과정평가형 국가기술자격 자동차분야] 성공패스워드! 국가자격증 16화
2017-09-04
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<p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 김유리입니다. 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드릴 텐데요. 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길, 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다. 오늘 함께 알아볼 분야는 화공 분야입니다. 소개에 앞서 합격에 한 발 더 가까이 다가갈 수 있도록 도움말 주실 전문가 함께 합니다.</p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 안정적인 평생직업을 찾는 가장 빠른 길, 과정평가형 자격! 오늘은 화공 분야인데요. 구체적으로 어떤 자격증이 포함되나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>현재 화공분야 중 과정평가형 자격에 선정된 종목은 화학분석기능사 1종목이 있습니다. 화공분야의 자격증을 소개하도록 하겠습니다. 화학분석기능사 과정평가형 자격은 화학에 대한 기초적인 이론 및 분석 능력을 가지고 화학물질의 성분, 조성, 구조, 함량, 특성 등을 확인하기 위해 이화학기구, 분석기기 등을 활용하여 분석계획 수립, 시료채취 및 전처리, 화학물질 분석, 기초 데이터 확인 등의 직무를 수행할 수 있는 인력을 양성하는 데 목적이 있습니다. 화학분석기능사 종목은 지금까지 외부평가에 응시한 기관이 없는 관계로 배출된 합격자가 없습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>소개해 주신 국가자격증의 경우 그동안 검정형으로 시행되어 왔기때문에 아직은 과정평가형 자격에 대해 생소한 분들이 많을 것 같다.과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 명칭처럼 국가직무능력표준(NCS)을 기반으로 설계된 지정 교육훈련과정을 이수하고 내부?외부평가를 거쳐 일정 합격기준을 통과하면 부여하는 자격을 말합니다. 비슷한 예로 법학전문대학을 수료하고 평가를 거쳐 변호사 자격을 부여하는 로스쿨제도와 유사하다고 볼 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>그럼 화공분야 분야의 경우 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격이 병행해서 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>네. 기존의 시행해오던 자격을 ‘검정형’자격이라고 칭하는데요. 현재 과정평가형 자격종목을 점진적으로 확대하고 있는 단계에 있으며, 검정형 자격과 병행해서 이루어지고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>그럼 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격의 차이점은 무엇인가요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>가장 큰 차이점은 ‘응시자격’과 ‘취득경로’에 있습니다.<br /> 현재 운영되고 있는 화공분야 과정평가형 자격 종목이 기능사 등급이라 연관은 없지만, 본래 산업기사 이상의 등급은 기존에 학력, 경력 등의 요건이 충족되어야 취득 시험에 응시가 가능했습니다. 하지만, 과정평가형 자격을 취득하기 위해서는 별도의 학력이나 경력이 필요하지 않습니다. 누구나 본인이 희망하는 자격 종목의 지정된 교육ㆍ훈련기관에서 과정에 참여함으로써 응시가 가능합니다.<br /> 또한, 기존의 검정형 자격의 경우 취득과정에서 혼자, 또는 학원, 인터넷 강의를 듣고 준비하여 시험에 응시하는 형태였다면,<br /> 과정평가형 자격에서는 해당 종목의 과정을 운영하는 학원 또는 학교 등 교육ㆍ훈련기관에서 ‘현장’에서 요구하는 능력 중심으로 수업과 훈련을 받고, 교육ㆍ훈련기관의 지속적인 평가(내부평가)와 공단에서 주관하는 최종평가(외부평가)를 거쳐, 자격을 취득하게 됩니다. 이러한 부분은 ‘현장형’ 인재를 양성하는데 그 목적이 있다고 할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>이야기를 들어보니 과정평가형 국가기술자격의 가장 큰 변화는 해당 자격증을 취득하면 바로 일할 수 있는 인재양성을 위해 훈련과 교육을 이수해야 한다는 점인데, 그렇기 때문에 자격증 취득 시 정말 나에게 맞는지 신중한 고민을 해야 할 것 같다. 구체적으로 화공분야의 경우 자격증을 취득하면 <u>어떤 일을 하는지 업무영역</u>을 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김석훈></strong></span></p> <p>화학분석기능사 자격증 취득 시 화학적 소양을 바탕으로 화학물질을 안전하게 취급하여 여러 초자기구나 분석 장비를 이용하여 물질의 양을 측정하는 정량분석 또는 화학물질의 성분을 분석하는 정성분석의 업무를 수행하게 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 화공분야의 경우 자격증을 취득하면 구체적으로 <u>어느 곳에서 일할지</u>가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김석훈></strong></span></p> <p>기본적으로 화학분석을 시행하는 기관이 되겠습니다. 예를 들면 석유, 도료, 제약, 향장제품 제조 등 화학제품을 제조·취급하는 곳 그리고, 수질 및 대기 환경 업체, 식품 및 바이오 산업에 취업이 가능합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격에 관심있는 시청자가 본인이 취득해야 할 자격증을 선택했다면 과정평가형 국가기술자격을 이수하려면 어떻게 해야 할지가 궁금하실 텐데, 아까 초반에 언급해주신 과정평가형 자격 운영기관에 참여할 수 있는 건가요? 어떻게 신청을 해야 하나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>현재 운영되고 있는 과정에 바로 참여는 어렵습니다. 과정평가형 자격은 교육·훈련에 참여할때부터 평가가 이루어지는 개념이기 때문에 중도에 참여하는 것은 대부분 불가합니다. 매년 3,4분기 즈음에 다음 연도의 과정평가형 자격의 운영 기관을 지정, 공고하고 있습니다. NCS 홈페이지 자료실에 접속하시면 이듬해 운영 종목 및 기관에 대하여 확인하실 수 있습니다.<br /> 본인이 참여 가능한 운영 기관을 확인하시고, 해당 기관에 개별적으로 연락을 하시면 희망하는 과정에 참여하는 방법을 확인할 수 있습니다. 7월부터는 과정평가형 자격 홈페이지가 오픈해서 신청 절차가 더 간편해질 것으로 보입니다. 교육비는 국비지원이 가능하기 때문에 재료비 등 일부를 제외하고 전액 국가에서 지원됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>화공 분야의 교육ㆍ훈련과정은 어떻게 이루어지는지 궁금합니다. 화학분석기능사와 제과기능사 과정을 운영 중인 양영디지털고등학교의 사례를 말씀해주시겠어요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김석훈></strong></span></p> <p>우리 학교의 화학분석기능사 과정평가형 자격과정은 직업기초능력 35시간으로 포함하여 총 579시간의 훈련시간으로 진행됩니다. 검정형 자격에 비하여 현장실무에 필요한 NCS 능력단위를 이수해야만 하기에 많은 시간 소요되며 단순히 자격요건을 갖추는 것에 그치지 않고 현장에서 충분히 제 몫을 다할 수 있도록 실무능력을 갖추게 하는데 목적을 두고 과정을 운영합니다. 화학분석을 요하는 직군의 현장에서 필요한 직무능력 중심으로 교육·훈련을 진행하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>자격취득희망자가 해당 기관에서 교육과 훈련을 받고 능력단위별 내부평가가 이루어지는데.. 먼저 화공 분야의 내부평가는 어떻게 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>화학분석기능사의 편성기준을 한번 보시겠습니다. 화학분석기능사는 9개 필수능력단위를 총 390시간 이상, 선택능력단위 9개 중 180시간 이상 이수를 해야하는데요. ‘능력단위별’ 교육·훈련 종료 후 각 학원 또는 학교에서 자체적으로 내부평가가 진행됩니다. 능력단위는 평가를 받을 수 있는 최소단위라고 보시면 돼요. <분석업무지시서 확인(화학물질분석)>, <시료전처리(화학물질분석)> 각각을 능력단위라고 보시면 됩니다. 능력단위별로 각 학원 또는 학교에서 가장 적합하다고 판단되는 방법으로 평가받습니다. 서술형 시험, 작업장 평가, 평가자 질문 등 다양한 방식의 평가 유형이 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김석훈></strong></span></p> <p>일반적인 학교시험이 지필평가와 수행평가로 구성되는데 화학분석 과정평가형의 경우에는 100% 수행평가로 내부평가를 실시하고 있습니다. 평가방법에는 작업장평가, 평가자 체크리스트, 서술형, 논술형 평가로 각각의 NCS 능력단위에 맞게 실시하고 있어 실무적인 수행능력을 평가하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>양영디지털고등학교같이 과정평가형 자격을 운영하고 있는 학교는 <u>국가기술자격</u>과정을 운영하고, 시행한다는 사명아래 더 체계적이고 공정한 내부평가를 운영하는 노력을 기울이고 있습니다. 화공 분야 과정평가형 국가기술자격에 대해 두 분께서 쉽게 소개해 주시고 계신데, 아직은 생소한 분들이 많을 것 같다. 저희가 직접 교육과 훈련이 이루어지고 있는 현장을 다녀왔는데.. 화면으로 만나보시죠!</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><vcr></vcr></strong></span></p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 국가기술자격의 경우 오랜 시간 훈련과 교육을 통해 취득하기 때문에 취업 후 바로 전문적으로 일을 할 수 있는 인력을 양성하기 때문에 기업과 구직자 모두에게 도움이 되지 않을까 합니다. 김석훈 선생님, 실제로 양영디지털고등학교는 올해 화학분석기능사 합격자를 배출하게 될텐데요, 취득자의 취업에는 얼마나 영향이 있을거라고 예상하시나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김석훈></strong></span></p> <p>과정평가형 자격을 취득한 교육·훈련생은 실무능력에서 특히 뛰어나서, 현장에서 매우 선호할 것이라고 생각됩니다. 과정평가형 자격증에는 자신이 배운 능력단위가 기재되어 있어서 취득자가 무엇을 할 수 있는지가 한눈에 보여서 더 활용도가 높은 자격증 같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>영상에서 본 것과 같이 교육과 훈련을 통해 내부평가가 끝나면 외부평가가 이루어지는데.. 화공 분야의 외부평가, 어떻게 이루어지는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>화학분석기능사 과정평가형 자격 외부평가는 1차, 2차 시험으로 이루어집니다. 1차는 지필, 2차는 면접을 포함한 실기시험이라고 보시면 됩니다. 각각 40%, 60%로 반영되어 외부평가 점수를 매기게 됩니다. 화학분석기능사 같은 경우는 1차시험 1시간, 2차시험 3시간 20분 정도로 이루어져있습니다. 실기시험은 총 1개의 과제와 면접으로 이루어져있습니다.</p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>그렇다면, 합격자는 어떻게 산정되나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>교육·훈련생은 내부평가와 외부평가를 1:1로 반영하여 80점 이상이 되어야 과정평가형 자격을 취득할 수 있습니다. 만약 떨어지게 된다면 외부평가 재응시기회가 1회 부여되오니 차분하게 시험에 임하시기 바랍니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>오랜 기간 교육과 훈련이 이루어지기 때문에 외부평가에서 떨어지면 교육생 분들이 많이 속상할 것 같다는 생각이 든다. 화공 분야 외부 평가를 대비하기 위한 정보를 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>NCS홈페이지(www.NCS.go.kr) 홈페이지에 들어가시면 과정평가형 자격 외부평가 가이드 및 원형문제(예시 문제)가 업로드되어 있어 외부평가 관련정보를 얻으실 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>화공 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대한 정보를 드리고 있는데.. 훈련을 받으려는 분들은 이 분야에 대한 전망이 궁금할 것 같은데.. 어떠한가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김석훈></strong></span></p> <p>화공분야는 전통적인 석유화학산업와 식품, 화장품, 의학, 약학, 농학, 바이오산업 등 다양한 분야에서 기본적으로 화학분석을 통한측정을 요구하는 지속적인 산업적 수요가 있다고 볼 수 있을 것 같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>오늘 화공 분야의 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도움이 되는 이야기를 많이 해주셨는데, 이 과정을 도전해보려는 구직자들에게 한마디 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김석훈></strong></span></p> <p>능력중심의 사회로의 변화에 발맞추어 화공분야의 화학분석기능사 과정평가형 자격은 실무중심의 교육이 이뤄지고 있습니다. 화학분석업무가 관계법령과 실무능력부족으로 고학력 중심의 산업인력으로 구성되어 있으나 관계기관과 실무위주의 교육이 많이 이뤄진다면 수요는 새롭게 창출되리라 생각합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>과정평가형 자격을 통해서 실무에서 인정받는 인재로 거듭나시기 바랍니다. 한국산업인력공단은 과정평가형 자격을 통해 고객분들게 꿈을 향한 아낌없는 지원을 해드릴 것을 약속드립니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 18px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>지금까지 화공 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤습니다. 좋은 정보 전해주셔서 감사드립니다.</p> <p>오늘은 화공 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤는데요. 화공분야의 자격증을 취득하시려는 분들은 현장 실무 중심의 과정평가형 자격에 도전해보셔서 좋은 결과 거두어보시길 바랍니다. 산업현장에서 요구하는 직무능력과 자격증을 한 번에 취득할 수 있는 과정평가형 국가기술자격을 통해 전문적인 직업인으로 거듭나시길 바랍니다. 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 가장 명쾌하고 친절한 가이드가 되어 드리는 “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p> <p> </p>[과정평가형 국가기술자격 화공분야] 성공패스워드! 국가자격증 13화
2017-08-08
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<p><strong><span style="font-size: 16px;"><김유리></span></strong><br /> 교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 김유리입니다. 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드릴 텐데요. 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길, 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다. 오늘 함께 알아볼 분야는 조리 분야입니다. 소개에 앞서 합격에 한 발 더 가까이 다가갈 수 있도록 도움말 주실 전문가 함께 합니다.</p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 안정적인 평생직업을 찾는 가장 빠른 길, 과정평가형 자격! 오늘은 조리 분야인데요. 구체적으로 어떤 자격증이 포함되나요?</p> <p><br /> <span style="font-size: 16px;"><strong><김동자></strong></span><br /> 현재 조리분야 중 과정평가형 자격에 선정된 종목은 한식조리기능사, 양식조리기능사, 조주기능사 3종목이 있습니다. 조리분야의 자격증을 소개하도록 하겠습니다. 한식조리기능사 과정평가형 자격은 한식을 제공하기 위해 건강과 기호에 충족하는 한식조리법에 따라 식재료를 구매 및 조리함에 있어 식품위생과 안전을 준수하고, 조리기구·시설을 관리하는 직무수행을 할 수 있는 인력을 양성하는 데 목적이 있습니다. 양식조리기능사 과정평가형 자격은 서양식 음식을 조리사가 메뉴를 계획하고, 식재료를 구매, 관리, 손질하여 정해진 조리법에 의해 조리하며 식품위생과 조리기구, 조리 시설을 관리하는 직무수행을 할 수 있는 인력을 양성하는데 목적이 있습니다. 마지막으로 조주기능사 같은 경우, 고객에게 다양한 음료와 휴식의 서비스를 제공하기 위해 음료에 대한 종류와 특성을 이해하고 칵테일을 조주하여 고객에게 제공하며 바(bar)의 음료관리와 개발, 마케팅, 운영할 수 있는 인력을 양성하고자 합니다. 이번에 소개해드리는 3종목은 ‘17년도부터 시행되었고, 외부평가 응시자가 없는 관계로 아직은 합격자가 없습니다. 17년 기준, 한식조리기능사는 3기관 3과정, 양식조리기능사는 4기관 4과정, 그리고 조주기능사는 1기관 1과정이 운영되고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 소개해 주신 국가자격증의 경우 그동안 검정형으로 시행되어 왔기 때문에 아직은 과정평가형 자격에 대해 생소한 분들이 많을 것 같다. 과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김동자></strong></span><br /> 과정평가형 자격은 명칭처럼 국가직무능력표준(NCS)을 기반으로 설계된 지정 교육훈련과정을 이수하고 내부?외부평가를 거쳐 일정 합격기준을 통과하면 부여하는 자격을 말합니다. 비슷한 예로 법학전문대학을 수료하고 평가를 거쳐 변호사 자격을 부여하는 로스쿨제도와 유사하다고 볼 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 그럼 조리분야 분야의 경우 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격이 병행해서 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김동자></strong></span><br /> 네. 기존의 시행해오던 자격을 ‘검정형’ 자격이라고 칭하는데요. 현재 과정평가형 자격종목을 점진적으로 확대하고 있는 단계에 있으며, 검정형 자격과 병행해서 이루어지고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 그럼 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격의 차이점은?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김동자></strong></span><br /> 가장 큰 차이점은 ‘응시자격’과 ‘취득경로’에 있습니다. 현재 운영되고 있는 조리분야 과정평가형 자격 종목이 기능사 등급이라 연관은 없지만, 본래 산업기사 이상의 등급은 기존에 학력, 경력 등의 요건이 충족되어야 취득 시험에 응시가 가능했습니다. 하지만, 과정평가형 자격을 취득하기 위해서는 별도의 학력이나 경력이 필요하지 않습니다. 누구나 본인이 희망하는 자격 종목의 지정된 교육ㆍ훈련기관에서 과정에 참여함으로써 응시가 가능합니다. 또한, 기존의 검정형 자격의 경우 취득과정에서 혼자, 또는 학원, 인터넷 강의를 듣고 준비하여 시험에 응시하는 형태였다면, 과정평가형 자격에서는 해당 종목의 과정을 운영하는 학원 또는 학교 등 교육ㆍ훈련기관에서 ‘현장’에서 요구하는 능력 중심으로 수업과 훈련을 받고, 교육ㆍ훈련기관의 지속적인 평가(내부평가)와 공단에서 주관하는 최종 평가(외부평가)를 거쳐, 자격을 취득하게 됩니다. 이러한 부분은 ‘현장형’ 인재를 양성하는데 그 목적이 있다고 할 수 있습니다. <김유리><br /> 이야기를 들어보니 과정평가형 국가기술자격의 가장 큰 변화는 해당 자격증을 취득하면 바로 일할 수 있는 인재양성을 위해 훈련과 교육을 이수해야 한다는 점인데.. 그렇기 때문에 자격증 취득 시 정말 나에게 맞는지 신중한 고민을 해야 할 것 같다. 구체적으로 조리분야의 경우 자격증을 취득하면 어떤 일을 하는지 업무영역을 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김민자></strong></span><br /> 조리 분야의 자격증을 취득하게 되면 기본적으로는 정해진 조리법에 의해 메뉴 계획하고 조리제품을 만드는 업무를 진행하게 됩니다. 요리의 종류에 따라 적정한 조리기구와 조리법의 선택 그리고 조리 후 조리된 음식을 그릇에 담고 장식하는 일도 수행하게 됩니다. 조리 외에 조리 재료의 선정·구입·검수, 재료의 손질 및 보관, 조리시설과 조리기구의 관리 및 각종 조리 관련 위생 관리 문제까지 책임지게 되는 종합적인 업무가 주어집니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 조리분야의 경우 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김민자></strong></span><br /> 우선은 음식서비스가 제공되는 곳은 기본적으로 조리분야의 자격증을 필수적으로 요구하고 있습니다. 일반음식점 및 레스토랑, 호텔, 그리고 요식업에 관련 된 모든 분야에서 근무가 가능합니다. 최근에는 음식점 창업, 기업체 및 공공기관 등에서 메뉴 개발자 또는 관련 연구원으로의 취업도 가능하며 조리 관련 교육기관에서의 교수자로서도 많은 분들이 활동하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 과정평가형 자격에 관심있는 시청자가 본인이 취득해야 할 자격증을 선택하고, 과정평가형 국가기술자격을 이수하려면 어떻게 해야 할지가 궁금하실 텐데.. 아까 초반에 언급해주신 과정평가형 자격 운영기관에 참여할 수 있는 건가요? 어떻게 신청을 해야 하나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김동자></strong></span><br /> 현재 운영되고 있는 과정에 바로 참여는 어렵습니다. 과정평가형 자격은 교육·훈련에 참여할때부터 평가가 이루어지는 개념이기 때문에 중도에 참여하는 것은 대부분 불가합니다. 매년 3,4분기 즈음에 다음 연도의 과정평가형 자격의 운영 기관을 지정, 공고하고 있습니다. NCS 홈페이지 자료실에 접속하시면 이듬해 운영 종목 및 기관에 대하여 확인하실 수 있습니다. 본인이 참여 가능한 운영 기관을 확인하시고, 해당 기관에 개별적으로 연락을 하시면 희망하는 과정에 참여하는 방법을 확인할 수 있습니다. 7월부터는 과정평가형 자격 홈페이지가 오픈해서 신청 절차가 더 간편해질 것으로 보입니다. 교육비는 국비지원이 가능하기 때문에 재료비 등 일부를 제외하고 전액 국가에서 지원됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 조리 분야의 교육ㆍ훈련과정은 어떻게 이루어지는지 궁금합니다. 양식조리기능사 과정을 운영 중인 서울호텔관광직업전문학교의 사례를 말씀해주시겠어요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김민자></strong></span><br /> 서울호텔관광직업전문학교 과정평가형 양식조리기능사 자격과정은 총 660시간의 훈련시간으로 구성되어있습니다. 기초직업능력 과 필수능력단위시간이 400시간 선택능력단위시간이 200시간 자율선택 능력단위는 양식조리뿐아니라 영업장 운영에 있어서 필요하다고 판단된 식음료영업장관리 능력단위를 추가편성하여 영업장 매출관리, 손익관리 매출관리에 대한 능동적 업무역량의 증대를 위한 교육을 시도하였습니다. 기본적으로는 양식조리의 분야별 조리품목을 능력단위 별로 세부화 하여 학습하고 익힘으로써 자격증 취득에 유리하도록 편성하였고, 반복을 통한 교육과 훈련을 바탕으로 업무현장에서 메뉴를 계획하고, 식재료를 구매, 관리하여 정해진 조리법에 의해 조리하며 식품위생과 조리기구, 조리 시설을 관리하는 직무수행을 할 수 있는 인력을 양성할 수 있도록 과정을 구성하였습니다. 단순히 자격요건을 갖추는 것에 그치지 않고 업무현장에 바로 투입하더라도 직무적응능력이 극대화된 전문 인력을 양성하고 있다는 자긍심을 가지고 교육훈련 운영하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 자격취득희망자가 해당 기관에서 교육과 훈련을 받고 능력단위별 내부평가가 이루어지는데.. 조리분야의 내부평가는 어떻게 이루어지나요?</p> <p><br /> <span style="font-size: 16px;"><strong><김동자></strong></span><br /> 먼저, 한식조리기능사의 편성기준을 한번 보시겠습니다. 참고로 18년도 대상 한식조리기능사 편성기준은 보완작업에 따라 수정사항이 생길 예정입니다. 자세한 내용은 ncs.go.kr 사이트를 참고해주시구요. 한식조리기능사는 8개 필수능력단위를 총 360시간 이상, 선택능력단위 9개 중 210시간 이상 이수를 해야하는데요. ‘능력단위별’ 교육·훈련 종료 후 각 학원 또는 학교에서 자체적으로 내부평가가 진행됩니다. 능력단위는 평가를 받을 수 있는 최소단위라고 보시면 돼요. <한식국·탕조리(한식조리)>, <한식 위생관리조리실무(한식조리)> 각각을 능력단위라고 보시면 됩니다. 능력단위별로 각 학원 또는 학교에서 가장 적합하다고 판단되는 방법으로 평가받습니다. 서술형 시험, 작업장 평가, 평가자 질문 등 다양한 방식의 평가 유형이 있습니다. 다음은 양식조리기능사 편성기준입니다. 양식조리기능사 과정평가형 자격은 8개 필수능력단위를 총 360시간 이상, 선택능력단위 8개 중 210시간 이상 이수를 해야하는데요. 양식조리기능사의 내부평가 유형 역시 한식조리기능사와 동일합니다.</p> <p><br /> <span style="font-size: 16px;"><strong><김민자></strong></span><br /> 매 시간, 수업일지 작성을 토대로 동료, 담당교수자와 함께 공유하며 피드백을 주고받습니다. 체크리스트, 작업장평가 등 NCS기반 능력단위 요소의 수행준거를 기준으로 진단문항을 별도로 만들어 평가를 구성하고 있습니다. 작업장 평가의 경우는 평가의 공정성과 타당성의 확보가 가장 중요한 요소라서 채점 기준을 명확하게 하기 위한 노력을 계속하고 있습니다. 그래서 조리과정에 대한 평가를 표준화하기 위해 사진촬영을 통해 증빙하는 경우조리시작전과 조리작업 중 그리고 결과물까지 과정에 대한 평가가 가능하도록 합니다. 또한 과정과 과제별로 적합한 평가기준을 미리 계획하고 평가의 절차와 방법, 평가요원 설정과 평가일에 대한 부분도 지정하고 평가방안, 평가기준에 대한 내용도 능력단위별로 세부적으로 내부회의를 통해 지속적으로 보완해 나가고 있습니다. 과정평가형 양식조리는 아직 현재진행형입니다. 저희도 이번과정을 운영하면서 평가에 대해 많은 부분을 모니터링 제도를 통해 확인받고 또 수정보완을 요청받으며 운영해 가고 있습니다. 자격취득에 있어 내부평가 50%의 비중을 차지하는 만큼 책임감을 가지고 평가부분은 더 신중하고 공정하게 진행하고 있습니다. 또한 평가 후에는 기준이하의 평가를 받은 교육생을 위해 보강학습 및 교육훈련과 개인학습을 통해 재평가를 실시하고 있습니다.<br /> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 서울호텔관광직업전문학교와 같이 과정평가형 자격을 운영하고 있는 교육·훈련기관은 국가기술자격 과정을 운영하고, 시행한다는 사명아래 더 체계적이고 공정한 내부평가를 운영하는 노력을 기울이고 있습니다. 조리 분야 과정평가형 국가기술자격에 대해 두 분께서 쉽게 소개해 주시고 계신데.. 아직은 생소한 분들이 많을 것 같다. 저희가 직접 교육과 훈련이 이루어지고 있는 현장을 다녀왔는데.. 화면으로 만나보시죠!!</p> <p> </p> <p><strong><font size="3">[VCR]</font></strong></p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 과정평가형 국가기술자격의 경우 오랜 시간 훈련과 교육을 통해 취득하기때문에 취업 후 바로 전문적으로 일을 할 수 있는 인력을 양성하기 때문에 기업과 구직자 모두에게 도움이 되지 않을까 합니다. 김민자 처장님, 실제로 서울호텔관광직업전문학교는 12월에 외부평가와 합격자 배출을 앞두고 있는데요, 과정평가형 자격증 취득 후 취득자의 취업에는 얼마나 영향이 있을거라고 예상하시나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김민자></strong></span><br /> 과정평가형 자격 자체가 NCS 즉, 현장중심 기반의 체계적인 교육 및 훈련이라는 명확한 목적 아래 진행되고 있기 때문에 현장에서 매우 선호할 것이라고 생각됩니다. 과정평가형 자격증에는 자신이 배운 능력단위가 기재되어 있어서 취득자가 무엇을 할 수 있는지가 한눈에 보여 더 활용도가 높은 자격증입니다. 또한 기관입장에서도 자격증에 기관명이 명기되므로 교육생의 교육의 질을 높이는데 더 많은 노력을 기울이고 있어서 교육의 성과라는 부분에 있어서는 여타의 자격증이나 훈련과는 비교가 안될 정도로 교육생들의 숙련도가 하루가 다르게 증대되고 있습니다. 그래서 현장에서 요구하는 맞춤형 인재라는 수식어가 무색하지 않다고 확신하며, 그러기에 취업에 있어서도 매우 긍정적인 결과를 기대하고 있습니다. 또한 본 기관에서 강의를 진행해 주신 산업체 전문가 분들도 교육생에 대한 기대가 크다고 말씀하십니다. 본 과정 자체가 교육에 투입되는 교육인력의 배치에 있어서도 현장 전문인력의 교수자적 역할에 대한 중요도 부분도 항상 강조하셨는데 그 부분이 교육생의 취업에도 큰 도움이 될 것으로 보입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 영상에서 본 것과 같이 교육과 훈련을 통해 내부평가가 끝나면 외부평가가 이루어지는데.. 조리 분야의 외부평가, 어떻게 이루어지는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김동자></strong></span><br /> 한식조리기능사, 양식조리기능사, 조주기능사 과정평가형 자격 외부평가는 1차, 2차 시험으로 이루어집니다. 1차는 지필, 2차는 면접을 포함한 실기시험이라고 보시면 됩니다. 각각 40%, 60%로 반영되어 외부평가 점수를 매기게 됩니다. 한식조리기능사 같은 경우는 1차시험 1시간, 2차시험 1시간 30분 정도로 이루어져있습니다. 실기시험은 총 1개의 과제와 면접으로 이루어져있습니다. 양식조리기능사 같은 경우는 1차시험 1시간, 2차시험 2시간 정도로 이루어져있습니다. 실기시험은 총 1개의 과제와 면접으로 이루어져있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 그렇다면, 합격자는 어떻게 산정되나요?</p> <p><br /> <span style="font-size: 16px;"><strong><김동자></strong></span></p> <p>교육·훈련생은 내부평가와 외부평가를 1:1로 반영하여 80점 이상이 되어야 과정평가형 자격을 취득할 수 있습니다. 만약 떨어지게 된다면 외부평가 재응시기회가 1회 부여되오니 차분하게 시험에 임하시기 바랍니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>오랜 기간 교육과 훈련이 이루어지기 때문에 외부평가에서 떨어지면 교육훈련생 분들이 많이 속상할 것 같다는 생각이 든다. 조리 분야, 외부 평가를 대비하기 위한 정보를 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김동자></strong></span><br /> NCS홈페이지(<a href="http://www.NCS.go.kr">www.NCS.go.kr</a>) 홈페이지에 들어가시면 과정평가형 자격 외부평가 가이드 및 원형문제(예시 문제)가 업로드되어 있어 외부평가 관련정보를 얻으실 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 조리 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대한 정보를 드리고 있는데.. 훈련을 받으려는 분들은 이 분야에 대한 전망이 궁금할 것 같은데.. 어떠한가?</p> <p><br /> <span style="font-size: 16px;"><strong><김민자></strong></span><br /> 인구구조 변화와 라이프스타일의 변화에 따른 외식 수요의 증가라는 긍정적 요인과 경기 침체 및 가계부채 증가, 외식시장의 경쟁심화 등의 부정적 요인이 복합적으로 작용하여 조리관련 일자리는 향후 10년간 현 상태 수준을 유지할 것으로 예상되지만 타 산업과 접목한 식문화의 확산으로 전문 요리사에 대한 수요는 증가할 것이라고 합니다. 또한 조리사에 대한 청소년의 선호도가 커지고 관련 교육기관들도 증가하고 있습니다. 전문 조리사의 배출 역시 증가하고 있어 조리사의 역량과 직업에 대한 인식은 긍정적으로 변화되고 있다고 볼 수 있습니다. 최근에는 조리사로 불리기보다는 쉐프라 불리고, 쉐프테이터라는 신조어가 생길정도로 다양한 능력을 겸비한 엔터테이너를 원하는 시대가 되었습니다. 이러한 시대에 조리에 대한 기능은 뒷전이 아니냐라는 의견도 있지만 어쩌면 가장 기본이 되는 능력으로 확실하게 인지되었다고 판단됩니다. 그래서 이제는 단순히 자격증하나로 그 사람의 조리에 대한 기술과 능력에 대한 척도를 보여주는 것이 어렵지 않느냐..라고 말씀하시는 분들도 있는데, 그에 대한 해결책으로 과정평가형 자격을 제시하고 싶습니다. 과정평가형 자격제도는 산업인력관리공단과 고용노동부의 관리감독을 받는 인증된 교육기관에서 NCS기반의 검증된 교육프로그램으로 600시간 이상의 숙련과정과 공정하고 엄격한 내부와 외부 평가를 통한 전문인력으로 거듭난 인재라고 한다면 산업체에서 마다할 이유가 전혀 없을 것 같습니다. 또한 자격증 자체에도 훈련생이 배운 능력단위가 적혀있어, 훈련생이 구체적으로 어떤 것을 할 수 있는지 파악이 용이합니다. 산업체에서 올해 배출된 훈련생을 현장에서 활용해 보신다면 확실히 과정평가형 자격의 우수성을 느끼실거라고 확신합니다.</p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 오늘 조리 분야의 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도움이 되는 이야기를 많이 해주셨는데.. 이 과정을 도전해보려는 구직자들에게 한마디 해주신다면...?</p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김민자></strong></span><br /> 교육부의 진로교육 현황조사의 2016년 자료를 통해 보면 선호직업으로 요리사의 위치는 초등학생에게는 4위, 중학생은 6위, 고등학생은 7위라고 합니다. 많은 분들이 이제 요리사를 꿈꾸는 시대가 되었습니다. 구직자라면 한번쯤 “요리는 어떨까?” 혹은 “나도 텔레비전에 나오는 어떤 쉐프처럼 되고 싶다”라고 생각해보신분들이 계실거라고 생각합니다. 그러나 우리가 스타쉐프의 성장스토리를 안다해도 그대로 해서 그들처럼 될 수 없다는 걸 우리는 압니다. 하지만 과정평가형 국가자격은 여러분이 이루고자 하는 조리 분야의 꿈을 좀 더 구체적이고 현실적으로 이룰 수 있도록 매뉴얼화 되어있는 교육커리큘럼입니다. 교육에 대한 정확한 목표가 존재하고 능력단위마다 요구하는 수준의 기능이 있습니다. 또한 능력단위마다 적절한 평가와 피드백이 이루어져야 하는 시스템화 된 교육입니다. 자격증 자체에 교육기관명이 명기되기 때문에 교육기관으로서는 사명감을 가지고 교육훈련에 임하고 있습니다. 그러기에 교육생에게는 과정형 자격증 취득과 현장형 전문인력 양성교육과 산업체전문가에 의한 실무형 실습, 그에 따른 질 높은 취업이 함께하는 좋은 기회의 장이 될 수 있습니다.</p> <p><br /> <span style="font-size: 16px;"><strong><김동자></strong></span><br /> 과정평가형 자격을 통해서 실무에서 인정받는 인재로 거듭나시기 바랍니다. 한국산업인력공단은 과정평가형 자격을 통해 고객분들게 꿈을 향한 아낌없는 지원을 해드릴 것을 약속드립니다.<br /> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 지금까지 조리 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤습니다.. 좋은 정보 전해주셔서 감사드립니다.<br /> 오늘은 조리분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤는데요. 조리분야의 자격증을 취득하시려는 분들은 현장 실무 중심의 과정평가형 자격에 도전해보셔서 좋은 결과 거두어보시길 바랍니다. 산업현장에서 요구하는 직무능력과 자격증을 한 번에 취득할 수 있는 과정평가형 국가기술자격을 통해 전문적인 직업인으로 거듭나시길 바랍니다. 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 가장 명쾌하고 친절한 가이드가 되어 드리는 “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p>[과정평가형 국가기술자격 조리분야] 성공패스워드! 국가자격증 12화
2017-08-08
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<p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>교육, 훈련을 통한 자격증 취득으로 산업현장에서 나의 능력을 마음껏펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!!“성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 김유리입니다. 오늘은 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드립니다. 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길, 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다. 오늘 이 시간은 새롭게 도입되고 있는 과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 샅샅이 알아보는 시간 마련했습니다. 소개에 앞서 과정평가형 국가자격기술자격이 무엇인지 화면으로 먼저 확인하시죠!!</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>오늘 함께 해 주실 특별한 분들이 스튜디오에 나와 주셨습니다. 한국산업인력공단 과정평가국 박계영 국장님과 과정평가운영팀 천학기 팀장님 자리하셨습니다. 박계영 국장님, 취업이나 이직을 위해 국가자격증 취득 준비를 하고 계신 분들이 많은데. 많은 분들이 궁금해 하고 있습니다. 과정평가형 자격이 무엇인지 박계영 국장님께서 정의를 내려주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박계영 국장></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 명칭처럼 국가직무능력표준(NCS)을 기반으로 설계된 지정 교육훈련과정을 이수하고 내부?외부평가를 거쳐 일정 합격기준을 통과하면 부여하는 자격을 말합니다. 비슷한 예로 법학전문대학을 수료하고 평가를 거쳐 변호사 자격을 부여하는 로스쿨제도와 유사하다고 볼 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격에 꼭 따라오는 단어가 있지요. 바로 NCS이다. 그래서인지 이 자격과정을 NCS 기반으로한 국가기술자격이라고도 하는데.. 이 부분에 대해 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><내레이션></strong></span></p> <p>NCS는 산업 현장에서 직무별로 요구하는 능력이 무엇인지 알 수 있는 ‘가이드북’이라고 할 수 있습니다. 즉, 산업현장에서 직무를 수행하기 위하여 요구되는 지식·기술·소양 등의 내용을 국가가 산업부문별·수준별로 체계화한 것을 말합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격이 새로 도입된 배경이 궁금하다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박계영 국장></strong></span></p> <p>국가기술자격은 산업현장과 국가 경제발전에 크게 이바지 하였습니다. 한편으로 자격이 산업현장 수요와 불일치되어 ‘일 따로, 교육·훈련 따로, 자격 따로’ 라는 지적이 지속적으로 있었습니다. 따라서, ‘14년 5월에 산업현장의 ‘일’을 중심으로 직업교육·훈련과 자격을 유기적으로 연계할 수 있는 방안으로 ‘과정평가형 국가기술자격제도’를 도입하게 되었습니다. 한마디로 자격의 현장성을 높였다고 보시면 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>수험생들이 가장 혼란스러워 할 부분이 바로 계속 시행해 온 기존의 국가기술자격과 과정평가형 국가기술자격의 차이점을 궁금해 할 것 같은데..천학기 팀장님이 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><천학기 팀장></strong></span></p> <p>기존 국가기술자격이 통상 검정형 자격이라고 불리는데요, 검정형 자격과 과정평가형 자격은 모두 국가기술자격입니다. 가장 큰 차이점은 취득절차와 방법이 다른 것입니다. 내용 면에 있어서도 검정형 자격이 ‘무엇을 알고 있는가’를 평가한다면, 과정평가형 자격은 ‘무엇을 할 수 있는가’를 중심으로 평가합니다. 검정형 자격이 한 번의 평가로 자격을 부여한다는 점에서 일정부분 한계가 있다면, 과정평가형 자격은 교육ㆍ훈련과정과 자격을 결합하여 오랜 기간동안 직무능력 중심으로 평가한다는 점에서 차이가 있습니다. 또한, 과정평가형 자격증에는 취득자가 수료한 교육·훈련내용이 기재되어 있어서 취득자가 어떤 능력을 가지고 있는지 더 잘 알 수 있습니다. 교육·훈련기관 명도 명시되어 기관의 명예를 걸고 교육·훈련이 진행됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>(답변 정리하고) ‘무엇을 알고 있는지’가 아닌, ‘무엇을 할 수 있는지’를 평가한다는 말이 인상깊은데요, 팀장님. 그럼, 과정평가형 자격만의 장점을 더 말씀해주시겠어요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><천학기 팀장></strong></span></p> <p>과정평가형 자격 = ‘현장성’ 이라고 보시면 됩니다. 과정평가형 자격은 ‘시험을 잘 보는 인재’보다 ‘현장에서 일을 잘 하는 인재’를 배출하여 “명품자격”을 추구하고 있습니다. 국가에서 심사를 거쳐 교육기관을 지정하고, 교육·훈련 기간 동안 지속적인 모니터링을 통해 관리를 하기 때문에 자격의 질이 우수합니다. 또한 교육·훈련생의 학습량도 많습니다. 최소 6개월에서 2년 정도의 기간 동안 교육·훈련을 받습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>(대답 정리하고 - VCR 리드멘트/ 영상촬영 후 멘트 추가) 명품자격이라는 말이 인상깊은데요, 명품자격, ‘과정평가형 자격’, 화면으로 직접 확인해 보시죠!!</p> <p> </p> <hr /> <p><span style="font-size: 16px;">■ 실제 교육현장 촬영 VCR</span></p> <hr /> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격이 현대에 정말 꼭 필요한 자격이라는 생각이 드네요. 그럼 기존에 시행해 온 검정형 국가자격증 시험은 어떻게 되나요? 박계영 국장님?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박계영 국장></strong></span></p> <p>현재 과정평가형 자격종목을 점진적으로 확대하고 있는 단계에 있으며, 검정형 자격은 당분간 병행하여 운영됩니다. 일부 과정평가형 자격과정에 참여할 수 없는 사람이 있을 수 있기 때문에 당장 기존 검정형 자격을 폐지할 수는 없고 다만, 과정평가형자격이 활성화 되면 검정형은 축소 운영될 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격으로 취득할 수 있는 종목은 어떻게 되나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박계영 국장></strong></span></p> <p>전체 527개 국가기술자격 종목 중, ‘17년 현재 과정평가형 자격으로 취득할 수 있는 종목은 총 61개입니다. 기능사 및 산업기사 등급에 해당하는 종목 위주로 시행하고 있으며, 금년에 처음으로 기계설계기사 등 2개 종목에 대해 기사등급까지 확대하여 시행하고 있습니다. 앞으로도 국민의 수요를 반영하여 시행 종목은 지속적으로 확대할 예정입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>종목을 보니, 저도 제빵기능사에 한번 도전해보고 싶다는 생각이 드는데요. 천학기 팀장님, 저도 참여할 수 있는건가요? 참여 대상은 어떻게 되는지..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><천학기 팀장></strong></span></p> <p>네, 과정평가형 자격의 장점 중 하나가 학력, 경력요건에 상관없이 누구나 해당 과정에 참여할 수 있는 것입니다. 지정된 교육·훈련 과정을 성실히 이수할 수 있는 사람이면 누구나 참여할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>그렇다면 참여하고 싶은 분들을 위해 참여절차는 어떻게 되는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><천학기 팀장></strong></span></p> <p>과정평가형 자격 교육·훈련과정은 심사를 거쳐 지정받은 기관만 운영할 수 있습니다. 따라서, 지금 바로 참여하는 것은 어려울 수 있습니다. 매년 운영될 과정은 전년도에 선정되고, NCS홈페이지를 통해 본인이 참여하고자 하는 교육·훈련과정이 개설되어 있는지, 교육·훈련기간은 어떻게 되는지 등을 확인하시고, 해당 교육·훈련 기관에 문의하시면 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격의 핵심은 바로 현장에서 교육과 훈련을 통해 자격증을 취득하기 때문에 같은 분야에 취업하면 바로 일을 할 수 있는 부분이 아닌가 한다. 교육과 훈련을 받을 수 있는 곳이 현재 어떻게 되어 있는지 궁금한데요.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><천학기 팀장></strong></span></p> <p>현재 특성화고, 마이스터고, 대학, 전문대학, 직업능력개발 훈련기관, 기업 등 다양한 기관이 과정평가형 자격 교육·훈련기관으로 지정받아 운영되고 있습니다. 재학생들을 대상으로 한 특성화고와 대학등 학교를 제외하고는 일반인들도 과정평가형 자격을 운영하는 교육·훈련기관에 신청하여 자격을 취득할 수 습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 자격이 취업에는 어느 정도 도움이 될 거라고 생각하시나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><천학기 팀장></strong></span></p> <p>‘현장’에 중점을 두고 배우기 때문에, 실제로도 현장적응기간이 줄어들어 산업현장에서도 과정평가형 자격 취득자들이 매우 긍정적인 평가를 받고 있습니다. 자신이 배운 내용을 토대로 <u>무엇을 </u><u>‘</u><u>할 수 있는지</u><u>‘</u>를 면접에서 충분히 어필하면 취업에도 좋은 결과를 얻을 수 있을 것입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>마지막으로, 과정평가형 자격 확산을 위해 어떤 활동을 하고 계신지요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박계영 국장></strong></span></p> <p>과정평가형 자격 합격자들의 우수성을 아직까지 기업에서는 잘 알지 못하는 것 같습니다. 물론 자연스럽게 소문이 나면 좋겠지만, 현실적으로 어려운 부분이 있어요. 따라서 기업을 대상으로 과정평가형 자격 홍보를 확대하여, 우수 인력이 적재적소에 배치되어 활용되고, 이것이 또 과정평가형 자격 확대로 이어지는 선순환 구조가 형성될 수 있도록 하겠습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>지금까지 한국산업인력공단 과정평가국 박계영 국장님, 과정평가운영팀 천학기 팀장님과 함께 했습니다. 좋은 정보 전해주셔서 감사드립니다.</p>[과정평가형 국가기술자격 설명] 성공패스워드! 국가자격증 1화
2017-08-08
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<p><strong><span style="font-size: 16px;"><김유리></span></strong></p> <p>교육, 훈련을 통한 자격증 취득으로 산업현장에서 나의 능력을 마음껏 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 김유리입니다. 오늘은 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드립니다. 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길, 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다. 오늘 이 시간은 새롭게 도입되고 있는 과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 샅샅이 알아보는 시간 마련했습니다소개에 앞서 과정평가형 국가자격기술자격이 무엇인지 화면으로 먼저 확인하시죠!!</p> <p> </p> <p>■ VCR</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김유리></span></strong></p> <p>오늘 함께 해 주실 특별한 분들이 스튜디오에 나와 주셨습니다. 한국산업인력공단 과정평가운영팀 천학기팀장님과 김상현 과장님 자리하셨습니다. 새롭게 시행되는 과정평가형 자격, 많은 분들의 관심이 몰리고 있는데, 구체적으로 어떤 과정을 통해 최종 자격증을 취득하게 되는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><천학기></span></strong></p> <p>과정평가형 자격은 명칭 그대로 과정을 거치고 평가를 통해 자격을 취득하는 자격입니다. 그런 면에서 기존의 국가기술자격과는 다릅니다. 우선, 시행종목이 있어야 합니다 올해는 61종목이 시행되고 내년에는 111종목이 시행될 예정입니다. 두번째는 국가로부터 과정지정을 받은 기관에서 교육을 받아야 합니다 교육기관도 국가에서 심사를 거쳐 지정하게 됩니다. (‘17년 305과정) 세번째는 약 6개월에서 2년정도 교육을 받는데 교육과정을 충실히 받아야 합니다 그리고 모든 능력단위를 이수해야 합니다. 네번째는 교육기관 자체에서 모든 능력단위에 대해 실시하는 내부평가를 받아야합니다. 마지막으로 국가(공단)에서 실시하는 외부평가에 응시하여야 합니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김유리></span></strong></p> <p>과정평가형 자격이 새롭게 시행되고 있는 만큼 많은 부분에 대해 궁금해 하시는데.. 어떤 부분을 가장 궁금해 하시는지 고민 해결해 보는 시간 마련했다. 화면으로 직접 확인해 보시죠!</p> <p> </p> <p>■ 현장 VCR</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><질문></span></strong></p> <p>새로 시행되고 있는 과정평가형 자격의 경우 기존 검정형과 달리 교육과 훈련과정을 통해 평가받는 것인데.. 현장에서의 훈련과정(시간)이 어느 정도 되는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><교·강사></span></strong></p> <p>종목별 편성기준에서 제시된 기준시간은 기능사와 산업기사는 600시간, 기사는 800시간입니다 실제 교육기관에서 실시하는 기간은 6개월에서 2년 정도의 시간이 걸립니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><질문></span></strong></p> <p>과정평가형 자격 과정에 입학하고 싶습니다. 필요한 자격이나 요건은? </p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><교·강사></span></strong></p> <p>현재 기사 또는 산업기사 국가기술자격을 취득하기 위해서는 경력이나 학력기준을 충족해야 합니다. 과정평가형 자격은 원칙적으로 자격기준이나 요건은 없습니다. 할 수만 있다면 누구나 가능합니다. 다만, 기관에 따라 차이가 있습니다 특성화고나 마이스트고, 대학교(전문대학, 폴리텍대학) 등과 같이 입학해야만 하는 기관은 소속 학생들입니다. 그리고 직업전문학교 등은 일반인이 참여할 수 있을 것입니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><질문></span></strong></p> <p>탈락할 수도 있나요?, 그렇다면 탈락기준은 무엇인가요?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><교·강사></span></strong></p> <p>탈락의 의미는 두가지로 볼 수 있는데 과정운영 중에 중도에 포기하는 것과 평가에서 탈락하는 불합격입니다. 중도에 탈락하는 경우는 과정이 길다보니 스스로 포기하는 경우와 군입대 휴학 등으로 탈락하는 경우가 있습니다. 평가에서 탈락하는 경우는 마지막에 보는 외부평가 점수와 내부평가 점수를 합산하여 80점 미만이면 자격을 취득할 수 없습니다. 이 경우에는 2년 이내 한번 더 외부평가에 응시할 수 있도록 하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><질문></span></strong></p> <p>훈련기간이 긴데 훈련비는 어떻게 되나요?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><교·강사></span></strong></p> <p>학교에 내는 등록금, 수업료 등과 같은 비용 외에 과정평가형 자격과정 자체에는 별도로 부과하는 비용은 없습니다. 특히 마지막에 공단에서 실시하는 외부평가 응시 수수료도 현재는 모두 국가에서 부담하고 있습니다. 오히려 과정평가형 자격 과정에 참여하는 국비지원 훈련과정에 대해서는 일부 우대를 해주고 있습니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><질문></span></strong></p> <p>외부평가의 시험문제 출제범위와 유형은 어떻게 되나요?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><교·강사></span></strong></p> <p>기관 제체에서는 실시하는 내부평가는 기관이 선택한 모든 능력단위에 대해 평가를 해야 하지만 외부평가는 편성기준에서 제시된 필수 능력단위에 대해서만 평가를 받습니다. 외부평가 유형은 1차 필답형(40%) 2차 작업형(면접 포함 60%) 시험으로 이루어 지는데 평가는 원칙적으로 과정을 충실히 이수하였더라면 누구나 합격할 수 있도록 출제하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><질문></span></strong></p> <p>교육, 훈련기관에서 산업기사 과정도 신청가능한가요?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><교·강사></span></strong></p> <p>아까도 말씀드렸다시피 과정평가형 자격과정에 참여하는 요건에는 제한이 없습니다. 할 수 있는 능력만 된다면 누구나 참여할 수 있습니다. 특성화고나 마이스트고에서는 기존에는 산업기사를 볼 수 없지만 현재는 산업기사 과정에 참여하고 있는 과정이 꽤 있습니다 그리고 직업훈련기관에서는 대부분 기능사 과정만 해왔지만 과정평가형에서는 산업기사, 기사과정을 신청할 수 있으며, 지금도 과정을 운영하고 있습니다</p> <p> </p> <p>■ VCR 끝, 스튜디오</p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김유리></span></strong></p> <p>실제 준비하고 계신 분들을 만나보니 과정평가형 자격에 대해 정말 많은 관심이 있으신 것 같은데, 두 분이 쉽게 설명해 주셔서 많은 도움이 되었을 것 같습니다. 김상현 과장님 아무래도 교육, 훈련기간이 길기 때문에 현장에서 잘 이루어지고 있는지도 중요할 것 같은데.. 이 부분에 대해서 이야기해 주신다면?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김상현></span></strong></p> <p>과정평가형 자격에서 성공여부의 핵심은 교육과정 운영에 대한 질관리에 있다고 봅니다 일부에서는 마지막에 보는 외부평가만 제대로 하면 되지 않느냐는 의견도 있습니다만 외부평가는 과정운영을 제대로 했는지에 대한 한의 검증 절차입니다. 그보다 더 중요한 것이 과영운영의 질인데 이를 위해 1, 2차 심사를 거쳐 과정운영기관을 지정하고 과정운영 중에는 제대로 하고 있는지 모니터링을 하고 있습니다. 과정평가는 NCS기반으로 운영하고 있습니다. 그래서 무엇보다 NCS를 모르면 과정운영의 질 담보가 어렵습니다 과정평가형 자격에 참여하는 관계자는 모두 NCS에 대한 교육을 받도록 하고 있고 과정평가형 자격에 대한 새로운 교육과정도 개설할 예정입니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김유리></span></strong></p> <p>저도 누구보다 국가기술자격증에 관심 있기 때문에 녹화 전에 공부를 했는데요. 과정평가형 자격은 바로 현장에서의 교육과 훈련을 통해 자격을 취득하고, 내부평가와 외부평가를 치룬다고 말씀주셨는데, 내부평가는 어떻게 하나요?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><천학기></span></strong></p> <p>내부평가는 과정운영기관 자체에서 실시하는 평가를 말합니다. 내부평가는 능력단위별 75%이상 출석하여야 하고 능력단위 교육훈련이 종료되고 실시합니다. 평가는 NCS에서 제시된 방법을 적용하여 실시하게 됩니다. 내부평가는 기관에서 선정한 모든 능력단위에 대해서 실시하고 능력단위별 100점 만점으로 환산하여 전체 능력단위 점수를 합산하여 평균점수를 산정하게 됩니다.능력단위별 40점 미만인 경우에는 재교육 실시 후 재평가를 실시하도록 하고 있습니다. 출제나 평가는 기관에서 자율적으로 실시하게 되며, 객관성이 확보되도록 하고 평가자료는 3년간 보관하여야 합니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김유리></span></strong></p> <p>그렇다면 외부평가는 어떻게 시행되나요?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김상현></span></strong></p> <p>외부평가는 모든 능력단위 교육훈련을 실시하고 내부평가를 모두 완료하면 이수자로 결정됩니다. 외부평가는 이수자 중에서 외부평가를 신청하면 공단에서 실시하는 외부평가를 받게 됩니다. 외부평가 시행은 연간 정기 2회 실시를 원칙으로 하지만 교육훈련기관의 과정종료시점을 고려하여 수시평가를 실시하는데, 올해는 3회 수시평가를 실시할 예정입니다. 그래서 올해 외부평가 횟수는 총 5회 실시하는데 7, 9, 10, 11, 12월 실시예정입니다. 외부평가 출제범위는 종목별 필수능력단위에 대해서만 실시하고, 1차 필답형(40%), 2차 작업형(면접포함 60%) 시험으로 실시합니다. 시험은 원칙적으로 교육을 받은 곳에서 실시하게 됩니다. 최종 합격자 결정은 내부평가 점수 50점, 외부평가 점수 50점을 합산하여 100점 만점에 80점 이상이면 자격을 취득하게 됩니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김유리></span></strong></p> <p>과정평가형 자격의 가장 큰 장점은 현장에 바로 투입할 수 있는 인력을 양성한다는 부분인데, 이 부분은 기업에서도 환영할 것 같습니다. 운영성과는 어떻게 보시나요?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김상현></span></strong></p> <p>과정평가형 자격은 2015년 12월 첫 자격취득자 51명을 배출하고 2016년 12월까지 총 722명을 배출하였습니다. 아직 기간이 짧고 자격취득인원이 많지 않아 정확한 데이터 산출에는 한계가 있습니다만 전반적으로 과정평가형 자격과정에 있는 교육훈련생의 수준이 상당히 높고, 현장 적응력이 높다는 의견이 많습니다. 2016년 과정평가형 자격 성과분석 연구용역 결과를 보면 검정형 자격과 비교했을 때 취업률이 20%정도 높고, 교?강사 및 교육?훈련생 설문조사결과 숙련수준과 만족도가 검정형에 비해 높은 것으로 나타났습니다 취업한 기업대상 조사결과도 직무수준 및 만족도가 높고, 현장적응력이 빠르다고 나타났습니다(검정형 4.9개월, 과정평가형 3.2개월)</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김유리></span></strong></p> <p>마지막으로 현재 취준생과 미래의 취준생에게 힘이 되는 한마디 해주신다면...?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><천학기></span></strong></p> <p>취업을 준비하고 있는 분들은 공무원이나 대기업 등 좋은 직장에 취업하는 것이 바램일 것입니다. NCS는 실제 산업현장의 요구를 국가에서 표준화한 것입니다. 공공기관 채용 또한 대부분 NCS를 적용하여 채용하고 있습니다 기업은 당연할 것입니다 이런 점을 고려하시면 취업에 도움이 되실 것으로 생각합니다. 참고로 과정평가형 자격 취득자의 경우 대기업 등에 취업하는 것도 좋지만 중소기업이라도 자신이 배운 능력을 발휘할 수 있는 곳으로 취업하고 싶어한다는 이야기를 들었습니다. 제가 이 업무를 담당하면서 뿌듯함을 느꼈던 순간이었습니다. 취업을 준비하시는 분들도 자신이 하고 싶은 일을 찾아서 성공하시기를 바랍니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김유리></span></strong></p> <p>지금까지 한국산업인력공단 과정평가운영팀 천학기 팀장님과 김상현 과장님이 함께 했습니다. 좋은 정보 전해주셔서 감사드립니다.</p> <p> </p>[과정평가형 국가기술자격 설명] 성공패스워드! 국가자격증 2화
2017-08-08
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<p align="left"><strong><span style="font-size: 16px;"><김유리></span></strong></p> <p align="left"> 교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 김유리입니다. 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드릴 텐데요. 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길, 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다. 오늘 함께 알아볼 분야는 기계장비설비, 설치 분야입니다. 소개에 앞서 합격에 한 발 더 가까이 다가갈 수 있도록 도움말 주실 전문가 함께 합니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 안정적인 평생직업을 찾는 가장 빠른 길, 과정평가형 자격!! 오늘은 기계장비설비, 설치 분야인데요. 구체적으로 어떤 자격증이 포함되나요?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p align="left"> 현재 기계장비설비·설치분야 중 과정평가형 자격에 선정된 종목은 총 7개로, 메카트로닉스기사, 공조냉동기계산업기사·기능사, 생산자동화산업기사·기능사, 기계정비산업기사, 농업기계산업기사가 있습니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 소개해 주신 국가자격증의 경우 그동안 검정형으로 시행되어 왔기 때문에 아직은 과정평가형 자격에 대해 생소한 분들이 많을 것 같다.</p> <p align="left">과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p align="left">과정평가형 자격은 명칭처럼 국가직무능력표준(NCS)을 기반으로 설계된 지정 교육훈련과정을 이수하고 내부?외부평가를 거쳐 일정 합격기준을 통과하면 부여하는 자격을 말합니다. 비슷한 예로 법학전문대학을 수료하고 평가를 거쳐 변호사 자격을 부여하는 로스쿨제도와 유사하다고 볼 수 있습니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left">그럼 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격의 차이점은 무엇인가?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p align="left"> 가장 큰 차이점은 ‘응시자격’과 ‘취득경로’에 있습니다. 용접산업기사와 같이 본래 산업기사 이상의 등급은 기존에 학력, 경력 등의 요건이 충족되어야 취득 시험에 응시가 가능했습니다. 하지만, 과정평가형 자격을 취득하기 위해서는 별도의 학력이나 경력이 필요하지 않습니다. 누구나 본인이 희망하는 자격 종목의 지정된 교육ㆍ훈련기관에서 과정에 참여함으로써 응시가 가능합니다. 또한, 기존의 검정형 자격의 경우 취득과정에서 혼자, 또는 학원, 인터넷 강의를 듣고 준비하여 시험에 응시하는 형태였다면, 과정평가형 자격에서는 해당 종목의 과정을 운영하는 학원 또는 학교 등 교육ㆍ훈련기관에서 ‘현장’에서 요구하는 능력 중심으로 수업과 훈련을 받고, 교육ㆍ훈련기관의 지속적인 평가(내부평가)와 공단에서 주관하는 최종평가(외부평가)를 거쳐, 자격을 취득하게 됩니다. 이러한 부분은 ‘현장형’ 인재를 양성하는데 그 목적이 있다고 할 수 있습니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 이야기를 들어보니 과정평가형 국가기술자격의 가장 큰 변화는 해당 자격증을 취득하면 바로 일할 수 있는 인재양성을 위해 훈련과 교육을 이수해야 한다는 점인데...그렇기 때문에 자격증 취득 시 정말 나에게 맞는지 신중한 고민을 해야 할 것 같다. 구체적으로 기계장비설비, 설치 분야 자격증을 취득하면 어떤 일을 하는지 업무영역을 소개해 주신다면?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p align="left"> 세부 자격에 따라 차이가 있지만, 전반적으로 기계 장치를 제작하고 설계하는 일을 하게 됩니다. 요즘 4차산업혁명이 화두죠. 그 중 로봇공학이라던지, 신재생에너지와 같은 산업이 급속도로 발전하고 있지요.</p> <p align="left">메카트로닉스기사, 생산자동화산업기사와 같은 자격은 기계장치의 설계, 제작, 유지보수 등 직무를 수행하며 로봇 산업에 큰 영향을 미칠 수 있는 전망 높은 자격이라고 말씀드리고 싶습니다. 또한, 공조냉동기계산업기사 같은 경우 냉동냉장설비를 주어진 조건으로 유지하는 동시에 신·재생에너지의 적용 등 에너지를 절약할 수 있는 방안을 구축하기 위하여 건축물 및 산업현장의 공조냉동, 유틸리티 등 필요한 설비를 설계, 시공, 유지, 관리의 직무수행을 하게 됩니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 기계장비설비, 설치 분야 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p align="left"> 관련 기업체의 00부서라던지, 기계 관련 연구소 등에서 일하게 됩니다. 아까 언급했듯이 로봇 제작 관련 기업, 벤처기업 등에서도 일할 수 있다고 생각됩니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 본인이 취득해야 할 자격증을 선택했다면 과정평가형 국가기술자격을 이수하려면 어떻게 해야 할지가 궁금하실 텐데..기계장비설비, 설치 분야의 경우 어떻게 신청을 해야 하나요?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p align="left"> 매년 8월~9월에 다음연도의 과정평가형 자격 운영 기관을 선정하게 되는데요. NCS홈페이지 자료실에 들어가시면 기관의 상세 목록을 확인하실 수 있습니다. 본인 지역의 운영기관을 확인하시고, 해당 기관에 개별적으로 연락을 취하셔서 과정에 참여하시면 됩니다. 7월부터는 과정평가형 자격 홈페이지가 오픈해서 신청절차가 더 간편해질 예정입니다. 교육비는 국기제 또는 계좌제로 운영되기 때문에 일부를 제외하고 전액 국가에서 지원됩니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 과정평가형 국가기술자격의 경우 운영방식이 내부평가와 외부 평가로 이루어진다고 이야기해 주셨는데..먼저 기계장비설비, 설치 분야의 경우 내부 평가가 어떻게 이루어지나요?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p align="left"> 기계정비산업기사를 예를 들어 보겠습니다. 기계정비산업기사는 필수능력단위를 총 345시간 이상, 선택능력단위를 225시간 이상 이수를 해야하는데요. ‘능력단위별’ 교육·훈련 종료 후 각 학원 또는 학교에서 자체적으로 내부평가가 진행됩니다. 능력단위는 평가를 받을 수 있는 최소단위라고 보시면 돼요. 기계정비산업기사에서는 <유틸리티 설치, 점검>, <섬유기계 점검, 정비 준비> 각각을 능력단위라고 보시면 됩니다. 능력단위별로 각 학원 또는 학교에서 가장 적합하다고 판단되는 방법으로 평가받습니다. 서술형 시험, 작업장 평가, 평가자 질문 등 다양한 방식의 평가 유형이 있습니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><이승훈></strong></span> (실제로 내부평가가 어떻게 이루어지고 있는지 설명)</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 신청자들이 해당 기관에서 교육과 훈련을 받고 내부평가가 이루어지는데.. 기계장비설비, 설치 분야의 교육과 훈련과정은 어떻게 이루어지는지 궁금한데..</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><이승훈></strong></span></p> <p align="left">오늘 소개하는 7개 자격증 중 2-3개를 짚어서 소개해 주세요~</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 기계장비설비, 설치 분야, 과정평가형 국가기술자격에 대해 두 분께서 쉽게 소개해 주시고 계신데..아직은 생소한 분들이 많을 것 같다. 저희가 직접 교육과 훈련이 이루어지고 있는 현장을 다녀왔는데.. 화면으로 만나보시죠!!</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 훈련 모습을 직접 보니 운전면허증이 생각났다.. 솔직히 면허를 취득하고 바로 운전을 안 하면 장롱면허가 되지 않는가!! 과정평가형 국가기술자격의 경우 오랜 시간 훈련과 교육을 통해 취득하기 때문에 취업 후 바로 전문적으로 일을 할 수 있는 인력을 양성하기 때문에 기업과 구직자 모두에게 도움이 되지 않을까 합니다. ***님 과정평가형 자격증 취득 후 취업에는 어느 정도 도움이 될 거라고 생각하시는지 궁금하다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><이승훈></strong></span></p> <p align="left"> (예시) 현장 중심의 NCS기반 교육·훈련을 받는 만큼, 현장에서의 적응력이라던지 실무능력이 남들보다 뛰어나기 때문에 취업에 많은 도움이 될 것이라고 생각됩니다. 과정평가형 자격에서는 ~~능력단위까지 배우기 때문에 기존의 같은 분야 교육훈련생과 차별화가 된다고 생각합니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 영상에서 본 것과 같이 교육과 훈련을 통해 내부평가가 끝나면 외부평가가 이루어지는데.. 기계장비설비, 설치 분야의 외부평가, 어떻게 이루어지는지 소개해 주신다면?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p align="left">외부 평가 출제 범위 및 방향</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 오랜 기간 교육과 훈련이 이루어지기 때문에 외부평가에서 떨어지면 교육생 분들이 많이 속상할 것 같다는 생각이 든다. 기계장비설비, 설치 분야, 외부 평가를 대비하기 위한 정보를 주신다면? 오늘 기계장비설비, 설치 분야의 과정평가형 자격 취득에 대한 정보를 드리고 있는데.. 이 분야의 경우 현장에서의 작업이 중요한 직군이라 현장밀착형 교육환경이 분명 도움이 될 것 같다. 종목별 자격증 취득을 위한 조언을 해주신다면?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><이승훈,이강복></strong></span></p> <p align="left"> - 오늘 소개하는 7개 자격증에 대한 조언 (두 분이 나눠서 소개)</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 기계장비설비, 설치 분야의 과정평가형 국가기술자격을 정보를 드리고 있는데.. 훈련을 받으려는 분들은 이 분야에 대한 전망이 궁금할 것 같은데.. 어떠한가? 오늘 기계장비설비, 설치 분야의 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도움이 되는 이야기를 많이 해주셨는데.. 이 과정을 도전해보려는 구직자들에게 한마디 해주신다면...?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 지금까지 기계장비설비, 설치 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤습니다.. 좋은 정보 전해주셔서 감사드린다.. 오늘은 기계장비설비, 설치 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤는데요. 오늘 소개한 7개 종목 자격증을 취득하시려는 분들은 꼼꼼히 체크하고 도전해 보시길 바랍니다. 기계장비설비, 설치 분야는 현장에서의 일이 무엇보다도 중요하지.. 훈련생과 산업현장의 눈높이를 맞춘 교육과 훈련을 통해전문적인 직업인으로 거듭나시길 바랍니다. 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 가장 명쾌하고 친절한 가이드가 되어 드리는 "성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격" 오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p>[과정평가형 국가기술자격 기계장비설비설치분야] 성공패스워드! 국가자격증 3화
2017-08-08
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<p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 김유리입니다. 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드릴 텐데요. 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길, 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다. 오늘 함께 알아볼 분야는 금형, 공작기계 분야입니다. 소개에 앞서 합격에 한 발 더 가까이 다가갈 수 있도록 도움말 주실 전문가 함께 합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 안정적인 평생직업을 찾는 가장 빠른 길, 과정평가형 자격!! 오늘은 금형, 공작기계 분야인데요. 구체적으로 어떤 자격증이 포함되나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p> 현재 기계장비설비·설치분야 중 과정평가형 자격에 선정된 종목은 총 3개로, 프레스금형산업기사, 사출금형산업기사, 금형기능사가 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 소개해 주신 국가자격증의 경우 그동안 검정형으로 시행되어 왔기 때문에 아직은 과정평가형 자격에 대해 생소한 분들이 많을 것 같다. 과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p> 과정평가형 자격은 한마디로 자격증 취득이 곧 나의 실무능력을 입증하는 신개념의 자격제도라고 할 수 있습니다. NCS기반, 즉, 산업현장 중심의 교육·훈련과 직무 중심의 평가를 통해 자격을 취득하기 때문에, 현장 실무에 가서도 개인이 가지고 있는 지식-기술을 바로 적용할 수 있는 활용도가 높은 자격이라 할 수 있습니다. (이 부분에 대한 질문은 과정평가형 기술자격을 계속 알려야 해서 매 회 반복적으로 넣을 생각입니다.)</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 그럼 금형, 공작기계 분야의 경우 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격이 병행해서 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p> 네. 기존의 시행해오던 자격을 ‘검정형’자격이라고 칭하는데요. 현재 과정평가형 자격종목을 점진적으로 확대하고 있는 단계에 있으며, 검정형 자격과 병행해서 이루어지고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리> </strong></span></p> <p>이야기를 들어보니 과정평가형 국가기술자격의 가장 큰 변화는 해당 자격증을 취득하면 바로 일할 수 있는 인재양성을 위해 훈련과 교육을 이수해야 한다는 점인데..그렇기 때문에 자격증 취득 시 정말 나에게 맞는지 신중한 고민을 해야 할 것 같다. 구체적으로 공작기계 분야의 경우 자격증을 취득하면 어떤 일을 하는지 업무영역을 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><외부전문가> </strong></span></p> <p>금형·공작기계분야는 우리가 일상에서 흔히 접하는 제품들의 ‘틀’을 만드는 분야로 보실 수 있습니다. 흔히 쓰는 가위부터 여러 기계에 이르기까지 금형공작기계 전문가의 손끝에서 탄생한 ‘틀’에서 만들어진답니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 공작기계 분야의 경우 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><외부전문가></strong></span></p> <p> 관련 기업체의 000부서 등에서 일하게 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 본인이 취득해야 할 자격증을 선택했다면 과정평가형 국가기술자격을 이수하려면 어떻게 해야 할지가 궁금하실 텐데.. 공작기계 분야의 경우의 경우 어떻게 신청을 해야 하나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p> 매년 8월~9월에 다음연도의 과정평가형 자격 운영 기관을 선정하게 되는데요. NCS홈페이지 자료실에 들어가시면 기관의 상세 목록을 확인하실 수 있습니다. 본인 지역의 운영기관을 확인하시고, 해당 기관에 개별적으로 연락을 취하셔서 과정에 참여하시면 됩니다. 7월부터는 과정평가형 자격 홈페이지가 오픈해서 신청절차가 더 간편해질 예정입니다. 교육비는 국기제 또는 계좌제로 운영되기 때문에 일부를 제외하고 전액 국가에서 지원됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 그럼 자격증 별 어떻게 훈련과 교육이 이루어지는지 궁금하실 텐데.. 먼저 공작기계 분야 중 프레스금형산업기사, 편성기준 및 운영방식은 어떻게 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p> 프레스금형산업기사 편성기준을 한번 보시겠습니다. 여기서 능력단위란 평가를 받을 수 있는 최소단위라고 보시면 돼요. 교육·훈련은 각 학원 또는 학교에서 자체적으로 능력단위별로 이루어집니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리> </strong></span></p> <p>과정평가형 국가기술자격은 훈련, 교육을 통해 내부평가가 이루어지는데.. 프레스금형산업기사, 내부평가는 어떻게 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p> 내부평가는 능력단위별로 각 학원 또는 학교에서 가장 적합하다고 판단되는 방법으로 평가받는다고 볼 수 있습니다. 서술형 시험, 작업장 평가, 평가자 질문 등 다양한 방식의 평가 유형이 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 공작기계 분야 중 사출금형산업기사, 편성기준 및 운영방식은 어떻게 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p>사출금형산업기사 편성기준을 한번 보시겠습니다. 여기서 능력단위란 평가를 받을 수 있는 최소단위라고 보시면 돼요. 교육·훈련은 각 학원 또는 학교에서 자체적으로 능력단위별로 이루어집니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 사출금형산업기사, 내부평가는 어떻게 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p> 내부평가는 능력단위별로 각 학원 또는 학교에서 가장 적합하다고 판단되는 방법으로 평가받는다고 볼 수 있습니다. 서술형 시험, 작업장 평가, 평가자 질문 등 다양한 방식의 평가 유형이 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 공작기계 분야 중 금형기능사, 편성기준 및 운영방식은 어떻게 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p> 금형기능사 편성기준을 한번 보시겠습니다. 여기서 능력단위란 평가를 받을 수 있는 최소단위라고 보시면 돼요. 교육·훈련은 각 학원 또는 학교에서 자체적으로 능력단위별로 이루어집니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 금형기능사, 내부평가는 어떻게 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p> 내부평가는 능력단위별로 각 학원 또는 학교에서 가장 적합하다고 판단되는 방법으로 평가받는다고 볼 수 있습니다. 서술형 시험, 작업장 평가, 평가자 질문 등 다양한 방식의 평가 유형이 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 공작기계 분야, 과정평가형 국가기술자격에 대해 두 분께서 쉽게 소개해 주시고 계신데.. 아직은 생소한 분들이 많을 것 같다. 저희가 직접 교육과 훈련이 이루어지고 있는 현장을 다녀왔는데.. 화면으로 만나보시죠!! 과정평가형 국가기술자격의 경우 오랜 시간 훈련과 교육을 통해 취득하기 때문에 취업 후 바로 전문적으로 일을 할 수 있는 인력을 양성하기 때문에 기업과 구직자 모두에게 도움이 되지 않을까 합니다. ***님 과정평가형 자격증 취득 후 취업에는 어느 정도 도움이 될 거라고 생각하시는지 궁금하다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><외부전문가></strong></span></p> <p> 과정평가형 자격은 실무능력을 중심으로 ‘무엇을 아는가’, 보다는 ‘무엇을 할줄 아는가’에 대해서 교육·훈련받고, 자격증에도 자신이 배운 능력단위가 기재되어 있어서 취업에 큰 도움이 될거라고 생각이 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 영상에서 본 것과 같이 교육과 훈련을 통해 내부평가가 끝나면 외부평가가 이루어지는데.. 공작기계 분야의 외부평가, 어떻게 이루어지는지 소개해 주신다면? 오랜 기간 교육과 훈련이 이루어지기 때문에 외부평가에서 떨어지면 교육생 분들이 많이 속상할 것 같다는 생각이 든다. 공작기계 분야, 외부 평가를 대비하기 위한 정보를 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p> 프레스금형산업기사, 사출금형 산업기사, 금형기능사 각각 나눠서 소개해 주세요.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 오늘 공작기계 분야의 과정평가형 자격 취득에 대한 정보를 드리고 있는데.. 이 분야의 경우 현장에서의 작업이 중요한 직군이라 현장밀착형 교육환경이 분명 도움이 될 것 같다. 종목별 자격증 취득을 위한 조언을 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이강복></strong></span></p> <p> 프레스금형산업기사, 사출금형 산업기사, 금형기능사 각각 나눠서 소개해 주세요.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>공작기계 분야의 과정평가형 국가기술자격을 정보를 드리고 있는데.. 훈련을 받으려는 분들은 이 분야에 대한 전망이 궁금할 것 같은데.. 어떠한가? 오늘 공작기계 분야의 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도움이 되는 이야기를 많이 해주셨는데.. 이 과정을 도전해보려는 구직자들에게 한마디 해주신다면...? 지금까지 공작기계 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤습니다.. 좋은 정보 전해주셔서 감사드린다.. 오늘은 공작기계 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤는데요. 오늘 소개한 7개 종목 자격증을 취득하시려는 분들은 꼼꼼히 체크하고 도전해 보시길 바랍니다. 산업현장에서 요구하는 직무능력과 자격증을 한 번에 취득할 수 있는 과정평가형 국가기술자격을 통해 전문적인 직업인으로 거듭나시길 바랍니다. 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 가장 명쾌하고 친절한 가이드가 되어 드리는 “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p>[과정평가형 국가기술자격 금형공작기계분야] 성공패스워드! 국가자격증 4화
2017-08-08
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<p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 김유리입니다. 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드릴 텐데요. 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길, 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다. 오늘 함께 알아볼 분야는 이용·미용 분야입니다. 소개에 앞서 합격에 한 발 더 가까이 다가갈 수 있도록 도움말 주실 전문가 함께 합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 안정적인 평생직업을 찾는 가장 빠른 길, 과정평가형 자격!! 오늘은 이용미용 분야인데요. 구체적으로 어떤 자격증이 포함되나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p> 현재 이용미용분야 중 과정평가형 자격에 선정된 종목은 이용사, 미용사(일반) 2종목이 있습니다. 우리 생활에 밀접하게 연관되어 있는 미용, 이용 분야의 자격증을 소개하도록 하겠습니다. 이용사 과정평가형 자격은 인체 및 모발을 단정하게 연출하기 위한 이발, 아이론 펌, 염?탈색, 면체술, 두개피마사지 등의 요구되는 직무를 원활하게 수행할 수 있는 인력을 양성하는 데 목적이 있습니다. 미용사(일반) 과정평가형 자격은 헤어디자이너의 진입 단계에서 필요한 샴푸, 기초헤어퍼머넌트웨이브를 작업하고 고객에게 서비스를 제공하며, 미용사 개인과 미용업소의 안전위생을 관리하는 직무를 수행할 수 있는 인력을 양성하는데 목적이 있습니다. 전년도 기준, 미용사(일반) 과정평가형 자격의 경우, 합격률은 76.4%로, 총 208명의 응시자 중 159명의 합격자가 배출되었습니다. 이용사 종목은 전년도에 외부평가에 응시한 기관이 없는 관계로 배출된 합격자가 없습니다. 미용사(일반)과 이용사 과정평가형 자격은 16년도부터 시행되었는데요, 17년 기준, 이용사는 3기관 3과정, 미용사(일반)은 34기관 42과정이 운영되고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 소개해 주신 국가자격증의 경우 그동안 검정형으로 시행되어 왔기 때문에 아직은 과정평가형 자격에 대해 생소한 분들이 많을 것 같다. 과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문> </strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 명칭처럼 국가직무능력표준(NCS)을 기반으로 설계된 지정 교육훈련과정을 이수하고 내부?외부평가를 거쳐 일정 합격기준을 통과하면 부여하는 자격을 말합니다. 비슷한 예로 법학전문대학을 수료하고 평가를 거쳐 변호사 자격을 부여하는 로스쿨제도와 유사하다고 볼 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 그럼 이용,미용 분야의 경우 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격이 병행해서 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p> 네. 기존의 시행해오던 자격을 ‘검정형’자격이라고 칭하는데요. 현재 과정평가형 자격종목을 점진적으로 확대하고 있는 단계에 있으며, 검정형 자격과 병행해서 이루어지고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 그럼 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격의 차이점은?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p> 가장 큰 차이점은 ‘응시자격’과 ‘취득경로’에 있습니다. 현재 운영되고 있는 이·미용분야 과정평가형 자격 종목이 기능사 등급이라 연관은 없지만, 본래 산업기사 이상의 등급은 기존에 학력, 경력 등의 요건이 충족되어야 취득 시험에 응시가 가능했습니다. 하지만, 과정평가형 자격을 취득하기 위해서는 별도의 학력이나 경력이 필요하지 않습니다. 누구나 본인이 희망하는 자격 종목의 지정된 교육ㆍ훈련기관에서 과정에 참여함으로써 응시가 가능합니다. 또한, 기존의 검정형 자격의 경우 취득과정에서 혼자, 또는 학원, 인터넷 강의를 듣고 준비하여 시험에 응시하는 형태였다면, 과정평가형 자격에서는 해당 종목의 과정을 운영하는 학원 또는 학교 등 교육ㆍ훈련기관에서 ‘현장’에서 요구하는 능력 중심으로 수업과 훈련을 받고, 교육ㆍ훈련기관의 지속적인 평가(내부평가)와 공단에서 주관하는 최종평가(외부평가)를 거쳐, 자격을 취득하게 됩니다. 이러한 부분은 ‘현장형’ 인재를 양성하는데 그 목적이 있다고 할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 이야기를 들어보니 과정평가형 국가기술자격의 가장 큰 변화는 해당 자격증을 취득하면 바로 일할 수 있는 인재양성을 위해 훈련과 교육을 이수해야 한다는 점인데.. 그렇기 때문에 자격증 취득 시 정말 나에게 맞는지 신중한 고민을 해야 할 것 같다. 구체적으로 이용,미용 분야의 경우 자격증을 취득하면 어떤 일을 하는지 업무영역을 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><외부전문가></strong></span></p> <p> 이용,미용분야 자격증 취득시 샴푸, 기초헤어커트와 기초헤어펌 및 헤어컬러링, 헤어드라이, 미용사 개인과 미용업소의 안전위생 관리, 고객응대서비스 등 헤어디자이너가 되기 위한 기본적인 직무들을 익혀서 현장에서 초급헤어디자이너로써 실무를 담당할 수 있게 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 이용,미용 분야의 경우 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><외부전문가></strong></span></p> <p> 미용실 또는 이용실에 취업하거나 직접 자신의 샵을 창업하여 운영할 수 있는 것이 가장 보편적입니다. 미용분야는 삶에 필수적인 생계형부터 고품격 패션분야까지 그 범위가 넓고 미용업계가 과학화, 기업화됨에 따라 시야를 넓혀본다면 헤어제품, 화장품 회사의 관련 부서, 예식사업, TV방송국 등 엔터테인먼트분야 등에서도 그 수요가 커지고 있어 진출 분야가 다양해지고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 과정평가형 자격에 관심있는 시청자가 본인이 취득해야 할 자격증을 선택했다면 과정평가형 국가기술자격을 이수하려면 어떻게 해야 할지가 궁금하실 텐데.. 아까 초반에 언급해주신 과정평가형 자격 운영기관에 참여할 수 있는 건가요? 어떻게 신청을 해야 하나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p> 현재 운영되고 있는 과정에 바로 참여는 어렵습니다. 과정평가형 자격은 교육·훈련에 참여할때부터 평가가 이루어지는 개념이기 때문에 중도에 참여하는 것은 대부분 불가합니다. 매년 3,4분기 즈음에 다음 연도의 과정평가형 자격의 운영 기관을 지정, 공고하고 있습니다. NCS 홈페이지 자료실에 접속하시면 이듬해 운영 종목 및 기관에 대하여 확인하실 수 있습니다. 본인이 참여 가능한 운영 기관을 확인하시고, 해당 기관에 개별적으로 연락을 하시면 희망하는 과정에 참여하는 방법을 확인할 수 있습니다. 7월부터는 과정평가형 자격 홈페이지가 오픈해서 신청 절차가 더 간편해질 것으로 보입니다. 교육비는 국비지원이 가능하기 때문에 재료비 등 일부를 제외하고 전액 국가에서 지원됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 이용·미용 분야의 교육ㆍ훈련과정은 어떻게 이루어지는지 궁금합니다. 미용사(일반) 과정을 운영 중인 인하직업전문학교의 사례를 말씀해주시겠어요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><외부전문가></strong></span></p> <p> 과정평가형 미용사(일반) 자격과정은 총 600시간의 훈련시간으로 진행됩니다. 일반 자격증과정이 300시간 내외에서 이루어지는 것에 비하면 많은 시간인데 단순히 자격요건을 갖추는 것에 그치지 않고 현장에서 충분히 제 몫을 다할 수 있도록 실무능력을 갖추게 하는데 목적을 두고 과정을 운영합니다. 미용업 안전위생관리, 고객응대서비스, 샴푸, 헤어커트, 헤어펌, 헤어드라이, 헤어컬러, 두피.모발관리 등 현장에서 고객들이 많이 요구하는 서비스를 중심으로 기본기술을 철저히 익히고 그러한 기본기술을 바탕으로 실무를 자신있게 수행할 수 있도록 숙련시키는 과정을 거치고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 자격취득희망자가 해당 기관에서 교육과 훈련을 받고 능력단위별 내부평가가 이루어지는데.. 먼저 이용,미용 분야의 내부평가는 어떻게 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p> 미용사(일반)의 편성기준을 한번 보시겠습니다. 참고로 18년도 대상 미용사(일반) 편성기준은 보완작업에 따라 수정사항이 생길 예정입니다. 미용사(일반)은 9개 필수능력단위를 총 345시간 이상, 선택능력단위 12개 중 225시간 이상 이수를 해야하는데요. ‘능력단위별’ 교육·훈련 종료 후 각 학원 또는 학교에서 자체적으로 내부평가가 진행됩니다. 능력단위는 평가를 받을 수 있는 최소단위라고 보시면 돼요. <미용업 안전위생 관리>, <고객응대서비스> 각각을 능력단위라고 보시면 됩니다. 능력단위별로 각 학원 또는 학교에서 가장 적합하다고 판단되는 방법으로 평가받습니다. 서술형 시험, 작업장 평가, 평가자 질문 등 다양한 방식의 평가 유형이 있습니다. 다음은 이용사 편성기준입니다. 이용사 과정평가형 자격은 9개 필수능력단위를 총 330시간 이상, 선택능력단위 12개 중 240시간 이상 이수를 해야하는데요. 이용사의 내부평가 방식 역시 미용사(일반)과 동일하게 진행됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><외부전문가></strong></span></p> <p> 말씀하신대로 훈련기관에서 내부평가는 능력단위별로 철저하게 진행하고 있습니다. 훈련과정을 편성할 때 각 능력단위별 적절한 교수학습방법과 평가방법을 사전에 설계하고 훈련생들에게도 과정이 시작되기전 오리엔테이션에서 이를 주지시켜 훈련생들이 사전에 대비할 수 있도록 하고 있습니다. 각 능력단위의 훈련이 끝나면 바로 사전에 계획된 방법으로 내부평가를 실시하는데 이 과정평가형 자격과정의 중요성을 알기 때문에 내부평가를 국가자격시험에 준하는 방법으로 철저하게 실시하고 있습니다. 이런 과정은 훈련생들에게도 매 능력단위를 훈련할 때 보다 훈련의 집중도를 높이는 효과가 있는 것으로 파악되고 있습니다. 보통 60점 이상을 취득해야 패스판정을 주는데 만약 해당능력 내부평가에서 60점 미만을 획득하게 되면 보충수업을 실시한 후 재평가를 하도록 하여 훈련성과가 일정수준 이상이 될 수 있도록 지도하고 있습니다. 타과정과 달리 과정평가형 자격과정에서의 내부평가는 그래서 좀 더 긴장감도 있고 학교입장에서도 보다 공정하고 엄정하게 평가가 진행될 수 있도록 각별한 노력을 기울이고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 인하직업전문학교같이 과정평가형 자격을 운영하고 있는 교육·훈련기관은 국가기술자격 과정을 운영하고, 시행한다는 사명아래 더 체계적이고 공정한 내부평가를 운영하는 노력을 기울이고 있습니다. 이용,미용 분야, 과정평가형 국가기술자격에 대해 두 분께서 쉽게 소개해 주시고 계신데.. 아직은 생소한 분들이 많을 것 같다. 저희가 직접 교육과 훈련이 이루어지고 있는 현장을 다녀왔는데.. 화면으로 만나보시죠!! 과정평가형 국가기술자격의 경우 오랜 시간 훈련과 교육을 통해 취득하기 때문에 취업 후 바로 전문적으로 일을 할 수 있는 인력을 양성하기 때문에 기업과 구직자 모두에게 도움이 되지 않을까 합니다. 정향옥 교장선생님, 실제로 인하직업전문학교는 ‘16년도에 82.4%의 합격률을 보였는데요, 과정평가형 자격증 취득 후 취득자의 취업에는 얼마나 영향이 있었나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><외부전문가></strong></span></p> <p> 과정평가형 자격을 취득한 교육·훈련생은 실무능력에서 특히 뛰어나서, 이미 현장에서는 각광받고 있습니다. 과정평가형 자격증에도 자신이 배운 능력단위가 기재되어 있어서 취득자가 무엇을 할 수 있는지가 한눈에 보여서 더 활용도가 높은 자격증 같습니다. 실제로 저희 기관에서 자격을 취득한 교육·훈련생이 전원 취업에 성공하여 취업률은 100%였으며, 현장에서 인정받으며 자신의 꿈을 키워나가고 있습니다. 취업 훈련생중 백선주씨 같은 경우에는 취업후 역량을 인정받아 얼마 지나지 않아 디자이너 실장으로 승격을 했고 지금도 현장에서 구슬땀을 흘리고 있는데 과정평가형 자격과정을 이수한 것을 아주 행운이라 여기면서 자랑스럽게 생각하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 영상에서 본 것과 같이 교육과 훈련을 통해 내부평가가 끝나면 외부평가가 이루어지는데.. 이용,미용 분야의 외부평가, 어떻게 이루어지는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문> </strong></span></p> <p>미용사(일반), 이용사 과정평가형 자격 외부평가는 1차, 2차 시험으로 이루어집니다. 1차는 지필, 2차는 면접을 포함한 실기시험이라고 보시면 됩니다. 각각 40%, 60%로 반영되어 외부평가 점수를 매기게 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p> 미용사(일반) 같은 경우는 1차시험 1시간, 2차시험 2시간 45분 정도로 이루어져있습니다. 실기시험은 총 4개의 과제와 면접으로 이루어져있습니다. 이용사 같은 경우는 1차시험 1시간, 2차시험 4시간 15분으로 이루어져있습니다. 실기시험은 총 8개의 과제와 면접으로 이루어져있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 그렇다면, 합격자는 어떻게 산정되나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p> 교육·훈련생은 내부평가와 외부평가를 1:1로 반영하여 80점 이상이 되어야 과정평가형 자격을 취득할 수 있습니다. 만약 떨어지게 된다면 외부평가 재응시기회가 1회 부여되오니 차분하게 시험에 임하시기 바랍니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김유리> </span></strong></p> <p>오랜 기간 교육과 훈련이 이루어지기 때문에 외부평가에서 떨어지면 교육생 분들이 많이 속상할 것 같다는 생각이 든다. 이용,미용 분야, 외부 평가를 대비하기 위한 정보를 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p> NCS홈페이지(www.NCS.go.kr) 홈페이지에 들어가시면 과정평가형 자격 외부평가 가이드 및 원형문제(예시 문제)가 업로드되어 있어 외부평가 관련정보를 얻으실 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리> </strong></span></p> <p>이용,미용 분야의 과정평가형 국가기술자격을 정보를 드리고 있는데.. 훈련을 받으려는 분들은 이 분야에 대한 전망이 궁금할 것 같은데.. 어떠한가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><외부전문가></strong></span></p> <p> 미에 대한 욕구은 아주 기본적인 욕구중 하나입니다. 따라서 소득수준이 증가함에 따라 이러한 욕구을 실현하고자 하는 정도는 그 소득수준에 따라 비례하여 증가할 수 밖에 없습니다. 우리도 소득이 인당 2만7천불시대에서 3만불시대 진입을 눈앞에 두고 있는 상황에서 미에 대한 관심이 더욱 높아짐에 따라, 미용은 자기 자신의 관리를 넘어서 자기자신을 표현하는 적극적인 수단으로 바뀌었습니다. 따라서 수요도 지속적으로 증가하고 있는데 2016년도 통계를 보면 전국 미용업체수 증가율이 경제성장율보다 훨씬 높은 것으로 나타나 이를 입증하고 있습니다. 자기 표현, 자기 개성이 우선시 되는 시대의 흐름에 따라 미용.이용 분야의 전망은 매우 밝다고 자신있게 말씀드릴 수 있겠습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 오늘 이용,미용 분야의 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도움이 되는 이야기를 많이 해주셨는데.. 이 과정을 도전해보려는 구직자들에게 한마디 해주신다면...?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><외부전문가></strong></span></p> <p> 일단 이용.미용분야에 꿈이 있으신 분들은 과감하게 도전하시라고 권해드립니다. 후회없는 가치있는 도전이었음을 꼭 깨닫게 되실거라고 자신있게 말씀드립니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p> 과정평가형 자격을 통해서 실무에서 인정받는 인재로 거듭나시기 바랍니다. 한국산업인력공단은 과정평가형 자격을 통해 고객분들게 꿈을 향한 아낌없는 지원을 해드릴 것을 약속드립니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>지금까지 이용,미용 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤습니다.. 좋은 정보 전해주셔서 감사드린다..</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 오늘은 이용,미용 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤는데요. 이용,미용분야의 자격증을 취득하시려는 분들은 현장 실무 중심의 과정평가형 자격에 도전해보셔서 좋은 결과 거두어보시길 바랍니다. 산업현장에서 요구하는 직무능력과 자격증을 한 번에 취득할 수 있는 과정평가형 국가기술자격을 통해 전문적인 직업인으로 거듭나시길 바랍니다. 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 가장 명쾌하고 친절한 가이드가 되어 드리는 “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p>[과정평가형 국가기술자격 이용미용분야] 성공패스워드! 국가자격증 5화
2017-08-08
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<p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 김유리입니다. 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드릴 텐데요. 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길, 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다. 오늘 함께 알아볼 분야는 용접 분야입니다. 소개에 앞서 합격에 한 발 더 가까이 다가갈 수 있도록 도움말 주실 전문가 함께 합니다. 안정적인 평생직업을 찾는 가장 빠른 길, 과정평가형 자격!! 오늘은 용접 분야인데요. 구체적으로 어떤 자격증이 포함되나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문> </strong></span></p> <p>현재 용접분야 중 과정평가형 자격에 선정된 종목은 용접산업기사, 용접기능사, 특수용접기능사 3종목이 있습니다. 16년도부터 선정되어 시행되었습니다. 용접산업기사 과정평가형 자격은 용접 이론 및 기술에 대한 지식을 가지고 이에 관한 설계와 비용계산, 재료준비 등 용접절차사양서(WPS) 검토를 통해 제품과정에 필요한 용접 직무를 수행할 수 있는 인력을 양성하는데 목적이 있습니다. 용접기능사는 용접에 대한 지식을 가지고 산업현장에서 요구되는 피복아크용접과 CO₂용접 등의 능력단위별 직무를 수행할 수 있는 인력을 양성, 또, 특수용접기능사는 피복아크용접 및 가스텅스텐아크용접 기술에 대한 지식을 가지고, 이론 및 실기능력을 배양하여 산업현장에서 요구되는 직무를 수행할 수 있는 전문 인력을 양성하는데 목적이 있습니다. 전년도 기준, 용접산업기사 과정평가형 자격의 경우, 합격률은 46.9%로, 총 37명의 응시자 중 17명의 합격자가 배출되었습니다. 특수용접기능사는 63.6%로, 총 22명의 응시자 중 14명의 합격자가 배출되었습니다. 용접기능사 종목은 전년도에 외부평가에 응시한 기관이 없는 관계로 배출된 합격자가 없습니다. 17년 기준, 용접산업기사는 6기관 8과정, 용접기능사는 3기관 4과정, 특수용접기능사는 6기관 6과정이 운영되고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 소개해 주신 국가자격증의 경우 그동안 검정형으로 시행되어 왔기 때문에 아직은 과정평가형 자격에 대해 생소한 분들이 많을 것 같다. 과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p> 과정평가형 자격은 명칭처럼 국가직무능력표준(NCS)을 기반으로 설계된 지정 교육훈련과정을 이수하고 내부?외부평가를 거쳐 일정 합격기준을 통과하면 부여하는 자격을 말합니다. 비슷한 예로 법학전문대학을 수료하고 평가를 거쳐 변호사 자격을 부여하는 로스쿨제도와 유사하다고 볼 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 그럼 용접 분야의 경우 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격이 병행해서 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p> 네. 기존의 시행해오던 자격을 ‘검정형’자격이라고 칭하는데요. 현재 과정평가형 자격종목을 점진적으로 확대하고 있는 단계에 있으며, 검정형 자격과 병행해서 이루어지고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 그럼 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격의 차이점은?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p> 가장 큰 차이점은 ‘응시자격’과 ‘취득경로’에 있습니다. 용접산업기사와 같이 본래 산업기사 이상의 등급은 기존에 학력, 경력 등의 요건이 충족되어야 취득 시험에 응시가 가능했습니다. 하지만, 과정평가형 자격을 취득하기 위해서는 별도의 학력이나 경력이 필요하지 않습니다. 누구나 본인이 희망하는 자격 종목의 지정된 교육ㆍ훈련기관에서 과정에 참여함으로써 응시가 가능합니다. 또한, 기존의 검정형 자격의 경우 취득과정에서 혼자, 또는 학원, 인터넷 강의를 듣고 준비하여 시험에 응시하는 형태였다면, 과정평가형 자격에서는 해당 종목의 과정을 운영하는 학원 또는 학교 등 교육ㆍ훈련기관에서 ‘현장’에서 요구하는 능력 중심으로 수업과 훈련을 받고, 교육ㆍ훈련기관의 지속적인 평가(내부평가)와 공단에서 주관하는 최종평가(외부평가)를 거쳐, 자격을 취득하게 됩니다. 이러한 부분은 ‘현장형’ 인재를 양성하는데 그 목적이 있다고 할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 이야기를 들어보니 과정평가형 국가기술자격의 가장 큰 변화는 해당 자격증을 취득하면 바로 일할 수 있는 인재양성을 위해 훈련과 교육을 이수해야 한다는 점인데.. 그렇기 때문에 자격증 취득 시 정말 나에게 맞는지 신중한 고민을 해야 할 것 같다. 구체적으로 용접 분야의 경우 자격증을 취득하면 어떤 일을 하는지 업무영역을 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김현진></strong></span></p> <p> 용접분야 의 자격증을 취득하게되면 기계, 자동차, 전기, 중공업 및 조선 등의 분야에서 제품생산이나 설비의 제조, 설치, 유지보수에 이르기까지 광범위하게 쓰여집니다. 질문에서처럼 과정평가형 국가기술 자격을 취득하게 되면 산업현장에 나가 수습기간 없이 바로 현장에 투입할 수 있습니다. 그렇기 때문에 당연이 본인의 적성과 자격 직종이 잘 맞는지 신중히 선택해야 되겠습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 용접 분야의 경우 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김현진></strong></span></p> <p> 요즘 석유화학과 플랜트 부분의 용접인력들의 수요가 점차 늘어나고 있습니다. 뿐만 아니라, 선진국에서는 용접인력을 고급기술자로 대우하기 때문에 국내 용접 기술자의 해외 진출도 빈번하게 이루어지고 있습니다. 위에서 업무 영역 말씀 드렸듯이 용접직종의 취업분야를 살펴보면 기계, 전기, 조선, 자동차, 중공업 등 매우 다양합니다. 한국폴리텍대학 원주캠퍼스의 2016년 용접산업기사 합격자 모두 현재 취업해(취업률 100%) 열심히 일하고 있는데 이중 한 예를 말씀 드린다면 천연가스 및 전기자동차 스테이션의 장비 유지관리 하는 회사와 한전KPS 기계정비분야에 취업 한 사례가 있고 또한 삼성 반도체 라인 설치현장에서 일하고 있는 학생도 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 과정평가형 자격 취득자들이 실무중심의 교육·훈련을 받은 경험을 잘 살려 각자의 위치에서 제 역할을 하고 있다고 보여지네요. 과정평가형 자격에 관심있는 시청자가 본인이 취득해야 할 자격증을 선택했다면 과정평가형 국가기술자격을 이수하려면 어떻게 해야 할지가 궁금하실 텐데.. 아까 초반에 언급해주신 과정평가형 자격 운영기관에 참여할 수 있는 건가요? 어떻게 신청을 해야 하나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p> 현재 운영되고 있는 과정에 바로 참여는 어렵습니다. 과정평가형 자격은 교육·훈련에 참여할때부터 평가가 이루어지는 개념이기 때문에 중도에 참여하는 것은 대부분 불가합니다. 매년 3,4분기 즈음에 다음 연도의 과정평가형 자격의 운영 기관을 지정, 공고하고 있습니다. NCS 홈페이지 자료실에 접속하시면 이듬해 운영 종목 및 기관에 대하여 확인하실 수 있습니다. 본인이 참여 가능한 운영 기관을 확인하시고, 해당 기관에 개별적으로 연락을 하시면 희망하는 과정에 참여하는 방법을 확인할 수 있습니다. 7월부터는 과정평가형 자격 홈페이지가 오픈해서 신청 절차가 더 간편해질 것으로 보입니다. 교육비는 국비지원이 가능하기 때문에 재료비 등 일부를 제외하고 전액 국가에서 지원됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>용접 분야의 교육ㆍ훈련과정은 어떻게 이루어지는지 궁금합니다. 용접산업기사 과정을 운영 중인 한국폴리텍대학 원주캠퍼스의 사례를 말씀해주시겠어요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김현진></strong></span></p> <p> 원주캠퍼스에서 교육중인 과정평가형 용접산업기사 의 훈련과정을 간략하게 설명 드리겠습니다. 우선 저희 학교에서는 용접산업기사 편정기준에서 제시하는 아크용접, CO2 용접 등 필수 능력단위 10개와 선택 능력단위 가스텅스텐아크용접 등 5개 등 총15개의 능력단위를 교육하고 있습니다. 그 외에도 용접사가 꼭 알아야 하는 결함파악과 보수를 위한 비파괴 검사(RT, MT) 및 재료시험(인장시험, 굽힘시험, 금속조직시험) 등을 추가편성 교육을 실시하고 있습니다. 특히 비파괴검사, 재료시험은 용접의 결함을 실습후 즉시 파악하여 잘 못된 부분을 바로 학생들이 알 수 있도록 피드백하므로써 실습의 질을 향상시키는데 큰 도움을 주고 있습니다. 이런 실습기자재는 고가이므로 타 교육기관에서는 보유가 어려우나 우리 캠퍼스는 이를 보유하고 있어 학생들에게 수준 높은 실습을 할 수 있다고 생각합니다. 이런 차별화된 교육과정 운영으로 과정평가형 산업기사 합격률을 높이는데 크게 기여한다고 봅니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 그럼 자격증 별 어떻게 훈련과 교육이 이루어지는지 궁금하실 텐데.. 먼저 용접 분야 중 용접산업기사의 내부평가는 어떻게 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p> 용접산업기사의 편성기준을 한번 보시겠습니다. 참고로 18년도 대상 용접산업기사 등 종목은 보완작업에 따라 수정사항이 생길 예정입니다. 용접산업기사는 10개 필수능력단위를 총 525시간 이상, 선택능력단위 10개 중 195시간 이상 이수를 해야하는데요. ‘능력단위별’ 교육·훈련 종료 후 각 학원 또는 학교에서 자체적으로 내부평가가 진행됩니다. 능력단위는 평가를 받을 수 있는 최소단위라고 보시면 돼요. <피복아크용접 작업안전보건관리>, <피복아크용접 가용접 작업> 각각을 능력단위라고 보시면 됩니다. 능력단위별로 각 학원 또는 학교에서 가장 적합하다고 판단되는 방법으로 평가받습니다. 서술형 시험, 작업장 평가, 평가자 질문 등 다양한 방식의 평가 유형이 있습니다. 다음은 용접기능사와 특수용접기능사의 편성기준입니다. 용접기능사 과정평가형 자격은 11개 필수능력단위를 총 435시간 이상, 7개 선택능력단위 중 240시간 이상 이수를 해야하는데요. 용접기능사와 특수용접기능사의 내부평가 방식 역시 용접산업기사와 동일하게 진행됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>용접 분야, 과정평가형 국가기술자격에 대해 두 분께서 쉽게 소개해 주시고 계신데.. 아직은 생소한 분들이 많을 것 같다. 저희가 직접 교육과 훈련이 이루어지고 있는 현장을 다녀왔는데.. 화면으로 만나보시죠!!</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 과정평가형 국가기술자격의 경우 오랜 시간 훈련과 교육을 통해 취득하기 때문에 취업 후 바로 전문적으로 일을 할 수 있는 인력을 양성하기 때문에 기업과 구직자 모두에게 도움이 되지 않을까 합니다. 김현진교수님, 실제로 한국폴리텍대학 원주캠퍼스는 ‘16년도에 65%의 용접산업기사 과정평가형자격 합격률을 보였는데요, 과정평가형 자격증 취득 후 취득자의 취업에는 얼마나 영향이 있었나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김현진></strong></span></p> <p> 과정평가형 자격을 취득한 교육생은 실무능력에서 특히 뛰어나, 기업현장에서빠른 기간내에 인정 받고 있습니다. 과정평가형자격증은 자격수첩에 자신이 이수한 능력단위가 모두 기재 되어 있어서 취득자가 무엇을 할 수 있는지가 한눈에 볼수 있기 때문에 취업시 매우 도움이 될 것입니다.. 실제로 저희 기관에서 자격을 취득한 교육·훈련생의 취업을 보면 최연소 합격자인 (2016년당시19세)3명이 상위 학교에 진학한 것을 제외하면 10명 전원 취업하여 취업률은 100%입니다. 반도체 현장, 수자원공사협력업체, 한전KPS 등 현장에서 인정받으며 자신의 꿈을 키워나가고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 영상에서 본 것과 같이 교육과 훈련을 통해 내부평가가 끝나면 외부평가가 이루어지는데.. 용접 분야의 외부평가, 어떻게 이루어지는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p> 용접분야 과정평가형 자격 외부평가는 1차, 2차 시험으로 이루어집니다. 1차는 지필, 2차는 면접을 포함한 실기시험이라고 보시면 됩니다. 각각 40%, 60%로 반영되어 외부평가 점수를 매기게 됩니다. 용접산업기사, 용접기능사, 특수용접기능사의 외부평가 가이드를 보시겠습니다. 먼저, 용접산업기사입니다. 용접산업기사 같은 경우는 1차시험 1시간, 2차시험 7시간 40분으로 이루어져있습니다. 실기시험은 총 3개의 과제와 면접으로 이루어져있습니다. 용접기능사 같은 경우는 1차시험 1시간, 2차시험 6시간 40분으로 이루어져있습니다. 실기시험은 총 3개의 과제와 면접으로 이루어져있습니다. 특수용접기능사 같은 경우는 1차시험 1시간, 2차시험 7시간 10분으로 이루어져있습니다. 실기시험은 총 3개의 과제와 면접으로 이루어져있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 그렇다면, 합격자는 어떻게 산정되나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p> 교육·훈련생은 내부평가와 외부평가를 1:1로 반영하여 80점 이상이 되어야 과정평가형 자격을 취득할 수 있습니다. 만약 떨어지게 된다면 외부평가 재응시기회가 1회 부여되오니 차분하게 시험에 임하시기 바랍니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 오랜 기간 교육과 훈련이 이루어지기 때문에 외부평가에서 떨어지면 교육생 분들이 많이 속상할 것 같다는 생각이 든다. 용접 분야 외부 평가를 대비하기 위한 정보를 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p> NCS홈페이지(www.NCS.go.kr) 홈페이지에 들어가시면 과정평가형 자격 외부평가 가이드 및 원형문제(예시 문제)가 업로드되어 있어 외부평가 관련정보를 얻으실 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 오늘 용접 분야의 과정평가형 자격 취득에 대한 정보를 드리고 있는데.. 이 분야의 경우 현장에서의 작업이 중요한 직군이라 현장밀착형 교육환경이 분명 도움이 될 것 같다. 종목별 자격증 취득을 위한 조언을 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김현진></strong></span></p> <p> 앞에서 정지문 연구원님께서 평가방법에 대하여 자세한 설명을 해주셨습니다. 과정평가형은 반드시 이수해야 하는 능력단위에 대하여 최저시간을 제시하고 있습니다. 용접 및 특수용접기능사는 필수와 선택 포함 약 555~570시간 이상, 용접산업기사는 약 720시간 이상을 이수(용접산업기사 720시간, 용접기능사 570시간, 특수용접기능사 555시간)를 해야 합니다. 본인의 적성과 능력을 고려하여 용접기능사나 특수용접기능사과정 또는 용접 산업기사과정을 선택하는 것이 좋을 것 같습니다. 또한, 교육훈련 기관의 시설과 장비, 교수진 등을 고려하여 과정에 참여하는 것이 중요하겠습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 용접 분야의 과정평가형 국가기술자격을 정보를 드리고 있는데.. 훈련을 받으려는 분들은 이 분야에 대한 전망이 궁금할 것 같은데.. 어떠한가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김현진></strong></span></p> <p> 사실 용접분야 하면 조선 및 해양 플랜트를 떠올리는 분들이 많으실텐데요. 2016년 조선분야의 불황이 언론에 많이 거론 되면서 용접분야 전망이 많이 어두워 취업이 어려운 것 아니냐 하고 걱정하시는 분들이 있을 것 같네요. 하지만 용접의 취업 분야는 기계, 전기, 철강, 발전분야 등 전 산업에 다양하게 분포 되어있고 해외 취업 등 조선 수주도 점차 늘고 있어 용접분 야의 전망은 밝다고 말씀드리고 싶습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 오늘 용접 분야의 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도움이 되는 이야기를 많이 해주셨는데.. 이 과정을 도전해보려는 구직자들에게 한마디 해주신다면...?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김현진></strong></span></p> <p> 일단 서두에 말씀드린데로 용접분야가 자기 적성과 잘 맞는지 심도 있게 고민하고 선택하셔야 할 것 같고요 과정평가형 산업기사는 검정형 자격과 달리 말 그대로 일정 과정을 이수해야 응시 가능하기 때문에 교육인력과 필요한 장비 등이 갖춰진 교육기관을 선택하고 열심히 노력한다면 좋은 결과가 있을 것으로 생각 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정지문></strong></span></p> <p> 과정평가형 자격을 통해서 실무에서 인정받는 인재로 거듭나시기 바랍니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 지금까지 용접 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤습니다.. 좋은 정보 전해주셔서 감사드린다.. 오늘은 용접 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤는데요. 용접분야의 자격증을 취득하시려는 분들은 현장 실무 중심의 과정평가형 자격에 도전해보셔서 좋은 결과 거두어보시길 바랍니다. 산업현장에서 요구하는 직무능력과 자격증을 한 번에 취득할 수 있는 과정평가형 국가기술자격을 통해 전문적인 직업인으로 거듭나시길 바랍니다. 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 가장 명쾌하고 친절한 가이드가 되어 드리는 “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p>[과정평가형 국가기술자격 용접분야] 성공패스워드! 국가자격증 6화
2017-08-08
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<p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 김유리입니다. 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드릴 텐데요. 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길, 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다. 오늘 함께 알아볼 분야는 귀금속가공 분야입니다. 소개에 앞서 합격에 한 발 더 가까이 다가갈 수 있도록 도움말 주실 전문가 함께 합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 안정적인 평생직업을 찾는 가장 빠른 길, 과정평가형 자격!! 오늘은 귀금속 가공 분야인데요. 구체적으로 어떤 자격증이 포함되나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이청></strong></span></p> <p> 현재 귀금속가공분야 중 과정평가형 자격에 선정된 종목은 귀금속가공산업기사, 귀금속가공기능사, 2종목입니다. 16년도부터 선정되어 시행되었습니다. 귀금속가공산업기사 과정평가형 자격은 귀금속재료나 가공기법에 대한 이론적 지식과 실무를 바탕으로 귀금속 세공, 주얼리 CAD 모델링, 주조, 연마 등의 직무를 수행할 수 있는 숙련된 인력을 양성하는데 목적이 있습니다. 귀금속가공기능사는 귀금속재료에 대한 지식을 가지고, 장비, 공구를 활용하여 다양한 기법으로 귀금속 세공, 왁스카빙, 출고관리 및 가공안전관리 등의 직무수행을 할 수 있는 인력을 양성하는데 목적이 있습니다. 전년도 기준, 귀금속가공기능사의 합격률은 72.73%로, 총 22명의 응시자 중 16명의 합격자가 배출되었습니다. 귀금속가공산업기사 과정평가형 자격의 경우, 전년도에 외부평가에 응시한 기관이 없는 관계로 배출된 합격자가 없습니다. 17년 기준, 귀금속가공산업기사는 1기관 4과정, 귀금속가공기능사는 2기관 2과정이 운영되고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 소개해 주신 국가자격증의 경우 그동안 검정형으로 시행되어 왔기 때문에 아직은 과정평가형 자격에 대해 생소한 분들이 많을 것 같다. 과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이청></strong></span></p> <p> 과정평가형 자격은 명칭처럼 국가직무능력표준(NCS)을 기반으로 설계된 지정 교육훈련과정을 이수하고 내부?외부평가를 거쳐 일정 합격기준을 통과하면 부여하는 자격을 말합니다. 비슷한 예로 법학전문대학을 수료하고 평가를 거쳐 변호사 자격을 부여하는 로스쿨제도와 유사하다고 볼 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 그럼 귀금속가공 분야의 경우 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격이 병행해서 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이청></strong></span></p> <p> 네. 기존의 시행해오던 자격을 ‘검정형’자격이라고 칭하는데요. 현재 과정평가형 자격종목을 점진적으로 확대하고 있는 단계에 있으며, 검정형 자격과 병행해서 이루어지고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 그럼 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격의 차이점은?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이청></strong></span></p> <p> 가장 큰 차이점은 ‘응시자격’과 ‘취득경로’에 있습니다. 귀금속가공산업기사와 같이 본래 산업기사 이상의 등급은 기존에 학력, 경력 등의 요건이 충족되어야 취득 시험에 응시가 가능했습니다. 하지만, 과정평가형 자격을 취득하기 위해서는 별도의 학력이나 경력이 필요하지 않습니다. 누구나 본인이 희망하는 자격 종목의 지정된 교육ㆍ훈련기관에서 과정에 참여함으로써 응시가 가능합니다. 또한, 기존의 검정형 자격의 경우 취득과정에서 혼자, 또는 학원, 인터넷 강의를 듣고 준비하여 시험에 응시하는 형태였다면, 과정평가형 자격에서는 해당 종목의 과정을 운영하는 학원 또는 학교 등 교육ㆍ훈련기관에서 ‘현장’에서 요구하는 능력 중심으로 수업과 훈련을 받고, 교육ㆍ훈련기관의 지속적인 평가(내부평가)와 공단에서 주관하는 최종평가(외부평가)를 거쳐, 자격을 취득하게 됩니다. 이러한 부분은 ‘현장형’ 인재를 양성하는데 그 목적이 있다고 할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 이야기를 들어보니 과정평가형 국가기술자격의 가장 큰 변화는 해당 자격증을 취득하면 바로 일할 수 있는 인재양성을 위해 훈련과 교육을 이수해야 한다는 점인데.. 그렇기 때문에 자격증 취득 시 정말 나에게 맞는지 신중한 고민을 해야 할 것 같다. 구체적으로 귀금속가공 분야의 경우 자격증을 취득하면 어떤 일을 하는지 업무영역을 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최경문></strong></span></p> <p> 귀금속가공분야를 소개하기 전에 금속공예영역과 관련분야를 먼저 짧게 설명하고 넘어가도록 하겠습니다. 금속공예는 귀금속가공(공예) 즉 세공과 대공으로 분류 할 수 있습니다. 세공은 말 그대로 세밀하게 금속을 가공하는 영역을 말하며, 규모가 큰 생 활용품등을 만드는영역은 대공이라고 구분 하는데, 귀금속가공은 세공 즉 금은세공의 다른표현이라고 하면 되겠습니다. 그리고 공예는 재료(소재)에 따라 그 영역이 나뉜다고 아시면 되겠습니다. 예를 들어 나무로 만드는 공예품은 목공예품, 가죽을 사용하면 가죽공예 또는 피혁공예라고 하지않습니까? (돌:석공예, 왕골:화문석(花紋席), 유리공 예, 칠보공예, 섬유공예.....) 귀금속가공산업기사 자격증을 취득하면 어떤일을 하는지? 업무영역에 대 해 질문 하셨는데요,산업기사자격을 취득하면 여러분들이 착용하는 반지, 목걸이 등 신변장신 구를 만드는 일에 종사 할 수 있게 됩니다. 귀금속가공분야의 과정평가형 자격을 취득하게되면 NCS에서 확인 할 수 있듯이 귀금속재료 및 가공방법에 대한 실무지식을 가지고 장신구생산 (세공, 주조) 리페어, 디자인, 주얼리캐드, 마케팅, 코디네이션 등을 들수 있겠습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 귀금속가공 분야의 경우 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최경문></strong></span></p> <p> 귀금속공예품을 생산하는 공방, 수공작업을 주로하는 금은세공업체, 대량생산을 목적으로 하는 귀금속가공업체, 악세사리와 기타 장식용품을 생산하는 장신구류제조업체 및 판매업체 등에 취업하거나 자영업을 할 수 있습니다. 귀금속의 특성상 기계 제품보다는 수공제품이 여전히 고부가가치로 경쟁력을 유지하고 있어 귀금속가공과 관련된 숙련된 전문인력의 수요는 꾸준할 것입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 과정평가형 자격 취득자들이 실무중심의 교육·훈련을 받은 경험을 잘 살려 각자의 위치에서 제 역할을 하고 있다고 보여지네요. 과정평가형 자격에 관심있는 시청자가 본인이 취득해야 할 자격증을 선택했다면 과정평가형 국가기술자격을 이수하려면 어떻게 해야 할지가 궁금하실 텐데.. 아까 초반에 언급해주신 과정평가형 자격 운영기관에 참여할 수 있는 건가요? 어떻게 신청을 해야 하나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이청></strong></span></p> <p> 현재 운영되고 있는 과정에 바로 참여는 어렵습니다. 과정평가형 자격은 교육·훈련에 참여할때부터 평가가 이루어지는 개념이기 때문에 중도에 참여하는 것은 대부분 불가합니다. 매년 3,4분기 즈음에 다음 연도의 과정평가형 자격의 운영 기관을 지정, 공고하고 있습니다. NCS 홈페이지 자료실에 접속하시면 이듬해 운영 종목 및 기관에 대하여 확인하실 수 있습니다. 본인이 참여 가능한 운영 기관을 확인하시고, 해당 기관에 개별적으로 연락을 하시면 희망하는 과정에 참여하는 방법을 확인할 수 있습니다. 7월부터는 과정평가형 자격 홈페이지가 오픈해서 신청 절차가 더 간편해질 것으로 보입니다. 교육비는 국비지원이 가능하기 때문에 재료비 등 일부를 제외하고 전액 국가에서 지원됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 귀금속가공 분야의 교육ㆍ훈련과정은 어떻게 이루어지는지 궁금합니다. 귀금속가공산업기사 과정을 운영 중인 한국폴리텍대학 서울강서캠퍼스의 사례를 말씀해주시겠어요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최경문></strong></span></p> <p> 우리학과에서 주력하는 교육영역은 ncs를 기반으로 귀금속가공, 정밀주조, 주얼리 디자인, 주얼리캐드, rp장비 opperating, 보석감정, 코디네이션 등을 현장감있게 교육하고 있습니다. (추가) 귀금속재료나 가공기법에 대한 이론적 지식과 실무를 바탕으로 귀금속 세공, 주얼리 CAD 모델링, 주조, 연마 등의 직무를 수행할 수 있는 숙련된 인력을 양성을 목표로 하여, 필수능력단위 9개와 선택능력단위 __개로 구성되어 있으며, 총 교육시간은 ___시간으로 운영하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 그럼 자격증 별 어떻게 훈련과 교육이 이루어지는지 궁금하실 텐데.. 먼저 귀금속가공 분야 중 귀금속가공산업기사의 내부평가는 어떻게 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이청></strong></span></p> <p> 귀금속가공산업기사의 편성기준을 한번 보시겠습니다. 귀금속가공산업기사는 9개 필수능력단위를 총 480시간 이상, 선택능력단위 24개 중 120시간 이상 이수를 해야하는데요. ‘능력단위별’ 교육·훈련 종료 후 각 학원 또는 학교에서 자체적으로 내부평가가 진행됩니다. 능력단위는 평가를 받을 수 있는 최소단위라고 보시면 돼요. <귀금속 가공 안전관리(귀금속가공)>, <주얼리 출고관리(귀금속가공)> 각각을 능력단위라고 보시면 됩니다. 능력단위별로 각 학원 또는 학교에서 가장 적합하다고 판단되는 방법으로 평가받습니다. 서술형 시험, 작업장 평가, 평가자 질문 등 다양한 방식의 평가 유형이 있습니다. 다음은 귀금속가공기능사의 편성기준입니다. 귀금속가공기능사 과정평가형 자격은 7개 필수능력단위를 총 345시간 이상, 16개 선택능력단위 중 225시간 이상 이수를 해야하는데요. 귀금속가공기능사의 내부평가 방식 역시 귀금속가공산업기사와 동일하게 진행됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최경문></strong></span></p> <p> 앞서 이청 선임전문위원님께서 말씀하신대로, 각 능력단위별로 내부평가를 실시하게 되는데요, 저희 한국폴리텍 강서캠퍼스에서는 귀금속가공 등 필수능력단위에 중점을 두어 이론 및 실기를 수시평가와 어느학교나 실시하는 중간고사, 기말고사를 통하여 능력단위별 내부평가를 진행하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리> </strong></span></p> <p>귀금속가공 분야, 과정평가형 국가기술자격에 대해 두 분께서 쉽게 소개해 주시고 계신데.. 아직은 생소한 분들이 많을 것 같다. 저희가 직접 교육과 훈련이 이루어지고 있는 현장을 다녀왔는데.. 화면으로 만나보시죠!! 과정평가형 국가기술자격의 경우 오랜 시간 훈련과 교육을 통해 취득하기 때문에 취업 후 바로 전문적으로 일을 할 수 있는 인력을 양성하기 때문에 기업과 구직자 모두에게 도움이 되지 않을까 합니다. 최경문교수님, 한국폴리텍대학 서울강서캠퍼스는 ‘16년도 과정이 ’17년도 6월에 종료될 예정인데요, 과정평가형 자격증 취득 후 취득자의 취업에는 얼마나 영향이 있을 것이라고 예상하시나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최경문></strong></span></p> <p> 그렇습니다. 한국폴리텍대학 서울강서캠퍼스 주얼리디자인과에서는 6월에 과정평가형 자격이 종료될 예정이나, 실제 산업학사학위과정이 종료되는 시점, 그러니까 학생들이 졸업하는 시점은 2018년 2월입니다. 따라서, 아마도 2017년 11월 중순부터 학생들이 현장실습을 통하여 현장에 진출하게 될 것같은데, 과정평가형 자격을 취득한 교육생은 현장감 있는 능력이 습득되어 있기 때문에 기업현장에서 적응력이 높을 것으로 기대하고 있습니다. 과정평가형자격증은 자격증에 자신이 이수한 능력단위가 모두 기재 되어 있어서 취득자가 무엇을 할 수 있는지를 한눈에 볼수 있기 때문에 취업시 매우 도움이 될 것입니다. 단순히 이론지식에 치중되지 않은, 현장중심의 실무 교육과 학생들 개개인별 밀착 진로지도 및 상담을 통해서 과정을 진행하고있기 때문에, 종전의 교육 방식과는 차별화되어 더 좋은 결과를 이끌어내고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 영상에서 본 것과 같이 교육과 훈련을 통해 내부평가가 끝나면 외부평가가 이루어지는데.. 귀금속가공 분야의 외부평가, 어떻게 이루어지는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이청></strong></span></p> <p> 귀금속가공분야 과정평가형 자격 외부평가는 1차, 2차 시험으로 이루어집니다. 1차는 지필, 2차는 면접을 포함한 실기시험이라고 보시면 됩니다. 각각 40%, 60%로 반영되어 외부평가 점수를 매기게 됩니다. 귀금속가공산업기사, 귀금속가공기능사의 외부평가 가이드를 보시겠습니다. 먼저, 귀금속가공산업기사입니다. 귀금속가공산업기사 같은 경우는 1차시험 1시간 30분, 2차시험 6시간 20분으로 이루어져있습니다. 실기시험은 2개의 과제와 면접으로 이루어져있습니다. 귀금속가공기능사 같은 경우는 1차시험 1시간, 2차시험 6시간 20분으로 이루어져있습니다. 실기시험은 2개의 과제와 면접으로 이루어져있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 그렇다면, 합격자는 어떻게 산정되나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이청></strong></span></p> <p> 교육·훈련생은 내부평가와 외부평가를 1:1로 반영하여 80점 이상이 되어야 과정평가형 자격을 취득할 수 있습니다. 만약 떨어지게 된다면 외부평가 재응시기회가 1회 부여되오니 차분하게 시험에 임하시기 바랍니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 오랜 기간 교육과 훈련이 이루어지기 때문에 외부평가에서 떨어지면 교육생 분들이 많이 속상할 것 같다는 생각이 든다. 귀금속가공 분야 외부 평가를 대비하기 위한 정보를 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이청></strong></span></p> <p> NCS홈페이지(www.NCS.go.kr) 홈페이지에 들어가시면 과정평가형 자격 외부평가 가이드 및 원형문제(예시 문제)가 업로드되어 있어 외부평가 관련정보를 얻으실 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 오늘 귀금속가공 분야의 과정평가형 자격 취득에 대한 정보를 드리고 있는데.. 이 분야의 경우 현장에서의 작업이 중요한 직군이라 현장밀착형 교육환경이 분명 도움이 될 것 같다. 종목별 자격증 취득을 위한 조언을 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최경문></strong></span></p> <p> 검정형 자격과는 달리 과정평가형 자격 취득자의 경우, 현업에 투입되었을 때, 실무 이해력과 순발력, 현장 적응력 등에서 보다 우수성을 발휘할 수 있다고 확신합니다. ‘고진감래’라는 사자성어처럼 열정과 끈기를 가지고 성실히 현장 실무를 익혀간다면, 과정평가형 자격이라는 달콤한 열매가 기다리고 있을것입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 귀금속가공 분야의 과정평가형 국가기술자격을 정보를 드리고 있는데.. 훈련을 받으려는 분들은 이 분야에 대한 전망이 궁금할 것 같은데.. 어떠한가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최경문></strong></span></p> <p> 미에 대한 욕구는 인간의 기본적인 욕구 중 하나입니다. 오랜 고대로부터 인간은 귀금속 등을 자기 자신을 꾸미고 개성을 표현하는 수단으로 사용하였고, 현대까지 이어지고 있습니다. 앞으로도 꾸준하게 산업은 성장할 것이라고 봅니다. 과거에는 국내에서 생산하고 소비를 했다면, 현대에 들어서는 그 규모가 확대되고 성격도 변하고 있습니다. 이제는 국내에서 생산하더라고 세계시장으로 눈을 돌릴 만큼 시장이 커졌고, 기존 여성의 장신구로만 여겨졌던 분위기에서 이제는 남성의 수요 또한 증가하고 있습니다. 또한 단순한 장신구에서 장인의 혼이 담긴, ‘예술’의 형태로 변모하고 있습니다. 우리나라 기술인들이 국제기능올림픽 귀금속 공예분야에서 지속적으로 수상실적을 거두는 등, 우리나라의 귀금속 가공 기술이 세계적으로 인정받고 있는 추세입니다. </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 오늘 귀금속가공 분야의 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도움이 되는 이야기를 많이 해주셨는데.. 이 과정을 도전해보려는 구직자들에게 한마디 해주신다면...?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최경문></strong></span></p> <p> 노력과 열정이 있다면 그 끝에는 꼭 그에 대한 결과물이 있습니다. 과정평가형 국가기술자격 취득과 더불어 희소하고, 가능성이 무궁무진한 귀금속산업에 관심을 가져보시기 바랍니다. 3D 기피직종이었던 시절이 있었는데 지금은 어느 산업과도 견줄만큼 현대화 되었을 뿐아니라 주얼리캐드, 3D프린터 등 신기술들이 도입되어 오히려 경쟁력있는 산업으로 자리매김되고 있습니다. 남녀 구분 없고 두 손만 잘 쓸 수 있는, 재주 있고 꾸준함이 있는 분들에게는 부와 명예를 얻을 수 있는 기회가 주어질 것입니다. 감사합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이청></strong></span></p> <p> 과정평가형 자격을 통해서 실무에서 인정받는 인재로 거듭나시기 바랍니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 지금까지 귀금속가공 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤습니다.. 좋은 정보 전해주셔서 감사드린다.. 오늘은 귀금속가공 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤는데요. 귀금속가공 분야의 자격증을 취득하시려는 분들은 현장 실무 중심의 과정평가형 자격에 도전해보셔서 좋은 결과 거두어보시길 바랍니다. 산업현장에서 요구하는 직무능력과 자격증을 한 번에 취득할 수 있는 과정평가형 국가기술자격을 통해 전문적인 직업인으로 거듭나시길 바랍니다. 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 가장 명쾌하고 친절한 가이드가 되어 드리는 “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p>[과정평가형 국가기술자격 귀금속가공분야] 성공패스워드! 국가자격증 7화
2017-08-08
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<p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리> </strong></span></p> <p align="left">교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 김유리입니다. 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드릴 텐데요. 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길, 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다. 오늘 함께 알아볼 분야는 경영 분야입니다. 소개에 앞서 합격에 한 발 더 가까이 다가갈 수 있도록 도움말 주실 전문가 함께 합니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 안정적인 평생직업을 찾는 가장 빠른 길, 과정평가형 자격!! 오늘은 경영 분야인데요. 구체적으로 어떤 자격증이 포함되나요?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><이청></strong></span></p> <p align="left"> 현재 경영분야 중 과정평가형 자격에 선정된 종목은 컨벤션기획사2급 1종목입니다. 16년도부터 선정되어 시행되었습니다. 컨벤션기획사2급 과정평가형 자격은 회의를 개최하는데 필요한 회의 기획 및 운영, 참가자 관리 및 마케팅, 의전, 부대행사 운영 등의 직무를 수행할 수 있는 인력을 양성하는데 목적이 있습니다. 전년도 기준, 컨벤션기획사2급의 합격률은 84.21%로, 총 19명의 응시자 중 16명의 합격자가 배출되었습니다.</p> <p align="left">17년 기준, 컨벤션기획사2급은 2기관 3과정이 운영되고 있습니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 소개해 주신 국가자격증의 경우 그동안 검정형으로 시행되어 왔기 때문에 아직은 과정평가형 자격에 대해 생소한 분들이 많을 것 같다. 과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><이청></strong></span></p> <p align="left"> 과정평가형 자격은 명칭처럼 국가직무능력표준(NCS)을 기반으로 설계된 지정 교육훈련과정을 이수하고 내부?외부평가를 거쳐 일정 합격기준을 통과하면 부여하는 자격을 말합니다. 비슷한 예로 법학전문대학을 수료하고 평가를 거쳐 변호사 자격을 부여하는 로스쿨제도와 유사하다고 볼 수 있습니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 그럼 경영 분야의 경우 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격이 병행해서 이루어지나요?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><이청></strong></span></p> <p align="left"> 네. 기존의 시행해오던 자격을 ‘검정형’자격이라고 칭하는데요. 현재 과정평가형 자격종목을 점진적으로 확대하고 있는 단계에 있으며, 검정형 자격과 병행해서 이루어지고 있습니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리> </strong></span></p> <p align="left">그럼 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격의 차이점은?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><이청></strong></span></p> <p align="left"> 가장 큰 차이점은 ‘응시자격’과 ‘취득경로’에 있습니다. 컨벤션기획사2급은 관련이 없지만, 같이 본래 산업기사 이상의 등급은 기존에 학력, 경력 등의 요건이 충족되어야 취득 시험에 응시가 가능했습니다. 하지만, 과정평가형 자격을 취득하기 위해서는 별도의 학력이나 경력이 필요하지 않습니다. 누구나 본인이 희망하는 자격 종목의 지정된 교육ㆍ훈련기관에서 과정에 참여함으로써 응시가 가능합니다. 또한, 기존의 검정형 자격의 경우 취득과정에서 혼자, 또는 학원, 인터넷 강의를 듣고 준비하여 시험에 응시하는 형태였다면, 과정평가형 자격에서는 해당 종목의 과정을 운영하는 학원 또는 학교 등 교육ㆍ훈련기관에서 ‘현장’에서 요구하는 능력 중심으로 수업과 훈련을 받고, 교육ㆍ훈련기관의 지속적인 평가(내부평가)와 공단에서 주관하는 최종평가(외부평가)를 거쳐, 자격을 취득하게 됩니다. 이러한 부분은 ‘현장형’ 인재를 양성하는데 그 목적이 있다고 할 수 있습니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 이야기를 들어보니 과정평가형 국가기술자격의 가장 큰 변화는 해당 자격증을 취득하면 바로 일할 수 있는 인재양성을 위해 훈련과 교육을 이수해야 한다는 점인데.. 그렇기 때문에 자격증 취득 시 정말 나에게 맞는지 신중한 고민을 해야 할 것 같다. 구체적으로 컨벤션기획사2급의 경우 자격증을 취득하면 어떤 일을 하는지 업무영역을 소개해 주신다면?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙 처장></strong></span></p> <p align="left"> 컨벤션기획사는 국제회의 유치, 기획, 준비, 진행 등 제반 업무를 조정, 운영하면서 회의 목표 설정, 예산 관리, 등록, 기획, 협상, 현장관리, 회의평가 등의 업무를 수행하는 국제회의전문가입니다. 또한 국제회의, 호텔&관광, 전시까지 업무영역이 확대되고 있습니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 컨벤션기획사2급의 경우 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙 처장></strong></span></p> <p align="left"> 컨벤션기획사는 국제회의기획자, 이벤트, 전시, 관광기획자로서 국제 회의 기획 전문 업체(PCO), 전시 기획 전문 업체(PEO)나 호텔, 여행사, 컨벤션센터 등에서 일하게 됩니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left">과정평가형 자격 취득자들이 실무중심의 교육·훈련을 받은 경험을 잘 살려 각자의 위치에서 제 역할을 하고 있다고 보여지네요. 과정평가형 자격에 관심있는 시청자가 본인이 취득해야 할 자격증을 선택했다면 과정평가형 국가기술자격을 이수하려면 어떻게 해야 할지가 궁금하실 텐데.. 아까 초반에 언급해주신 과정평가형 자격 운영기관에 참여할 수 있는 건가요? 어떻게 신청을 해야 하나요?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><이청></strong></span></p> <p align="left"> 현재 운영되고 있는 과정에 바로 참여는 어렵습니다. 과정평가형 자격은 교육·훈련에 참여할때부터 평가가 이루어지는 개념이기 때문에 중도에 참여하는 것은 대부분 불가합니다. 매년 3,4분기 즈음에 다음 연도의 과정평가형 자격의 운영 기관을 지정, 공고하고 있습니다. NCS 홈페이지 자료실에 접속하시면 이듬해 운영 종목 및 기관에 대하여 확인하실 수 있습니다. 본인이 참여 가능한 운영 기관을 확인하시고, 해당 기관에 개별적으로 연락을 하시면 희망하는 과정에 참여하는 방법을 확인할 수 있습니다. 7월부터는 과정평가형 자격 홈페이지가 오픈해서 신청 절차가 더 간편해질 것으로 보입니다. 교육비는 국비지원이 가능하기 때문에 재료비 등 일부를 제외하고 전액 국가에서 지원됩니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 컨벤션기획사2급의 교육ㆍ훈련과정은 어떻게 이루어지는지 궁금합니다. 컨벤션기획사2급 과정을 운영 중인 글로벌관광통역직업전문학교의 사례를 말씀해주시겠어요?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙 처장></strong></span></p> <p align="left"> 본 교육훈련과정은 회의, 이벤트, 전시 전반에 걸친 이론과 방법에 대한 지식 습득과 이해를 바탕으로, 컨벤션 실무에 필요한 기획서, 제안서 등의 문서작성, 예산 및 인력관리, 연출, 서비스 등에 관한 기술을 현장실무형 실습으로 학습함으로써, 회의 개최에 필요한 회의 기획 및 운영, 참가자 관리 및 마케팅, 의전, 부대행사 등의 직무를 수행할 수 있는 인력 양성을 목표로 합니다. 필수능력단위 9개와 선택능력단위 5개로 구성되어 있으며, 총 교육시간은 735시간으로 운영하고 있습니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 그럼 어떻게 훈련과 교육이 이루어지는지 궁금하실 텐데.. 컨벤션기획사2급의 내부평가는 어떻게 이루어지나요?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><이청></strong></span></p> <p align="left"> 컨벤션기획사2급의 편성기준을 한번 보시겠습니다. 컨벤션기획사2급는 9개 필수능력단위를 총 420시간 이상, 선택능력단위 14개 중 150시간 이상 이수를 해야하는데요. ‘능력단위별’ 교육·훈련 종료 후 각 학원 또는 학교에서 자체적으로 내부평가가 진행됩니다. 능력단위는 평가를 받을 수 있는 최소단위라고 보시면 돼요. <회의참가자 마케팅(회의기획)>, <회의 등록 및 숙박 관리(회의기획)> 각각을 능력단위라고 보시면 됩니다. 능력단위별로 각 학원 또는 학교에서 가장 적합하다고 판단되는 방법으로 평가받습니다. 서술형 시험, 작업장 평가, 평가자 질문 등 다양한 방식의 평가 유형이 있습니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙 처장></strong></span></p> <p align="left"> 본교의 내부평가는 먼저 평가목표, 일정, 기준, 방법 등의 계획를 수립하고, NCS전공교과 및 소양교과로 채택된 교과목 또는 능력단위 일체를 대상으로 능력단위별 종료 시점에 실시하고 있으며, 서술형시험, 포트폴리오, 사례연구, 구두발표, 평가자 체크리스트 등의 방법을 혼합해서 평가하고 있습니다. 미이수자(평가점수 40점 미만)가 발생한 경우 보충교육 실시 후 재평가 기회를 부여하고 있습니다. 평가결과를 취합, 분석하여 전체 훈련생의 성취도에 대한 평가분석회의를 거쳐, 훈련과정 평가 및 개선방향 도출, 차기 평가계획 수립 반영 등 환류방안을 모색하고 있습니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><김유리></span></p> <p align="left">경영 분야, 과정평가형 국가기술자격에 대해 두 분께서 쉽게 소개해 주시고 계신데..아직은 생소한 분들이 많을 것 같다. 저희가 직접 교육과 훈련이 이루어지고 있는 현장을 다녀왔는데.. 화면으로 만나보시죠!!</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 과정평가형 국가기술자격의 경우 오랜 시간 훈련과 교육을 통해 취득하기 때문에 취업 후 바로 전문적으로 일을 할 수 있는 인력을 양성하기 때문에 기업과 구직자 모두에게 도움이 되지 않을까 합니다. 신광숙 처장님, 실제로 글로벌관광통역직업전문학교는 ‘16년도에 84.21%의 합격률을 보였는데요, 과정평가형 자격증 취득 후 취득자의 취업에는 얼마나 영향이 있었나요?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙 처장></strong></span></p> <p align="left"> 과정평가형 자격을 취득한 교육·훈련생은 실무능력에서 특히 뛰어나서, 빠른 시일 내에 인정받으리라 예상됩니다. 과정평가형 자격증에는 자신이 이수한 능력단위가 기재되어 있어서 취득자가 구체적으로 할 수 있는 직무역량을 보여줄 수 있어, 더 활용도가 높은 자격증입니다. 실제로 본교에서 자격을 취득한 교육·훈련생중에는 ㈜삼호산업, ㈜아라씨앤티 등의 국제회의, 전시, 이벤트업체 및 인천관광공사, 인천공항 등 에 취업하였고, 평균 취업률 72%에 도달하였으며, 지금도 현장에서 인정받으며 자신의 꿈을 키워나가고 있습니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 영상에서 본 것과 같이 교육과 훈련을 통해 내부평가가 끝나면 외부평가가 이루어지는데.. 컨벤션기획사2급의 외부평가, 어떻게 이루어지는지 소개해 주신다면?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><이청></strong></span></p> <p align="left"> 컨벤션기획사2급 과정평가형 자격 외부평가는 1차, 2차 시험으로 이루어집니다. 1차는 지필, 2차는 면접을 포함한 실기시험이라고 보시면 됩니다. 각각 40%, 60%로 반영되어 외부평가 점수를 매기게 됩니다. 컨벤션기획사2급의 외부평가 가이드를 보시겠습니다. 컨벤션기획사2급 같은 경우는 1차시험 1시간 30분, 2차시험 6시간 20분으로 이루어져있습니다. 실기시험은 3개의 과제와 면접으로 이루어져있습니다. (표 내용 설명)</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 그렇다면, 합격자는 어떻게 산정되나요?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><이청></strong></span></p> <p align="left"> 교육·훈련생은 내부평가와 외부평가를 1:1로 반영하여 80점 이상이 되어야 과정평가형 자격을 취득할 수 있습니다. 만약 떨어지게 된다면 외부평가 재응시기회가 1회 부여되오니 차분하게 시험에 임하시기 바랍니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 오랜 기간 교육과 훈련이 이루어지기 때문에 외부평가에서 떨어지면 교육생 분들이 많이 속상할 것 같다는 생각이 든다. 컨벤션기획사2급 외부 평가를 대비하기 위한 정보를 주신다면?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><이청></strong></span></p> <p align="left"> NCS홈페이지(www.NCS.go.kr) 홈페이지에 들어가시면 과정평가형 자격 외부평가 가이드 및 원형문제(예시 문제)가 업로드되어 있어 외부평가 관련정보를 얻으실 수 있습니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"><strong> </strong>오늘 컨벤션기획사2급의 과정평가형 자격 취득에 대한 정보를 드리고 있는데.. 이 분야의 경우 현장에서의 직무능력이 중요하기 때문에 현장밀착형 교육환경이 분명 도움이 될 것 같다. 자격증 취득을 위한 조언을 해주신다면?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙 처장></strong></span></p> <p align="left"> 검정형 자격과는 달리 과정평가형 자격 취득자의 경우, 현업에 투입되었을 때, 실무 이해력과 순발력, 현장 적응력 등에서 보다 우수성을 발휘할 수 있다고 확신합니다. 열정과 끈기를 가지고 능력단위를 단계적으로 이수하고 평가를 거치면서 성실히 공부한다면 자격증 취득의 길은 결코 힘들지 않을 것이라 믿습니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 경영 분야의 과정평가형 국가기술자격을 정보를 드리고 있는데.. 훈련을 받으려는 분들은 이 분야에 대한 전망이 궁금할 것 같은데.. 어떠한가?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙 처장></strong></span></p> <p align="left"> 우리나라 뿐만 아니라 전세계적으로 국제회의, 박람회, 협회 등이 많이 개최되고 있는데요, 이러한 국제회의를 기획하거나 운영, 회의주제를 설정하는 등 제반 업무를 담당하는 컨벤션기획사가 떠오르는 직업으로 군림하고 있습니다. 컨벤션기획사는 다양한 관광산업과 연관산업 효과 및 대형 국제회의의 유치로, 앞으로도 더욱 활성화될 것으로 기대됩니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 오늘 경영 분야의 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도움이 되는 이야기를 많이 해주셨는데.. 이 과정을 도전해보려는 구직자들에게 한마디 해주신다면...?</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><신광숙 처장></strong></span></p> <p align="left"> 과정평가형 자격 교육과정은 스스로 의지만 있다면, 전공이나 경력에 상관없이 누구나 참여해 공부할 수 있는 좋은 제도라고 생각합니다. 컨벤션 분야에 관심있는 분이라면 주저하지 말고 도전해 보시기 바랍니다. 자격증 취득과 취업이라는 목표를 향해 열심히 최선의 노력을 다한다면 어느새 두 마리 토끼를 다 잡는 값진 결과를 얻으실 수 있을 겁니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><이청></strong></span></p> <p align="left"> 과정평가형 자격을 통해서 실무에서 인정받는 인재로 거듭나시기 바랍니다.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p align="left"> 지금까지 컨벤션기획사2급의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤습니다.. 좋은 정보 전해주셔서 감사드린다. 오늘은 경영 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤는데요. 컨벤션기획사2급 자격증을 취득하시려는 분들은 현장 실무 중심의 과정평가형 자격에 도전해보셔서 좋은 결과 거두어보시길 바랍니다. 산업현장에서 요구하는 직무능력과 자격증을 한 번에 취득할 수 있는 과정평가형 국가기술자격을 통해 전문적인 직업인으로 거듭나시길 바랍니다. 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 가장 명쾌하고 친절한 가이드가 되어 드리는 “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다</p>[과정평가형 국가기술자격 경영분야] 성공패스워드! 국가자격증 8화
2017-08-08
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<p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 김유리입니다. 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드릴 텐데요. 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길, 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다. 오늘 함께 알아볼 분야는 기계장비설비, 설치 분야입니다. 소개에 앞서 합격에 한 발 더 가까이 다가갈 수 있도록 도움말 주실 전문가 함께 합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 안정적인 평생직업을 찾는 가장 빠른 길, 과정평가형 자격!! 오늘은 기계제작 분야인데요. 구체적으로 어떤 자격증이 포함되나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최성우></strong></span></p> <p> 현재 기계제작분야 중 과정평가형 자격에 선정된 종목은 총 13개로, 종목 수가 너무 많은 관계로 이번 편에선 ‘설계’,‘제도’에 초점을 맞추어 다루겠습니다. 오늘 다룰 종목은 기계설계기사, 치공구설계산업기사, 기계설계산업기사, 전산응용기계제도기능사 총 4종목에 대해 얘기해보도록 하겠습니다. 전년도 기준, 치공구설계산업기사의 합격률은 50%로, 총 34명의 응시자 중 17명의 합격자가 배출되었습니다. 기계설계산업기사의 합격률은 40.5%로, 총 158명의 응시자 중 64명의 합격자를, 전산응용기계제도기능사의 합격률은 약 44%로, 337명의 응시자 중 148명의 합격자가 배출되었습니다. 기계설계기사는 ‘17년도 선정 종목인지라 아직 응시자가 없는 관계로 합격률이 산출되지 않았습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 소개해 주신 국가자격증의 경우 그동안 검정형으로 시행되어 왔기 때문에 아직은 과정평가형 자격에 대해 생소한 분들이 많을 것 같다. 과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최성우></strong></span></p> <p> 과정평가형 자격은 명칭처럼 국가직무능력표준(NCS)을 기반으로 설계된 지정 교육훈련과정을 이수하고 내부?외부평가를 거쳐 일정 합격기준을 통과하면 부여하는 자격을 말합니다. 의과대학을 졸업하고 주사 놓는 법을 다시 가르치지 않듯이, 실무 능력 교육·훈련을 통한 현장형 인재 양성에 목적을 두고 있다고 보실 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 그럼 경영 분야의 경우 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격이 병행해서 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최성우></strong></span></p> <p> 네. 기존의 시행해오던 자격을 ‘검정형’자격이라고 칭하는데요. 현재 과정평가형 자격종목을 점진적으로 확대하고 있는 단계에 있으며, 검정형 자격과 병행해서 이루어지고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 그럼 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격의 차이점은 무엇인가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최성우></strong></span></p> <p> 가장 큰 차이점은 ‘응시자격’과 ‘취득경로’에 있습니다. 기계설계기사, 기계설계산업기사와 같이 본래 산업기사 이상의 등급은 기존에 학력, 경력 등의 요건이 충족되어야 취득 시험에 응시가 가능했습니다. 하지만, 과정평가형 자격을 취득하기 위해서는 별도의 학력이나 경력이 필요하지 않습니다. 누구나 본인이 희망하는 자격 종목의 지정된 교육ㆍ훈련기관에서 과정에 참여함으로써 응시가 가능합니다. 또한, 기존의 검정형 자격의 경우 취득과정에서 혼자, 또는 학원, 인터넷 강의를 듣고 준비하여 시험에 응시하는 형태였다면, 과정평가형 자격에서는 해당 종목의 과정을 운영하는 학원 또는 학교 등 교육ㆍ훈련기관에서 ‘현장’에서 요구하는 능력 중심으로 수업과 훈련을 받고, 교육ㆍ훈련기관의 지속적인 평가(내부평가)와 공단에서 주관하는 최종평가(외부평가)를 거쳐, 자격을 취득하게 됩니다.<br /> 이러한 부분은 ‘현장형’ 인재를 양성하는데 그 목적이 있다고 할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 이야기를 들어보니 과정평가형 국가기술자격의 가장 큰 변화는 해당 자격증을 취득하면 바로 일할 수 있는 인재양성을 위해 훈련과 교육을 이수해야 한다는 점인데.. 그렇기 때문에 자격증 취득 시 정말 나에게 맞는지 신중한 고민을 해야 할 것 같다. 구체적으로 기계제작 분야 자격증을 취득하면 어떤 일을 하는지 업무영역을 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><외부전문가></strong></span></p> <p> 먼저 기계제작 분야 자격증으로는 전산응용기계제도기능사,기계설계산업기사,컴퓨터응용밀링기능사, 그리고 컴퓨터응용 가공산업기사가 있습니다. 이러한 자격증을 공부하게 되면서 얻게되는 이론과 실기에 대한 충분한 지식을 습득하여 대부분에 제조업분야에서 제품 생산에 시작을 책임지는 설계파트와 그 끝을 책임지는 가공파트에 취업을 하여 일을 하게 됩니다. 또한 요즘 핫이슈로 떠오르고 있는 4차 산업혁명에 한 분야인 3D프린팅과 로봇공학 분야에서도 큰 영향을 미칠 수 있는 자격이라고 말씀 드리고 싶습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 기계장비설비, 설치 분야 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><외부전문가></strong></span></p> <p> 관련 기업체의 설계, 제작 관련 부서라던지, 기계 관련 연구소 또는 기계가공파트등에서 일하게 됩니다. 아까 언급했듯이 로봇 제작 관련 기업, 3D프린팅 관련 벤처기업 등에서도 일할 수 있다고 생각됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 본인이 취득해야 할 자격증을 선택했다면 과정평가형 국가기술자격을 이수하려면 어떻게 해야 할지가 궁금하실 텐데.. 기계장비설비, 설치 분야의 경우 어떻게 신청을 해야 하나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최성우></strong></span></p> <p> 매년 8월~9월에 다음연도의 과정평가형 자격 운영 기관을 선정하게 되는데요. NCS홈페이지 자료실에 들어가시면 기관의 상세 목록을 확인하실 수 있습니다. 본인 지역의 운영기관을 확인하시고, 해당 기관에 개별적으로 연락을 취하셔서 과정에 참여하시면 됩니다. 7월부터는 과정평가형 자격 홈페이지가 오픈해서 신청절차가 더 간편해질 예정입니다. 교육비는 국기제 또는 계좌제로 운영되기 때문에 일부를 제외하고 전액 국가에서 지원됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 서울현대직업전문학교 디지털구로캠퍼스 전산응용기계제도기능사 교육ㆍ훈련과정은 어떻게 이루어지는지 궁금합니다. 홍진표 선생님께서 사례를 말씀해주시겠어요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><외부전문가></strong></span></p> <p> 저희 학교에서 주력하는 교육영역은 ncs를 기반으로 국가기간전략산업 및 계좌제훈련의 대다수 직종을 현장감있게 훈련하고 있습니다. 기계분야에서는 설계와 가공분야로 나누어 훈련하고 있는데 이중에서 설계분야 과정중 하나를 과정평가형 훈련으로 현장실무교육과정으로 편성하여 교육하고 있습니다. 저희 교육과정은 필수능력단위 6개와 선택능력단위 4개로 구성되어 있으며, 총 교육시간은 6개월 960시간으로 운영하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 과정평가형 국가기술자격의 경우 운영방식이 내부평가와 외부 평가로 이루어진다고 이야기해 주셨는데.. 내부 평가는 어떻게 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최성우></strong></span></p> <p> 전산응용기계제도기능사를 예를 들어 보겠습니다. 전산응용기계제도기능사는 필수능력단위를 총 360시간 이상, 선택능력단위를 210시간 이상 이수를 해야하는데요. ‘능력단위별’ 교육·훈련 종료 후 각 학원 또는 학교에서 자체적으로 내부평가가 진행됩니다. 능력단위는 평가를 받을 수 있는 최소단위라고 보시면 돼요. 전산응용기계제도기능사에서는 <2D도면작업(기계요소설계)>, <2D도면관리(기계요소설계)> 각각을 능력단위라고 보시면 됩니다. 능력단위별로 각 학원 또는 학교에서 가장 적합하다고 판단되는 방법으로 평가받습니다. 서술형 시험, 작업장 평가, 평가자 질문 등 다양한 방식의 평가 유형이 있습니다.</p> <p>다음은 기계설계산업기사와 치공구설계산업기사, 기계설계기사의 편성기준입니다. 각 종목별 평가유형은 유사하지만, 이수해야하는 필수능력단위, 선택능력단위, 이수 시간, 평가 내용은 차이가 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><외부전문가></strong></span></p> <p> 내부 평가는 자격증 취득에 관련하여 매우 중요한 점수입니다. 그러므로 저희는 우선 내부평가를 실시하기 전 일정 기간마다 형성평가를 통하여 훈련생에 성취도를 파악후 피드백을 통한 성취도 향상을 시키고 실제 내부 평가에서는 모두 충분한 점수를 취득할 수 있도록 합니다. 내부 평가 점수는 70점을 커트라인 점수로 그 미만을 취득할 경우 보강 및 재평가를 통하여 취득 점수에 90%를 내부평가 점수에 포함시키고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 기계제작 분야 과정평가형 국가기술자격에 대해 두 분께서 쉽게 소개해 주시고 계신데.. 아직은 생소한 분들이 많을 것 같다. 저희가 직접 교육과 훈련이 이루어지고 있는 현장을 다녀왔는데.. 화면으로 만나보시죠!!</p> <p><br /> <span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 훈련 모습을 직접 보니 운전면허증이 생각났다.. 솔직히 면허를 취득하고 바로 운전을 안 하면 장롱면허가 되지 않는가!! 과정평가형 국가기술자격의 경우 오랜 시간 훈련과 교육을 통해 취득하기 때문에 취업 후 바로 전문적으로 일을 할 수 있는 인력을 양성하기 때문에 기업과 구직자 모두에게 도움이 되지 않을까 합니다. 홍진표선생님, 실제로 서울현대직업전문학교 디지털구로캠퍼스는 ‘16년도에 90.5%의 합격률을 보였는데요, 과정평가형 자격증 취득 후 취득자의 취업에는 얼마나 영향이 있었나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><외부전문가></strong></span></p> <p> 현장 중심의 NCS기반 교육·훈련을 받는 만큼, 현장에서의 적응력이라던지 실무능력이 남들보다 뛰어나기 때문에 취업에 많은 도움이 될 것이라고 생각됩니다. 과정평가형 과정에서는 설계프로그램을 사용하는 능력을 넘어서 실무현장에서 필요한 설계능력을 기를 수 있도록 하기 때문에 기존의 같은 분야 교육훈련생과 차별화가 된다고 생각합니다. 실제로 저희 기관에서 자격을 취득한 교육·훈련생의 취업률은 95%였으며, 현장에서 인정받으며 자신의 꿈을 키워나가고 있습니다. 군미필자 1명외에는 전원 취업을 했으며 채용기업체에서도 만족도가 좋습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 영상에서 본 것과 같이 교육과 훈련을 통해 내부평가가 끝나면 외부평가가 이루어지는데.. 기계제작분야, 전산응용기계제도기능사의 외부평가, 어떻게 이루어지는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최성우></strong></span></p> <p> 전산응용기계제도기능사 과정평가형 자격 외부평가는 1차, 2차 시험으로 이루어집니다. 1차는 지필, 2차는 면접을 포함한 실기시험이라고 보시면 됩니다. 각각 40%, 60%로 반영되어 외부평가 점수를 매기게 됩니다. 전산응용기계제도기능사의 외부평가 가이드를 보시겠습니다. 전산응용기계제도기능사 같은 경우는 1차시험 1시간, 2차시험 9시간 10분 정도로 이루어져있습니다. 실기시험은 2개의 과제와 면접으로 이루어져있습니다.</p> <p>기계설계산업기사 같은 경우는 1차시험 1시간 30분, 2차시험 8시간 40분으로 이루어져있습니다. 실기시험은 총 3개의 과제와 면접으로 이루어져있습니다.</p> <p>치공구설계산업기사 같은 경우는 1차시험 1시간 30분, 2차시험 7시간 20분으로 이루어져있습니다. 실기시험은 총 1개의 과제와 면접으로 이루어져있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 그렇다면, 합격자는 어떻게 산정되나요? </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최성우></strong></span></p> <p> 교육·훈련생은 내부평가와 외부평가를 1:1로 반영하여 80점 이상이 되어야 과정평가형 자격을 취득할 수 있습니다. 만약 떨어지게 된다면 외부평가 재응시기회가 1회 부여되오니 차분하게 시험에 임하시기 바랍니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 오랜 기간 교육과 훈련이 이루어지기 때문에 외부평가에서 떨어지면 교육생 분들이 많이 속상할 것 같다는 생각이 든다. 전산응용기계제도기능사 외부 평가를 대비하기 위한 정보를 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최성우></strong></span></p> <p> NCS홈페이지(www.NCS.go.kr) 홈페이지에 들어가시면 과정평가형 자격 외부평가 가이드 및 원형문제(예시 문제)가 업로드되어 있어 외부평가 관련정보를 얻으실 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 오늘 기계제작분야 과정평가형 자격 취득에 대한 정보를 드리고 있는데.. 이 분야의 경우 현장에서의 직무능력이 중요하기 때문에 현장밀착형 교육환경이 분명 도움이 될 것 같다. 자격증 취득을 위한 조언을 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><외부전문가></strong></span></p> <p> 과정평가형 자격증 취득을 위해서는 무엇보다 중요한 것이 출석률이라 생각됩니다. 물론, 시험을 잘보고, 높은 점수를 얻는 것도 중요합니다. 하지만 능력단위별 75% 출석을 하는 것이 과정평가형 자격을 취득할 수 있는 주요 조건 중 하나인 것처럼, 제가 드리고 싶은 말씀은, 이 모든 내용의 기본이 되는 것은 ‘성실성’이라는 것입니다. 기존 저희 수료생들을 보아도 출석률과 자격증 합격률은 높은 연관성을 보이고 있습니다. 따라서 성실함이 앞으로 취업을 하고, 현장에 가서도 가장 기본이 된다는 것을 말씀드리고 싶습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 기계제작 분야의 과정평가형 국가기술자격을 정보를 드리고 있는데.. 훈련을 받으려는 분들은 이 분야에 대한 전망이 궁금할 것 같은데.. 어떠한가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><외부전문가></strong></span></p> <p> 기계제작 분야는 우리나라에 2차산업 산업중 제조업에 상당부분을 책임지는 분야로써 새롭고 더욱 편리한 제품을 요구하는 수요자들이 있는한 지금까지도 그러했고 앞으로도 가장 각광받는 분야라 말씀드리고 싶습니다. 또한, 아까도 말씀드렸다시피, 요즘 핫이슈로 떠오르고 있는 4차 산업혁명에 한 분야인 3D프린팅과 로봇공학 분야에서도 큰 영향을 미칠 수 있는 토대가 되는 분야이기 때문에 앞으로도 쭉 수요가 있을 예정입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리> </strong></span></p> <p>오늘 기계제작분야의 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도움이 되는 이야기를 많이 해주셨는데.. 이 과정을 도전해보려는 구직자들에게 한마디 해주신다면...?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><외부전문가></strong></span></p> <p> 구직자들이 힘들게 직업을 구해도, 생각했던 직무와 실제로 하는 업무간의 ‘직무불일치’ 때문에 그만두는 경우가 많다는 기사를 보았습니다. 과정평가형 자격은 직무 중심의 교육·훈련을 받기 때문에 취업에 있어서도 업무 적응력이 높은 것으로 드러나고 있습니다. 자신의 분야의 전문기술인이 되어 깊이 있는 직무능력을 습득할 수 있는 첫걸음으로, 과정평가형 자격을 취득하는 것은 어떨까요.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최성우></strong></span></p> <p> 과정평가형 자격을 통해서 실무에서 인정받는 인재로 거듭나시기 바랍니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p> 지금까지 기계제작분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤습니다.. 좋은 정보 전해주셔서 감사드린다.. 오늘은 기계제작 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤는데요. 오늘 소개한 4개 종목 자격증을 취득하시려는 분들은 꼼꼼히 체크하고 도전해 보시길 바랍니다. 기계제작분야는 현장에서의 일이 무엇보다도 중요하지.. 훈련생과 산업현장의 눈높이를 맞춘 교육과 훈련을 통해 전문적인 직업인으로 거듭나시길 바랍니다. 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 가장 명쾌하고 친절한 가이드가 되어 드리는 “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다. </p>[과정평가형 국가기술자격 기계제작분야Ⅰ] 성공패스워드! 국가자격증 9화
2017-08-08
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<p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 김유리입니다. 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드릴 텐데요. 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길, 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다. 오늘 함께 알아볼 분야는 기계장비설비, 설치 분야입니다. 소개에 앞서 합격에 한 발 더 가까이 다가갈 수 있도록 도움말 주실 전문가 함께 합니다.</p> <p><br /> <span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>안정적인 평생직업을 찾는 가장 빠른 길, 과정평가형 자격!! 오늘은 기계제작 분야인데요. 구체적으로 어떤 자격증이 포함되나요?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><최성우></span></strong></p> <p>현재 기계제작분야 중 과정평가형 자격에 선정된 종목은 총 13개로, 종목 수가 너무 많은 관계로 이번 편에선 ‘가공’,‘측정’에 초점을 맞추어 다루겠습니다. 오늘 다룰 종목은 컴퓨터응용가공산업기사, 기계가공조립산업기사, 정밀측정산업기사, 컴퓨터응용선반기능사, 컴퓨터응용밀링기능사, 기계가공조립기능사, 정밀측정기능사, 공유압기능사, 연삭기능사 총 9종목에 대해 얘기해보도록 하겠습니다. 전년도 기준, 컴퓨터응용가공산업기사의 합격률은 37.3%로, 총 126명의 응시자 중 47명의 합격자가 배출되었습니다. 기계가공조립산업기사의 합격률은 43.3%로, 총 30명의 응시자 중 13명의 합격자를, 컴퓨터응용선반기능사의 합격률은 약 60%로, 86명의 응시자 중 49명의 합격자를, 컴퓨터응용밀링기능사의 합격률은 68.5%, 기계가공조립기능사는 42.1%의 합격률을 나타내고 있습니다. 정밀측정산업기사, 정밀측정기능사, 공유압기능사, 연삭기능사 같은 경우는 아직 응시자가 없는 관계로 합격률이 산출되지 않았습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>소개해 주신 국가자격증의 경우 그동안 검정형으로 시행되어 왔기 때문에 아직은 과정평가형 자격에 대해 생소한 분들이 많을 것 같다. 과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최성우></strong></span></p> <p>과정평가형 자격은 명칭처럼 국가직무능력표준(NCS)을 기반으로 설계된 지정 교육훈련과정을 이수하고 내부?외부평가를 거쳐 일정 합격기준을 통과하면 부여하는 자격을 말합니다. 의과대학을 졸업하고 주사 놓는 법을 다시 가르치지 않듯이, 실무 능력 교육·훈련을 통한 현장형 인재 양성에 목적을 두고 있다고 보실 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김유리></span></strong></p> <p>그럼 기계제작 분야의 경우 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격이 병행해서 이루어지나요? </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최성우></strong></span></p> <p>네. 기존의 시행해오던 자격을 ‘검정형’자격이라고 칭하는데요. 현재 과정평가형 자격종목을 점진적으로 확대하고 있는 단계에 있으며, 검정형 자격과 병행해서 이루어지고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격의 차이점은 무엇인가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최성우></strong></span></p> <p>가장 큰 차이점은 ‘응시자격’과 ‘취득경로’에 있습니다. 기계설계기사, 기계설계산업기사와 같이 본래 산업기사 이상의 등급은 기존에 학력, 경력 등의 요건이 충족되어야 취득 시험에 응시가 가능했습니다. 하지만, 과정평가형 자격을 취득하기 위해서는 별도의 학력이나 경력이 필요하지 않습니다. 누구나 본인이 희망하는 자격 종목의 지정된 교육ㆍ훈련기관에서 과정에 참여함으로써 응시가 가능합니다. 또한, 기존의 검정형 자격의 경우 취득과정에서 혼자, 또는 학원, 인터넷 강의를 듣고 준비하여 시험에 응시하는 형태였다면, 과정평가형 자격에서는 해당 종목의 과정을 운영하는 학원 또는 학교 등 교육ㆍ훈련기관에서 ‘현장’에서 요구하는 능력 중심으로 수업과 훈련을 받고, 교육ㆍ훈련기관의 지속적인 평가(내부평가)와 공단에서 주관하는 최종평가(외부평가)를 거쳐, 자격을 취득하게 됩니다. 이러한 부분은 ‘현장형’ 인재를 양성하는데 그 목적이 있다고 할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>이야기를 들어보니 과정평가형 국가기술자격의 가장 큰 변화는 해당 자격증을 취득하면 바로 일할 수 있는 인재양성을 위해 훈련과 교육을 이수해야 한다는 점인데.. 그렇기 때문에 자격증 취득 시 정말 나에게 맞는지 신중한 고민을 해야 할 것 같다. 구체적으로 기계제작 분야 자격증을 취득하면 어떤 일을 하는지 업무영역을 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최성우></strong></span></p> <p>‘측정’ 분야의 경우, 기계를 생산하고, 운용하는데 있어서 측정작업은 효율적인 품질관리 측면까지 그 영역이 확대되게 되었는데요, 측정분야 자격증을 취득하신다면, 각종 정밀측정 설비 및 기계 등을 최적의 상태로 효율적으로 유지하기 위하여 일상점검 및 정기 정검을 통한 설비를 진단하고, 데이터 관리 등을 하게 됩니다. ‘가공’ 분야를 설명드리자면, 여러분들도 아시다시피, 컴퓨터에 의한 설계 및 생산(CAD/CAM)시스템이 전 산업분야에 광범위하게 이용되고 있지요. 이러한 시스템을 이용하여 각종 가공에 대한 적정 공구 및 코드를 선정하거나 프로그램을 작성하는 업무를 수행합니다. 더해서, 기계를 직접 조작하고나 점검·정비·관리하는 업무를 수행하게 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 기계제작분야 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><최부희></span></strong></p> <p>기계제작 분야의 자격증을 크게 분류하면, 기계설계기사, 기계제작 관련 산업기사 및 정밀측정산업기사로 분류할 수 있습니다. 먼저 기계제작 분야의 가장 상위 분야인 기계설계기사자격증을 취득하면 기계관련 산업분야에서 기계설계, 금형설계 및 제품개발 업무를 한다든가 엔지니어링 회사에서 설계 및 감리 업무 등을 하게 됩니다. 기계제작 관련 산업기사를 취득하면 각종 기계제조업 및 플랜트산업에서 CAD/CAM을 이용한 설계 생산시스템 업무나 생산설비를 직접 조작하거나 점검·정비·관리하는 업무를 수행하게 됩니다.<br /> 정밀측정산업기사를 취득하면 크게 세 가지 분야로 취업을 하게 됩니다. 자동차산업과 관련된 업체에서는 주로 정밀측정업무나 품질관리업무를 하게되며, 국제공인 교정기관(KOLAS)에서 측정기의 교정업무를 하게 됩니다. 이와 같이 기계제작 분야의 자격증은 기계관련 산업체에서 매우 필요로 하는 자격증이라 생각됩니다. 올해 저희 나노측정과에서 정밀측정산업기사(아직 과정평가형 취득자는 없음)를 취득한 졸업생의 경우 전원이 취업되어 70퍼센트는 정밀측정실에서 근무를 하고 있으며, 30퍼센트는 국제교정기관에서 정밀측정사로 활동하고 있습니다.</p> <p><br /> <span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>본인이 취득해야 할 자격증을 선택했다면 과정평가형 국가기술자격을 이수하려면 어떻게 해야 할지가 궁금하실 텐데.. 기계제작 분야의 경우 어떻게 신청을 해야 하나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최성우></strong></span></p> <p>매년 8월~9월에 다음연도의 과정평가형 자격 운영 기관을 선정하게 되는데요. NCS홈페이지 자료실에 들어가시면 기관의 상세 목록을 확인하실 수 있습니다. 본인 지역의 운영기관을 확인하시고, 해당 기관에 개별적으로 연락을 취하셔서 과정에 참여하시면 됩니다. 7월부터는 과정평가형 자격 홈페이지가 오픈해서 신청절차가 더 간편해질 예정입니다. 교육비는 국기제 또는 계좌제로 운영되기 때문에 일부를 제외하고 전액 국가에서 지원됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>한국폴리텍대한 안성캠퍼스 정밀측정산업기사 교육ㆍ훈련과정은 어떻게 이루어지는지 궁금합니다. 최부희 교수님께서 사례를 말씀해주시겠어요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최부희></strong></span></p> <p>저희 대학의 나노측정과는 2년제 산업학사과정으로 운영하고 있습니다. 1991년부터 정밀측정산업기사를 응시하여오다가 지난해부터 NCS에 기반을 둔 과정 평가형으로 교과 과정을개편하여 운영해오고 있습니다. 교과과정은 NCS를 기반으로한 측정분야이며, 대표적인 정밀측정실과 3차원 측정실, 길이교정실 등 8개의 실에 산업체에서 사용되는 각종 측정 및 교정용 첨단 장비를 구축하여 현장감 있게 교육하고 있습니다. 저희 교육과정은 NCS기반의 필수 능력단위 9개와 선택능력단의 5개로 구성되어 있으며, 총 교육시간은 672시간으로 운영하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>과정평가형 국가기술자격의 경우 운영방식이 내부평가와 외부 평가로 이루어진다고 이야기해 주셨는데.. 내부 평가는 어떻게 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최성우></strong></span></p> <p>정밀측정산업기사를 예를 들어 보겠습니다. 정밀측정산업기사는 필수능력단위를 총 375시간 이상, 선택능력단위를 210시간 이상 이수를 해야하는데요. ‘능력단위별’ 교육·훈련 종료 후 각 학원 또는 학교에서 자체적으로 내부평가가 진행됩니다. 능력단위는 평가를 받을 수 있는 최소단위라고 보시면 돼요. 정밀측정산업기사에서는 <비교측정(측정)>, <3차원측정(측정)> 각각을 능력단위라고 보시면 됩니다. 능력단위별로 각 학원 또는 학교에서 가장 적합하다고 판단되는 방법으로 평가받습니다. 서술형 시험, 작업장 평가, 평가자 질문 등 다양한 방식의 평가 유형이 있습니다. 관련 내용들은 NCS홈페이지 자료실, 과정평가형 자격 메뉴에서 더 자세히 확인하실 수 있습니다. 다음은 기계가공조립산업기사와 컴퓨터응용가공산업기사, 컴퓨터응용선반기능사, 컴퓨터응용밀링기능사, 기계가공조립기능사, 정밀측정기능사, 공유압기능사, 연삭기능사의 편성기준입니다. 각 종목별 평가유형은 유사하지만, 이수해야하는 필수능력단위, 선택능력단위, 이수 시간, 평가 내용은 차이가 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최부희></strong></span></p> <p>과정평가형의 평가에는 내부평가와 외부평가로 구분되어있습니다. 그 중 내부평가는 교육훈련기관에서 내부평가 계획을 수립하여 자율적으로 시행하고 있습니다. 자율적이라고 하지만 해당 교육훈련과정에서 선택한 모든 필수능력단위와 선택능력단위를 포함하여 평가를 하게 됩니다. 평가방법은 평가기준에 맞도록 실시하게 됩니다.<br /> 현재 나노측정과에서 실시하고 있는 정밀측정산업기사의 경우 14개의 능력단위에 대하여 내부평가를 실시하고 있습니다. 예를 들어 능력단위가 “기본 측정기 사용하기”인 경우 평가방법에는 포트폴리오, 평가자 체크리스트, 구두발표 또는 작업자 체크리스트 등에서 선택하게 됩니다.<br /> 평가방법을 포트폴리오로 선택한 경우 평가항목은 (1)개인별 이해 (2)문제해결 및 수행과정 (3)실습태도 및 흥미 (4) 행동방식 (5) 협동기능 등으로 구분하여 성취수준을 1~5단계로 평가한 후 평균값을 취하게 됩니다. </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>기계제작 분야 과정평가형 국가기술자격에 대해 두 분께서 쉽게 소개해 주시고 계신데.. 아직은 생소한 분들이 많을 것 같다. 저희가 직접 교육과 훈련이 이루어지고 있는 현장을 다녀왔는데.. 화면으로 만나보시죠!!</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;">[VCR]</span></strong></p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>훈련 모습을 직접 보니 운전면허증이 생각났다.. 솔직히 면허를 취득하고 바로 운전을 안 하면 장롱면허가 되지 않는가!! 과정평가형 국가기술자격의 경우 오랜 시간 훈련과 교육을 통해 취득하고, 취업 후 바로 전문적으로 일을 할 수 있는 인력을 양성하기 때문에 기업과 구직자 모두에게 도움이 되지 않을까 합니다. 최부희 교수님, 실제로 한국폴리텍대학 안성캠퍼스는 교육·훈련생들이 17년도 7월에 첫 외부평가를 치룰 예정인데요, 과정평가형 자격증 취득 후 취득자의 취업에는 얼마나 영향이 있을거라고 생각하시나요?</p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최부희></strong></span></p> <p>지금까지는 2학년 재학생들이 정밀측정산업기사를 응시하여 60%내외로 자격증을 취득해 왔으나, 지난해부터 현장중심의 NCS기반의 교육훈련을 받은만큼 현장에서의 적응력 이라든지 실무능력이 더 향상되었기 때문에 취업에 많은 도움이 되리라 생각됩니다. 기존의 국가기술자격제도는 필기와 실기의 과목수가 4개에서 6개 교과목으로 되어있으나 과정평가형은 14개의 능력단위를 이수한 후 내부 및 외부 평가를 엄격하게 받게 되므로 과정평가형을 이수하여 자격증을 취득한 학생이 경우 취업에 경쟁력이 매우 크다고 생각됩니다.</p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>영상에서 본 것과 같이 교육과 훈련을 통해 내부평가가 끝나면 외부평가가 이루어지는데.. 기계제작분야 중, 정밀측정산업기사의 외부평가, 어떻게 이루어지는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최성우></strong></span></p> <p>정밀측정산업기사의 과정평가형 자격 외부평가는 1차, 2차 시험으로 이루어집니다. 1차는 지필, 2차는 면접을 포함한 실기시험이라고 보시면 됩니다. 각각 40%, 60%로 반영되어 외부평가 점수를 매기게 됩니다. 정밀측정산업기사의 외부평가 가이드를 보시겠습니다. 정밀측정산업기사 같은 경우는 1차시험 1시간 30분, 2차시험 5시간 50분 정도로 이루어져있습니다. 실기시험은 7개의 과제와 면접으로 이루어져있습니다.<br /> 컴퓨터응용가공산업기사 같은 경우는 1차시험 1시간 30분, 2차시험 4시간 40분으로 이루어져있습니다. 실기시험은 총 5개의 과제와 면접으로 이루어져있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>그렇다면, 합격자는 어떻게 산정되나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최성우></strong></span></p> <p>교육·훈련생은 내부평가와 외부평가를 1:1로 반영하여 80점 이상이 되어야 과정평가형 자격을 취득할 수 있습니다. 만약 떨어지게 된다면 외부평가 재응시기회가 1회 부여되오니 차분하게 시험에 임하시기 바랍니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>오랜 기간 교육과 훈련이 이루어지기 때문에 외부평가에서 떨어지면 교육생 분들이 많이 속상할 것 같다는 생각이 든다. 전산응용기계제도기능사 외부 평가를 대비하기 위한 정보를 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최성우></strong></span></p> <p>NCS홈페이지(<a href="http://www.NCS.go.kr">www.NCS.go.kr</a>) 홈페이지에 들어가시면 과정평가형 자격 편성기준, 외부평가 가이드 및 원형문제(예시 문제)가 업로드되어 있어 외부평가 관련정보를 얻으실 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>오늘 기계제작분야 과정평가형 자격 취득에 대한 정보를 드리고 있는데.. 이 분야의 경우 현장에서의 직무능력이 중요하기 때문에 현장밀착형 교육환경이 분명 도움이 될 것 같다. 자격증 취득을 위한 조언을 해주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최부희></strong></span></p> <p>향후 자격체계는 검정형이 축소되고 과정평가형이 점차 확대되리라 생각되어집니다. 검정형 자격은 독학이 가능하였으나, 과정평가형은 교육훈련기관에서 소정의 과정을 이수해야 취득할 수 있으므로, 수험자가 취득하고자하는 자격증의 레벨에 따라 교육훈련기관을 결정하는 것이 바람직하다고 생각됩니다. 과정평가형을 실시하는 교육훈련기관으로는 대학이나 폴리텍대학 또는 상공회의소 직업훈련원이나 직업전문학교가 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>훈련을 받으려는 분들은 이 분야에 대한 전망이 궁금할 것 같은데.. 어떠한가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최부희></strong></span></p> <p>나무는 뿌리가 튼튼해야 홍수나 비바람에도 견들 수 있듯이 기계산업은 오랫동안 다른 분야의 산업과 함께 성장해온 튼튼한 뿌리산업이라 볼 수 있습니다. 컴퓨터산업처럼 빠르지는 않지만 기초에 근간을 두고 있으므로 세월이 지나도 기본 골격 위에 컴퓨터와 인터넷 등을 결합하여 발전되므로 다양한 분야로 취업의 폭이 넓다고 생각되어집니다. 특히 4차 산업시대에 있어서 기계제작분야는 로봇산업 및 인터넷과 융합하여 새로운 가치를 창출할 수 있다고 봅니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span></p> <p>오늘 기계제작분야의 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도움이 되는 이야기를 많이 해주셨는데.. 이 과정을 도전해보려는 구직자들에게 한마디 해주신다면...?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최부희></strong></span></p> <p>좋은 일자리를 원한다면 기업이 요구하는 능력이 무엇인지를 먼저 파악해야 합니다. 내가 희망하는 업체에서 하고 싶은 분야가 있다면 거기에 맞는 능력을 키워야합니다.<br /> 과거와 달리 우리나라는 일자리와 관련된 지원제도가 잘 갖추어져있습니다. 재직 중인 근로자라면 일학습 병행제를 통하여 직무와 관련된 자격을 취득할 수 있습니다. 정규교육을 받으면서 산업기사를 취득하기 위해서는 과정평가형이 개설된 폴리텍대학에 진학하여 정규 교육과정을 이수하는 방법이 있습니다. 최근 산업체에서는 제품의 품질향상에 더욱 신경을 써 정밀측정산업기사의 수요가 증가하고 있으므로 참고하시기 바랍니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최성우></strong></span></p> <p>과정평가형 자격을 통해서 실무에서 인정받는 인재로 거듭나시기 바랍니다.</p> <p> </p> <p><strong><span style="font-size: 16px;"><김유리></span></strong></p> <p>지금까지 기계제작분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤습니다.. 좋은 정보 전해주셔서 감사드립니다.<br /> 오늘은 기계제작 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤는데요. 오늘 소개한 4개 종목 자격증을 취득하시려는 분들은 꼼꼼히 체크하고 도전해 보시길 바랍니다. 기계제작분야는 현장에서의 일이 무엇보다도 중요하지요. 훈련생과 산업현장의 눈높이를 맞춘 교육과 훈련을 통해 전문적인 직업인으로 거듭나시길 바랍니다.<br /> 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 가장 명쾌하고 친절한 가이드가 되어 드리는 “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“<br /> 오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p> <p> </p> <p> </p>[과정평가형 국가기술자격 기계제작분야Ⅱ] 성공패스워드! 국가자격증 10화
2017-08-08
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<p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 교육, 훈련을 통해 산업현장에서 나의 능력을 펼칠 수 있는 가장 빠른 방법!! “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 김유리입니다. 취업이나 이직을 준비하기 위해 자격증 취득을 준비하고 계신 분들이 꼭 알아두어야 할 과정평가형 국가기술자격에 대해 친절하게 소개해 드릴 텐데요. 저희와 함께 하시면서 취업의 지름길,<br /> 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도전해 보시길 바랍니다. 오늘 함께 알아볼 분야는 제과·제빵 분야입니다. 소개에 앞서 합격에 한 발 더 가까이 다가갈 수 있도록 도움말 주실 전문가 함께 합니다.</p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 안정적인 평생직업을 찾는 가장 빠른 길, 과정평가형 자격!! 오늘은 제과제빵 분야인데요. 구체적으로 어떤 자격증이 포함되나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김동자></strong></span><br /> 현재 제과·제빵분야 중 과정평가형 자격에 선정된 종목은 제과기능사, 제빵기능사 2종목이 있습니다.제과·제빵분야의 자격증을 소개하도록 하겠습니다. 제과기능사 과정평가형 자격은 제한된 권한 내에서 제과분야의 기초이론 및 일반지식을 사용하여 제시된 배합표의 재료를 계량하여 전처리 하고 반죽하여 패닝하고 익히는 생산작업과 작업장 및 개인위생과 안전관리 직무수행을 할 수 있는 인력을 양성하는 데 목적이 있습니다. 제빵기능사 과정평가형 자격은 제한된 권한 내에서 제빵분야의 기초이론 및 일반지식을 사용하여 작업지시서에 따라 배합표의 재료를 계량ㆍ혼합ㆍ발효하여, 반죽을 제시된 모양으로 성형하고 익힌 후, 윗면에 토핑을 하거나 또는 글레이즈를 바르는 등의 마무리를 하여 포장하는 직무와 작업장 및 개인의 위생과 안전관리 직무수행을 할 수 있는 인력을 양성하는데 목적이 있습니다. 제과기능사와 제빵기능사 종목은 전년도에 외부평가에 응시한 기관이 없는 관계로 배출된 합격자가 없습니다.<br /> 제과기능사와 제빵기능사 과정평가형 자격은 17년도부터 시행되었는데요, 17년 기준, 제과기능사는 3기관 3과정, 제빵기능사는 4기관 4과정이 운영되고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 소개해 주신 국가자격증의 경우 그동안 검정형으로 시행되어 왔기 때문에 아직은 과정평가형 자격에 대해 생소한 분들이 많을 것 같다. 과정평가형 국가기술자격이 무엇인지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김동자></strong></span><br /> 과정평가형 자격은 명칭처럼 국가직무능력표준(NCS)을 기반으로 설계된 지정 교육훈련과정을 이수하고 내부?외부평가를 거쳐 일정 합격기준을 통과하면 부여하는 자격을 말합니다. 비슷한 예로 법학전문대학을 수료하고 평가를 거쳐 변호사 자격을 부여하는 로스쿨제도와 유사하다고 볼 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 그럼 제과·제빵분야 분야의 경우 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격이 병행해서 이루어지나요? </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김동자></strong></span><br /> 네. 기존의 시행해오던 자격을 ‘검정형’자격이라고 칭하는데요. 현재 과정평가형 자격종목을 점진적으로 확대하고 있는 단계에 있으며, 검정형 자격과 병행해서 이루어지고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 그럼 검정형 자격과 과정평가형 국가기술자격의 차이점은?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김동자></strong></span><br /> 가장 큰 차이점은 ‘응시자격’과 ‘취득경로’에 있습니다. 현재 운영되고 있는 제과·제빵분야 과정평가형 자격 종목이 기능사 등급이라 연관은 없지만, 본래 산업기사 이상의 등급은 기존에 학력, 경력 등의 요건이 충족되어야 취득 시험에 응시가 가능했습니다. 하지만, 과정평가형 자격을 취득하기 위해서는 별도의 학력이나 경력이 필요하지 않습니다. 누구나 본인이 희망하는 자격 종목의 지정된 교육ㆍ훈련기관에서 과정에 참여함으로써 응시가 가능합니다. 또한, 기존의 검정형 자격의 경우 취득과정에서 혼자, 또는 학원, 인터넷 강의를 듣고 준비하여 시험에 응시하는 형태였다면, 과정평가형 자격에서는 해당 종목의 과정을 운영하는 학원 또는 학교 등 교육ㆍ훈련기관에서 ‘현장’에서 요구하는 능력 중심으로 수업과 훈련을 받고, 교육ㆍ훈련기관의 지속적인 평가(내부평가)와 공단에서 주관하는 최종평가(외부평가)를 거쳐, 자격을 취득하게 됩니다. 이러한 부분은 ‘현장형’ 인재를 양성하는데 그 목적이 있다고 할 수 있습니다.</p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 이야기를 들어보니 과정평가형 국가기술자격의 가장 큰 변화는 해당 자격증을 취득하면 바로 일할 수 있는 인재양성을 위해 훈련과 교육을 이수해야 한다는 점인데..그렇기 때문에 자격증 취득 시 정말 나에게 맞는지 신중한 고민을 해야 할 것 같다. 구체적으로 제과·제빵분야의 경우 자격증을 취득하면 어떤 일을 하는지 업무영역을 소개해 주신다면?</p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><권효진></strong></span><br /> 제과·제빵분야의 자격증으로는 제빵기능사, 제과기능사로 나뉘어 집니다. 자격증 취득시 제과·제빵 분야에 대한 숙련 기능을 가지고 재료관리부터 기계, 기구를 이용하여 제품 생산이 가능하도록 하는 업무를 수행하게 됩니다. 추가로 구매관리나 영업전 판매지원점검 등 매장을 관리하는 방법을 습득하여 직접 매장을 관리할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 응시자 분들이 또 가장 궁금해 할 부분이 제과·제빵분야의 경우 자격증을 취득하면 구체적으로 어느 곳에서 일할지가 아닌가 한다. 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><권효진></strong></span><br /> 호텔제과사, 국내 유명 레스토랑, 대기업 메뉴 개발자, 제과 관련 연구원, 제과·제빵관련 식품업체, 제과·제빵 전문점 창업, 설탕 및 초콜릿 공예 프리렌서, 기업체 및 공공기관의 단체 급식소, 장기간 여행하는 해외 크루즈등 해외에서도 취업이 가능합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 과정평가형 자격에 관심있는 시청자가 본인이 취득해야 할 자격증을 선택했다면 과정평가형 국가기술자격을 이수하려면 어떻게 해야 할지가 궁금하실 텐데.. 아까 초반에 언급해주신 과정평가형 자격 운영기관에 참여할 수 있는 건가요? 어떻게 신청을 해야 하나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김동자></strong></span><br /> 현재 운영되고 있는 과정에 바로 참여는 어렵습니다. 과정평가형 자격은 교육·훈련에 참여할때부터 평가가 이루어지는 개념이기 때문에 중도에 참여하는 것은 대부분 불가합니다. 매년 3,4분기 즈음에 다음 연도의 과정평가형 자격의 운영 기관을 지정, 공고하고 있습니다. NCS 홈페이지 자료실에 접속하시면 이듬해 운영 종목 및 기관에 대하여 확인하실 수 있습니다. 본인이 참여 가능한 운영 기관을 확인하시고, 해당 기관에 개별적으로 연락을 하시면 희망하는 과정에 참여하는 방법을 확인할 수 있습니다. 7월부터는 과정평가형 자격 홈페이지가 오픈해서 신청 절차가 더 간편해질 것으로 보입니다. 교육비는 국비지원이 가능하기 때문에 재료비 등 일부를 제외하고 전액 국가에서 지원됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 제과·제빵 분야의 교육ㆍ훈련과정은 어떻게 이루어지는지 궁금합니다. 제빵기능사와 제과기능사 과정을 운영 중인 서울현대직업전문학교 디지털구로캠퍼스의 사례를 말씀해주시겠어요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><권효진></strong></span><br /> 주력하는 교육영역은 ncs를 기반으로 국가기간전략산업 및 계좌제 훈련의 대다수 직종을 현장감 있게 훈련하고 있습니다. 우리기관의 과정평가형 제빵기능사 자격과정은 총 600시간의 훈련시간으로 진행됩니다. 일반 자격증과정이 200시간 내외에서 이루어지는 것에 비하면 많은 시간인데 단순히 자격요건을 갖추는 것에 그치지 않고 현장에서 충분히 제 몫을 다할 수 있도록 실무능력을 갖추게 하는데 목적을 두고 과정을 운영합니다. 빵류제품 재료혼합부터 발효, 정형, 익힘 등 현장에서 필요한 직무능력 중심으로 교육·훈련을 진행하고 있습니다. 또한 제과기능사 자격과정은 과자류제품 재료혼합, 정형, 익힘 등 현장에서 필요한 직무능력 중심으로 교육·훈련을 진행하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 자격취득희망자가 해당 기관에서 교육과 훈련을 받고 능력단위별 내부평가가 이루어지는데.. 먼저 제과·제빵 분야의 내부평가는 어떻게 이루어지나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김동자></strong></span><br /> 제빵기능사의 편성기준을 한번 보시겠습니다. 제빵기능사는 7개 필수능력단위를 총 405시간 이상, 선택능력단위 7개 중 165시간 이상 이수를 해야하는데요. ‘능력단위별’ 교육·훈련 종료 후 각 학원 또는 학교에서 자체적으로 내부평가가 진행됩니다. 능력단위는 평가를 받을 수 있는 최소단위라고 보시면 돼요. <빵류제품 재료혼합(제빵)>, <빵류제품 반죽발효(제빵)> 각각을 능력단위라고 보시면 됩니다. 능력단위별로 각 학원 또는 학교에서 가장 적합하다고 판단되는 방법으로 평가받습니다. 서술형 시험, 작업장 평가, 평가자 질문 등 다양한 방식의 평가 유형이 있습니다. 다음은 제과기능사 편성기준입니다. 제과기능사 과정평가형 자격은 7개 필수능력단위를 총 405시간 이상, 선택능력단위 6개 중 165시간 이상 이수를 해야하는데요. 제과기능사의 내부평가 유형 역시 제빵기능사와 동일합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><권효진></strong></span><br /> 내부 평가는 자격증 취득에 관련하여 매우 중요한 점수입니다. 그러므로 저희는 우선 내부평가를 실시하기 전 일정 기간마다 형성평가를 통하여 훈련생에 성취도를 파악 후 피드백을 통한 성취도 향상을 시키고, 동아리활동, 산업체 실무자 초청강의 등을 통하여 현장실무 능력을 키워 줌으로써 실제 내부 평가에서는 모두 충분한 점수를 취득할 수 있도록 하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 서울현대직업전문학교 디지털구로캠퍼스같이 과정평가형 자격을 운영하고 있는 교육·훈련기관은 국가기술자격 과정을 운영하고, 시행한다는 사명아래 더 체계적이고 공정한 내부평가를 운영하는 노력을 기울이고 있습니다. 제과제빵 분야 과정평가형 국가기술자격에 대해 두 분께서 쉽게 소개해 주시고 계신데.. 아직은 생소한 분들이 많을 것 같다. 저희가 직접 교육과 훈련이 이루어지고 있는 현장을 다녀왔는데.. 화면으로 만나보시죠!!</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong>[VCR]</strong></span></p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 과정평가형 국가기술자격의 경우 오랜 시간 훈련과 교육을 통해 취득하기 때문에 취업 후 바로 전문적으로 일을 할 수 있는 인력을 양성하기 때문에 기업과 구직자 모두에게 도움이 되지 않을까 합니다. 권효진 선생님, 실제로 서울현대직업전문학교 디지털구로캠퍼스는 올해 제빵기능사, 제과기능사 합격차를 배출하게 될텐데요, 취득자의 취업에는 얼마나 영향이 있을거라고 예상하시나요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><권효진></strong></span><br /> 현장 중심의 NCS기반 교육·훈련을 받는 만큼, 현장에서의 적응력 이라던지 실무능력이 남들보다 뛰어나기 때문에 취업에 많은 도움이 될 것이라고 생각됩니다. 과정평가형 자격증에는 자신이 배운 능력단위가 기재되어 있어서 취득자가 무엇을 할 수 있는지가 한눈에 보이고, 현장에 맞게 배울 수 있기 때문에 더 활용도가 높은 자격증 같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 영상에서 본 것과 같이 교육과 훈련을 통해 내부평가가 끝나면 외부평가가 이루어지는데.. 제과제빵 분야의 외부평가, 어떻게 이루어지는지 소개해 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김동자></strong></span><br /> 제빵기능사, 제과기능사 과정평가형 자격 외부평가는 1차, 2차 시험으로 이루어집니다. 1차는 지필, 2차는 면접을 포함한 실기시험이라고 보시면 됩니다. 각각 40%, 60%로 반영되어 외부평가 점수를 매기게 됩니다.<br /> 제빵기능사 같은 경우는 1차시험 1시간, 2차시험 5시간 정도로 이루어져있습니다. 실기시험은 총 2개의 과제와 면접으로 이루어져있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 그렇다면, 합격자는 어떻게 산정되나요?</p> <p><br /> <span style="font-size: 16px;"><strong><김동자></strong></span><br /> 교육·훈련생은 내부평가와 외부평가를 1:1로 반영하여 80점 이상이 되어야 과정평가형 자격을 취득할 수 있습니다. 만약 떨어지게 된다면 외부평가 재응시기회가 1회 부여되오니 차분하게 시험에 임하시기 바랍니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 오랜 기간 교육과 훈련이 이루어지기 때문에 외부평가에서 떨어지면 교육생 분들이 많이 속상할 것 같다는 생각이 든다. 이용,미용 분야, 외부 평가를 대비하기 위한 정보를 주신다면?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김동자></strong></span><br /> NCS홈페이지(<a href="http://www.NCS.go.kr">www.NCS.go.kr</a>) 홈페이지에 들어가시면 과정평가형 자격 외부평가 가이드 및 원형문제(예시 문제)가 업로드되어 있어 외부평가 관련정보를 얻으실 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 제과제빵 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대한 정보를 드리고 있는데.. 훈련을 받으려는 분들은 이 분야에 대한 전망이 궁금할 것 같은데.. 어떠한가?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><권효진></strong></span><br /> 생활수준이 높아지면서 공장에서 대량으로 생산한 것이 아닌 갓 구워낸 즉석 빵을 선호하는 고객들이 증가하면서 전문제과점들이 급증하는 추세입니다. 또한 제과제빵업에 종사하는 근로자수는 해마다 증가하고 있습니다. 따라서 증가하는 제빵분야 구직자들 중 취업경쟁력을 갖추기 위해서는 과정평가형과 같은 훈련과 연계된 현장중심형 자격증 취득이 중요할 것으로 예상됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 오늘 제과제빵 분야의 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 도움이 되는 이야기를 많이 해주셨는데.. 이 과정을 도전해보려는 구직자들에게 한마디 해주신다면...?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><권효진></strong></span><br /> 과정평가형 자격증 취득을 위해서는 무엇보다 중요한 것이 출석률이라 생각됩니다. 물론, 시험을 잘보고, 높은 점수를 얻는 것도 중요합니다. 하지만 능력단위별 75% 출석을 하는 것이 과정평가형 자격을 취득할 수 있는 주요 조건 중 하나인 것처럼, 제가 드리고 싶은 말씀은, 이 모든 내용의 기본이 되는 것은 ‘성실성’이라는 것입니다. 기존 저희 검정형 시험을치른 수료생들을 보아도 출석률과 자격증 합격률은 높은 연관성을 보이고 있습니다. 따라서 성실함이 앞으로 취업을 하고, 현장에 가서도 가장 기본이 된다는 것을 말씀드리고 싶습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김동자></strong></span><br /> 과정평가형 자격을 통해서 실무에서 인정받는 인재로 거듭나시기 바랍니다. 한국산업인력공단은 과정평가형 자격을 통해 고객분들게 꿈을 향한 아낌없는 지원을 해드릴 것을 약속드립니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김유리></strong></span><br /> 지금까지 제과제빵 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤습니다.. 좋은 정보 전해주셔서 감사드립니다.<br /> 오늘은 제과제빵 분야의 과정평가형 국가기술자격에 대해 알아봤는데요. 제과제빵분야의 자격증을 취득하시려는 분들은 현장 실무 중심의 과정평가형 자격에 도전해보셔서 좋은 결과 거두어보시길 바랍니다. 산업현장에서 요구하는 직무능력과 자격증을 한 번에 취득할 수 있는 과정평가형 국가기술자격을 통해 전문적인 직업인으로 거듭나시길 바랍니다. 과정평가형 국가기술자격 취득을 위해 가장 명쾌하고 친절한 가이드가 되어 드리는 “성공 패스워드 국가자격증, 과정평가형 자격“ 오늘은 여기까지입니다. 시청해 주셔서 감사합니다.</p>[과정평가형 국가기술자격 제과제빵분야] 성공패스워드! 국가자격증 11화
2017-08-08
20.3.1일부터 유튜브는 인터넷 익스플로러를 지원하지 않습니다.
유튜브 동영상을 시청하시려면 브라우저를 업데이트(크롬, 엣지, 파이어폭스, 오페라 등) 하시길 바랍니다.
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<p>미래를 내다보는 재미있는 내 일 WORK</p> <p>마음 설레는 특별한 내일 TOMORROW</p> <p>나답게 내 일(WORK)을 하면서</p> <p>우리 함께 내일(TOMORROW)을 맞이할 수 있는 이 곳</p> <p>일하고, 배우며, 함께 성장하는 일학습병행</p>일학습병행 CF 영상
2021-06-30
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<p>함께하는 내일, 함께 찾는 내일</p>일학습병행 타이포그래피영상
2020-12-18
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<p><span style="font-size: 16px;"><strong><내레이션></strong></span></p> <p>2015년 일학습병행제 경진대회에서 기업부분 대상을 수상한 아진산업은 국내를 비롯하여 미국 중국까지 생산라인을 구축하고있는 자동차 부품 전문 제조업체입니다. 대표이사의 강력한 의지로 젊은 인재육성에 대한 깊은 관심을 보이던 아진산업은 일학습병행제를 만나면서 더욱 성공적인 기업 맞춤형 인재 육성 시스템을 만들었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><여휘동, 학습근로자></strong></span></p> <p> 일학습병행제를 하기 전에는 그냥 일만 하다보면 모르고 넘어가는 일도 많고 일은 할 줄 알아도 이론적으로는 모르고 지나가는 일들이 많은데 일학습병행제를 하면서는 일도 같이 하면서 공부를 하기 때문에 이론과 일 2가지를 다 잡는 것 같아서 휠씬 좋은 것 같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><내레이션></strong></span></p> <p> 아진산업의 일학습병행제는 학습근로자를 넘어 모두에게로 그시너지 효과가 나타나고 있었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><변용섭, 기업현장교사></strong></span></p> <p> 행동으로는 할 수 있는데 정리가 안 된 부분을 가르치려고 하다보니까 노트에 적게 되고, 이론적으로 자연스럽게 정리가 되는 거죠, 실제로 학생들에게 가르친다는 것 보다 저 자신에게 가르친다는 생각을 더 많이 하거든요, 이제까지 이론적으로는 (따로 정리를) 안 해봤었거든요. 당연히 이러니까 이렇다고 생각한 부분을 단계적으로 정리하다 보니 저 자신도 업이 되는 것이죠.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><내레이션></strong></span></p> <p> 일학습병행제를 필두로 해외연수, 군 상여금 지급 등 다양한 아진산업만의 인재개발 로드맵은 입소문을 타고 지역을 넘어 전국에서 몰려드는 취업희망자들로 넘치고 있습니다, 더불어 낮은 이직율은 우수한 직원들이 장기근속하게 되고 근로자의 기술 숙련도가 높아지면서 제품 품질 향상, 매출 상승으로 선순환하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><황용준, 아진산업 총무인사팀 대리></strong></span></p> <p> 특성화고 졸업생들을 대상으로 해외연수를 3개월 동안 실시합니다. 이렇게 입사한 학생들을 자체적으로 전문학사과정인 사내대학교에서 2년 과정을 거치게 됩니다. 그 과정을 통해 전문 학사를 취득한 친구(근로자)들은 군 입대시 저희 회사에서 지원하는 장기육성프로그램을 통해서 군 기간동안에 상여금의 350%를 지원받음으로써 군 경력 단절을 예방할 수 있었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><여휘동, 학습근로자></strong></span></p> <p> 지금 4년제 대학을 졸업한다 하더라도 취직이 다 되는 것도 아닌 힘든 시기에 회사에서 다양하게 지원을 해 주니까 눈치 안보고 (일과 학습을 병행) 할 수 있어요. </p>2015 일학습병행제 참여기업 우수사례 - 아진산업㈜
2017-06-30
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<p>내레이션 : 고3, 학기초</p> <p>정은 : 넌 꿈이 뭐야?</p> <p>여주 : 난 건축가.</p> <p>정은 : 어?! 나도야!! 우와 정말?</p> <p>여주 : 응! 신기하다.</p> <p>내레이션 : 정은이와 저는 같은 꿈을 안고 열심히 공부하는 열혈 고3이었습니다. 대학에 가서 건축가가 되기 위한 공부를 하는 건 정말 설레는 일이지만, 사실 전 다른걸 더 원하고 있습니다. 얼른 건축회사에 취직해서 일 하는 것! 특히 "우주건축회사"에 가고 싶어요. 왜냐면 제가 존경하는 건축가가 바로 "우주건축" 출신이거든요.</p> <p>여주 : 응? 이게 뭐지?</p> <p>화면내용 : [우주건축] '일학습병행제-학습근로자 모집' 학력, 자격필요X 추후 합격자는 NCS기반으로 한 면접 실시예정.</p> <p>여주: 대학에 안 가고 우주건축에 갈 방법이 있다니...</p> <p>휴대폰 : 문자왔어요!</p> <p>여주 : 응?</p> <p>정은 : 합격자 발표 떴대! 얼른 보자!</p> <p>여주 : 앗, 얼른 확인해야겠다.</p> <p>화면내용 : XX대학 건축학과(4년) 한여주(합격) 축하합니다.</p> <p>여주 : 어!! 붙었다!!! 앗싸! 정은이랑 같은 학교다!</p> <p>여주의 생각 : ... 그런데 왜 이렇게 기분이 찝찝하지... 우주건축에 바로 갈 수 있는 기회가 있는데...</p> <p>여주 : 나 어쩌면 대학 안 갈지도 몰라.</p> <p>정은 : ?! 무슨 소리야 대학 붙은 거 아니었어?</p> <p>여주 : 붙은 건 맞는데... 내가 '우주건축'에 가고 싶어 했던 거 기억하지? 근데 그 우주건축에서 일학습병행제를 하고 있더라고.</p> <p>정은 : 일학습병행제?</p> <p>여주 : 응. 그래서 일단 지원해뒀어. 될지 안될지는 모르겠지만 되면 대학은 안 갈 거야.</p> <p>정은 : 아니, 일학습병행제가 뭔데? 대학을 안 가는 건 또 뭐고?</p> <p>여주 : 미안. 같이 학교 다니면 좋을 텐데... *일학습병행제*는 그 회사의 학습근로자가 되어 일도 하고 교육도 함께 받을 수 있는 제도야. 나 학습근로자 되면 우주건축에 취업하는 거라니까? 우리 대학가는 거, 배우고 취업하려 가는 거잖아.</p> <p>*일학습병행제란, 현장실무능력 배양을 위한 NCS(국가직무능력표준) 기반의 체계적인 교육훈련을 받는 제도.</p> <p>정은 : 그건 그런데... 학습근로자라는 게 뭔지 좀 생소하고... 갑자기 그런 모험을 하는 것보단 대학에 가서 차근차근 배우고, 졸업하고 취업하는 게 낫지 않을까? 사회 인식이란 것도 있고 말이야. 부모님은 뭐라셔?</p> <p>여주 : 사실 아직 말 안 했어. 붙으면 말하려 했지... 부모님께 어떻게 말하지...</p> <p>정은 : 어서 말하는 게 좋지 않을까? 딸이 대학을 안 가겠다는데...</p> <p>화면내용 : 축하합니다. 서류전형에서 합격하셨습니다. 면접일정은 이메일로 재 공지할 예정입니다. - 우주건축</p> <p>여주 : 어 나붙었어!!</p> <p>며칠 후</p> <p>내레이션 : 꿈에 그리던 이곳에 면접을 보러 왔다.</p> <p>정은(회상) : 학습 근로자 라는 게 뭔지 좀 생소하고... 갑자기 그런 모험을 하는 것 보단 대학에 가서 차근차근 배우고, 졸업하고 취업하는 게 낫지 않을까?</p> <p>여주 생각 : 파이팅...!</p> <p>내레이션 : 정은이의 말이 떠올랐지만 우선 면접에 집중하기로 했다.</p> <p>여주 생각 : 면접은 *NCS*기반으로 진행 된 댔으니까 청소년 건축 공모전에서 입선했던 것과 어렸을 적부터 꿈꿔왔던 건축가에 대한 내 열정을 잘 어필하면 될 거야.</p> <p>*NCS : 국가직무능력표준의 약자. 직무수행에 필요한 능력(지식, 기술, 태도)을 표준화한 것.</p> <p>면접관 : 먼저, 본인은 ‘건축’에서 가장 중요한 것이 무엇이라고 생각하고, 그 이유는 무엇인가요?</p> <p>여주 : (중간 생략)…이상입니다.</p> <p>내레이션 : 면접은 무사히 마쳤다. 그리고 며칠 후 합격 통보를 받았다. 합격이란 소식에 마냥 기뻤지만, 아직 넘어야 할 산이 있었다.</p> <p>여주 어머니 : 다 붙어놓은 대학을 안 가겠다니 이게 말이 되는 소리야?</p> <p>여주 아버지 : …</p> <p>여주 : 하지만… 비싼 등록금 내고 오랜 시간 동안 대학에 다니는 것 보단 일찍부터 하고 싶은 것을 배우며 일 하고 싶어요.</p> <p>여주 어머니 : 그런 건 대학 가서 배우면 되는 거잖아. 왜 굳이 고졸이 되겠다는 건데?</p> <p>여주 : 건축현장에서 실무중심의 교육과 교육기관에서 이론교육도 함께 배울 수 있어요. 마치면 대학 학위도 받을 수 있어서 고졸로 남는 게 아니라구요. 그리고 이 회사는 제가 제일 존경하는 건축가가 다녔던 회사예요. 이 회사에서 일하고 배울 기회가 생겼는데, 놓치고 싶지 않아요.</p> <p>여주 어머니, 아버지 : ….</p> <p>여주 아버지 : 여주가 하고 싶은 대로 하면 좋겠어.</p> <p>여주 어머니 : 하유… 당신까지… 으유!</p> <p>여주 아버지 : 여주 인생이잖아. 허허허~</p> <p>여주 어머니 : 그래, 네 마음대로 해.</p> <p>여주 : !</p> <p>여주 어머니 : 대신 허락한 건 아니야. 엄만 여전히 네가 대학에 다녔으면 좋겠어. 어쨌든 네 선택이 틀리지 않았단 걸 보여줘.</p> <p>여주 : (울먹이며) 엄마…</p> <p>내레이션 : 그렇게 허락 아닌 책임을 받고…</p> <p>문자</p> <p>정은 : 내일 대학 등록일이야. 어떻게 할 거야?</p> <p>여주 : 등록 안 하기로 했어. 미안해, 정은아.</p> <p>내레이션 : 난 학습 근로자가 됐다.</p> <p>내레이션 : 두근두근 첫 출근 날. 오늘은 회사에서 실무교육도 받으며 일을 하는 날이다.</p> <p>여주 생각 : 회사 선배님께 직접 현장교육을 받는다는데, 과연 내 선배님은 어떤 분일까?</p> <p>*일학습병행제 참여 기업은 기업현장교사를 통해 현장의 실무 내용을 학습근로자에게 전달.</p> <p>회사 선배 : 아~… 한여주씨세요?</p> <p>여주 : 네, 넵!</p> <p>회사 선배 생각 : 또 학습근로자냐… 이번엔 몇 달이나 갈까? 길어야 6개월? (한숨)하… 이번에는 진득하게 좀 가르치고 싶은데…</p> <p>여주 생각 : 나 혼자 여기서 뭐 하는 걸까? 앞으로 잘 해나갈 수 있을까?</p> <p>퇴근 후</p> <p>정은 : 신입생 환영회!</p> <p>여주 생각 : 정은이는 오늘 신입생 환영회 했던데. 나는 오늘 눈치나 보면서 앉아있었어. 선배님 너무 쌀쌀맞아, 미워! 정은이는 대학가더니 소개팅에 새 친구들도 많이 사귄 것 같은데… 나는… 나는 잘 하고 있는 걸까?</p> <p>집에 가는 길</p> <p>여주 생각 : …하고 싶었던 일</p> <p>정은(회상) : 넌 꿈이 뭐야?</p> <p>여주(회상) : 난 건축가! 특히 “우주건축회사”에 가고 싶어요.</p> <p>여주 생각 : 그래, 난 지금 그곳에 있는 거야.</p> <p>다음 날</p> <p>여주 : (모두에게)안녕하세요! 선배님, 안녕하세요! 오늘은 뭐부터 할까요?!</p> <p>회사 선배 : 기… 기분 좋은가 보네요. 어제 하던 설계도면 그리기 하면 돼요. 하고 있으면 이따가 보러 갈게요.</p> <p>여주 : (즐거워하며)네!</p> <p>회사 선배2 : 어우~ 여주씨 참 밝고 싹싹해. 예감이 좋아!</p> <p>회사 선배 : 그래?</p> <p>회사 선배2 : 그러니까 잘 가르쳐봐.</p> <p>회사 선배 : 그래도 될까?...</p> <p>회사 선배 생각 : 오늘은 어제랑 분위기가 다르네.</p> <p>휴대폰 : 문자왔어요!</p> <p>문자내용</p> <p>정은 : 잘 지내? 주말에 시간 있어?</p> <p>여주(독백) : 정은이? 무슨 일이지?</p> <p>정은 : 학교에서 축제하거든. 놀러 와~</p> <p>여주(독백) : 대학 축제…?</p> <p>정은 대학 축제</p> <p>호객 인원 : 6시에 주점을 엽니다, 많이 와주세요.</p> <p>여주 생각 : 만약 나도 대학을 다녔다면… 이 활기가 나의 일상이었겠지…?</p> <p>정은 : 여주야!!</p> <p>여주 : 어, 정은아!</p> <p>정은 : 오랜만이야, 여주야! 넌 정말 하나도 안 변했구나?</p> <p>여주 : 으, 응… 넌 왜 이렇게 예뻐졌어! 정말 여대생 같아.</p> <p>정은 : 에이 뭘… 우리 저기서 뭐 좀 먹을래? 가자 가자.</p> <p>정은 : 엇 선배님. 안녕하세요!</p> <p>정은 학교 선배 : 이따 올 거지? 애들이 너 안 오면 다 안 올 거라고 하더라. 꼭 와라~</p> <p>정은 : 히히 생각 해 보고요.</p> <p>정은 학교 선배 : 뭐야~ 비싼 척이야?</p> <p>정은 : 히힛, 헤헤헤(다른 선배들과 화기애애한 분위기)</p> <p>정은 : 참, 우리 과 애들 소개해줄까? 너도 학교 다녔으면 같이 다녔을 애들이잖아! 친해지면 좋겠다.</p> <p>친구들이 있는 곳</p> <p>정은 : 얘들아 내가 전에 말했던 여주야. 짜잔! 원래 우리 학교 붙었는데 회사 갔다는 그 친구!</p> <p>정은 친구1 : 우와.</p> <p>정은 친구2 : 아, 소문으로만 듣던 그 친구.</p> <p>(싸늘함)</p> <p>여주 : (어색하게) 안녕…하세요. 한여주 라고 해…요.</p> <p>정은 : 얘들아, 여주 우주 건축에서 일해. 뭐더라, 학습근로자? 그거래!</p> <p>정은 친구1 : 그게 뭐야? 근로학생 같은 건가?</p> <p>정은 친구2: 취업했다고 하지 않았어? 아닌 거야?</p> <p>여주 : 아, 그건 저기-</p> <p>정은 친구3 : 전부터 정은이한테 얘기 듣고 궁금했는데요, 굳이 붙은 학교를 포기하면서까지 회사에 간 이유가 뭐예요?</p> <p>여주 : 어… 전 하루라도 빨리 우주 건축에서 일하고 싶었고, 얼른 실무를 익히고 싶었거든요. 존경하는 건축가가 그곳에서 시작하신 걸 보고…</p> <p>정은 친구 3 : 아하…</p> <p>정은 친구 4 : 그래도 고졸보단 대졸이 낫지 않아요?</p> <p>여주 : 전 고졸, 대졸, 그런 건 별로 중요하다고 생각하지 않아요. 좋아하는 일이 있고 그 일을 배우며 일할 수 있는 기회가 생겼으니 학습근로자를 선택하는 게 제 입장에선 당연하다고 생각했죠.</p> <p>정은 친구 4 : 우와… 그래도 대학생활을 포기하다니…</p> <p>여주 생각 : 순간의 표정에서 ‘별종이네.’ 라고 읽혔다. ‘일학습병행제를 통하면 내가 하고 싶은 일을 바로 시작할 수 있다.’ 그것은 명백한 사실이기에 자부심을 갖고 있었다. 하지만… ‘회사에 취업하려면 대학을 나와야 한다.’ 그 사회적으로 깊게 박힌 인식을 마주하고 있자니, 갑자기 죄인이 된 것처럼 움츠러들었다. 난 틀리지 않았는데, 왜 그 시선들 앞에서 한없이 작아지는지. 어째서 나의 선택이 틀리지 않았다고 처음 보는 사람들 앞에서 해명하고 있어야 하지? 난 얼른 이곳을 떠나기로 했다.</p> <p>회사</p> <p>여주 생각 : 난 바보 같은 선택을 한 게 아니야. 내가 하고 싶은 일을 택한 거야. 내 선택에 후회하지 않아….!!</p> <p>회사 선배 : 왜 불이 켜져 있…!</p> <p>회사 선배 생각 : 쉬는 날까지 나와서 연습하고 있네. 게다가 울면서… 무슨 일이지?</p> <p>다음날</p> <p>여주 : 안녕하세요.</p> <p>여주 : (일거리를 받고 화들짝 놀라며) 네…? 이렇게나 많이요?</p> <p>회사 선배 : 응. 단순히 베끼는 게 아니라 잘 이해하면서 해. 그러면 앞으로도 응용할게 많을 거야. 여기 있는 집들은 건축의 기본이니까.</p> <p>잠시 후…</p> <p>여주 : (힘든 한숨을 쉬며) 하아….</p> <p>내레이션 : 그렇게 갑작스러운 선배님의 스파르타 식 교육이 익숙해질 무렵, 몇 달 만에 정은이에게 연락이 와서 모처럼 보기로 했다.</p> <p>정은 : 휴, 난 요즘 과제 때문에 죽겠어. 기말 과제 해야 하는데 왜 이렇게 힘든 건지…</p> <p>여주 : 어떤 건데?</p> <p>정은 : 그래, 너는 혹시 알 지도 모르겠다!</p> <p>여주 : 어떤 건데?</p> <p>정은 : 이건데…</p> <p>여주 : 어, 이거는- 이렇게 하면 될 거야.</p> <p>정은 : 우와! 이러니까 네가 건축회사에서 일 하고 있다는 게 실감난다. 정말 멋지다~! …사실 최근까지만 해도 여주 네가 대학 생활을 포기하고 바로 회사에 간 게 잘 이해가 되지 않았거든. 일학습병행제가 생소하기도 했고… 회사는 대학 졸업하고 가는 곳이라는 생각이 강했으니까. 그런데 네가 이렇게 건축가에 성큼성큼 다가가고 있는 모습을 보니까, 여주 네가 나보다 더 잘 하고 있는 것 같아. 난 학교에서 건축 관련 배우는 건 많아지는데 실제로 어디에 적용되는 건지도 모르겠고, 점점 어려워지니… 이 길이 맞는 건지 사실은 조금 헷갈리더라. 그러니까 네가 더 부러웠어. 꿋꿋이 건축가의 길로 나아가고 있잖아. 또 돈도 벌고 있고… 나는 스무 살 넘어서까지 용돈 받고 있는데. 헤헤.</p> <p>여주 : 아니야. 난 네가 대학생활을 하고 있는 모습을 보면 부러운 걸. 너도 잘 하고 있는 거 다 알아.</p> <p>정은 : …네 선택을 이해하지 못 했던 거 미안해. 대학만이 정답이라고 생각했는데 그건 아닌 것 같아.</p> <p>정은 : 우리 각자의 길을 통해 열심히 해서 꼭 멋진 건축가가 되자! 그럼 되는 거겠지?</p> <p>여주 : 응! 당연하지. 약속이야!</p> <p>내레이션 : 그렇게 여름이 왔고, 여전히 저는 선배님께 야단맞아가며 배우고 있습니다.</p> <p>회사 선배 : 오늘까지 20장 다시 그려서 와.</p> <p>여주 : (시무록해하며) 네.</p> <p>여주 : 언제쯤이면 선배님 마음에 들게 할 수 있는 걸까…</p> <p>회사 선배2 : 여주씨~ 바빠?</p> <p>여주 : 네? 아니에요. 괜찮아요.</p> <p>회사 선배2 : 일은 할만해? 아까도 야단맞는 거 같던데. 속상하지?</p> <p>여주 : 네?... 아뇨! 헤헤. 제가 잘 못 해서 그런 건데요, 뭘….</p> <p>회사 선배2 : 아냐! 정말 잘 하고 있어.</p> <p>회사 선배2 : (속삭이며)여주씨 그거 알아? 네 선배님, 겉으로는 맨날 여주씨에게 뭐라 해도, 우리에겐 여주씨 칭찬을 얼마나 하는 지 몰라. 이번엔 제대로 된 학습근로자가 들어왔다고, 제대로 가르쳐보겠다고 막 신나서 얘기하는 거 있지?</p> <p>여주 : 네? 선배님이요…?!</p> <p>회사 선배2 : 그래~ 그러니까 앞으로도 힘내, 여주씨. 파이팅!</p> <p>여주 생각 : 그렇구나… 나, 잘하고 있는 거였구나…</p> <p>내레이션 : 이곳은 완전한 나의 일터이자 배움의 장이 되었다. 친절하고도 엄격한 선배님들을 보며 나도 언젠간 저런 건축가가 되리라, 매일 다짐했다.</p> <p>-4년 후-</p> <p>내레이션 : 그렇게 학습근로자기간이 모두 끝나고 얼마 전 교육훈련성과평가를 치렀다. 그 동안 열심히 노력했기에 결과는 당연히 통과였다. ㅎㅎ</p> <p>여주 어머니 : 오늘이니? *학위증명서* 나오는 날이?</p> <p>*일학습병행제는 교육훈련과정 이수 후 자격 또는 학위를 부여.</p> <p>여주 : (밝게) 네.</p> <p>여주 어머니 : (기특한 표정으로) 잠깐 여주야.</p> <p>여주 어머니 : 4년 동안 수고했어. 4년 전 엄마가 응원해주지 못 해서 미안하다…</p> <p>여주 : (울먹이며) 엄마…</p> <p>출근 후 회사</p> <p>회사 선배 : 어, 왔어? 내일부터는 정식 사원이네.</p> <p>여주 : 그렇네요. 헤헤.</p> <p>회사 선배 : 그 동안 수고했어. (여주를 쓰다듬으며) 앞으로도 잘 해보자.</p> <p>여주 : (발그레해지며) 네…</p> <p>내레이션 : 4년간의 학습근로자생활은 꿈같던 시간이었고, 무엇과도 바꿀 수 없는 값진 것들을 배울 수 있었다. 이제 정식사원이 됐고, 출발선에 섰다. 앞으로도 나는 계속 건축가 길을 걸어, 꿈에 한 발 한 발 다가설 것이다. 그 동안 그래왔던 것처럼.</p> <p>*청년들이 자신만의 방법을 찾아 꿈에 다가서길 응원합니다. 일학습병행제에 대해 더 알고 싶으시면 일학습병행제를 검색해보세요.*</p>일학습병행제 웹툰 『꿈다방』 영상
2017-06-30
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<p><span style="font-size: 16px;"><strong>Q) 일학습병행제를 어떻게 시작하시게 되었나요?</strong></span></p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><신의수 대표, (주)제이비컴></strong></span></p> <p> 직업상담분야가 (대학)학과에는 없지만 국가 자격증으로 직업상담사 1,2급이 있습니다. 그런데 시험방식이 검정방식이라 현장과의 격차가 많았던 부분이 있었는데 다행히 2013년에 NCS가 개발이 되었구요, 14년도에는 학습모듈이 개발되고 15년도에 신직업 자격이 개발되어서 저희도 신직업 자격을 기반으로 하는 일학습병행제를 시작하게 되었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong>Q) (NCS, 일학습병행제를 활용한)능력중심조직으로의 개편과정을 말씀해주신다면?</strong></span></p> <p> </p> <p>*NCS 기업 활용 컨설팅 : 기업이 NCS를 '채용, 재직자 훈련, 평가'등 인사관리 전반에 종합적으로 활용할 수 있도록 국가가 지원</p> <p> (회사 내) 전체적인 인사조직을 NCS기반의 능력중심 조직으로 혁신하기 위해서 2016년도에는 NCS 기반 종합컨설팅을 현재 수행 중입니다, 그로 인한 근로자를 채용하는 문제, 신입직원은 일학습병행제를 통한 훈련, 재직자의 경우는 재직자 훈련을 통해서 승진과 배치, 보상문제까지 능력중심 조직으로 개편하기 위한 노력을 종합적으로 진행하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong>Q) 일학습병행제가 보완할 점은 없나요?</strong></span></p> <p> 제가 서비스업계에서 19년 동안 종사하고 있는데요, 정부 대부분의 정책이 제조업 중심으로 되어 있습니다. 그 때문에 일학습병행제에 대한 경진대회도 참여를 할까 고민했던 건 대부분의 기업이 제조업 중심으로 되어있고 일학습병행제의 취지도 제조업, 뿌리산업 중심으로 알고 있는데 (NCS가 개발 되어있는) 직업상담분야 등의 (서비스)기업이 좀 더 많이 참여했으면 하는 바람이 있고, 또 "성공사례로서 저희가 길을 열어준다"라는 의미에서 참여하게 되었는데 다행히 좋은 성과를 달성해서 기분이 좋습니다.</p>참여기업이 말하는 일학습병행제 - ㈜제이비컴
2017-06-30
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<p><span style="font-size: 16px;"><strong><내레이션></strong></span></p> <p> 전 국민이 알고 있다고 해도 과언이 아닌 하이모는 1987년 창업 이후 꾸준한 연구개발을 바탕으로 가발업계의 국내 최고의 브랜드로 자리잡았습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><강순임 기업현장교사, 하이모 죽전지점장></strong></span></p> <p> 제가 여기 처음 왔을 때에도 40대, 40대 중반, 30대 중반 이렇게 있었어요, 어린 20대가 없었어요, 그런데 (일학습병행제를 통해) 20대가 오니까 창의력도 좋고 스타일 면에서도 이 직원들이 많은 얘기를 해줘요, 또한 요즘 탈모로 고민하는 젊은 분들이 많이 늘어났고, 그 고민을 어린 직원분들이 스타일 부분에서 조언을 해 주면서 동시에 기존에 있는 직원들과 같이 스타일을 공유하는 것이 가장 좋았습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><내레이션></strong></span></p> <p> 고가의 가발을 만지는 일은 경력자가 아니면 채용하지 않는 문화를 만들었고 직원의 노령화로 이어졌습니다, 또 하나의 문제점은 가발을 만지지 않던 미용경력자들은 자신의 습관을 바꾸는 데 시간과 노력이 필요해 하이모만의 기술이 전수되는데 어려움이 있었다고 합니다, 하지만 일학습병행제를 도입한 이후 젊은 인재들 덕분에 밝아진 분위기 속에서 하이모의 기술전수의 높은 효율성을 보이고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이서정, 하이모 총무과 계장></strong></span></p> <p> 젊은 분들에게 우리 하이모 자체에 차별화된 기술들을 처음부터 끝까지 가르쳐서 인재로 만들어야겠다 이런 생각이 있었는데, 마침 일학습병행제라고해서 프로그램 개발부터 모든 것을 도와주고 젊은 인재들을 채용할 수 있다는 점 등 여러가지 (장점이) 있어서 이번에 일학습병행제를 저희 하이모에 접목하게 되었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><내레이션></strong></span></p> <p> 최근 급증하고 있는 2~30대의 탈모 고객을 유치하기 위해서도 같은 세대의 근로자가 필요했습니다. 이에 일학습병행제 근로자는 좋은 해결책이었고 이들이 젊은 나이에 하이모의 기술을 배우고 높은 경력을 쌓는다면 국내 최고의 브랜드를 넘어 세계 최고의 하이모로 자리매김 할 것입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김환희, 학습근로자></strong></span></p> <p> 저에게는 일단 일과 교육을 같이 하다 보니까 일하면서 어려운 점이 있는데 교육을 통해서 지식을 배울 수 있으니 이해가 빨랐던 것 같아요.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박영진, 학습근로자></strong></span></p> <p> 제가 19살부터 들어와서 어린 나이부터 먼저 직장생활을 한 거잖아요, 그런데 같은 동료로서 인정받고 '어리니까 이런거 못해, 이런거 못할꺼야'가 아닌 '어린데도 넌 이런 걸 잘하네?'라고 (이야기 들을 수 있게) 열심히 하겠습니다.</p>2015 일학습병행제 참여기업 우수사례 - 하이모
2017-06-30
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<p><strong><span style="font-size: 16px;"><</span><span style="font-size: 20px;"><span style="font-size: 16px;">내레이션></span> </span></strong></p> <p> 1997년 설립되어 기계 가공과 천장 크레인 운전을 주 사업으로 하는 대진은 광양 제철소 내에서 최우수 외주사 실현을 목표로 하는 기업입니다. 2014년부터 일학습병행제를 도입, 2015년 일학습병행제 경진대회 기업부분 장려상을 받았습니다. 제철소의 특성상 24시간동안 진행되는 고단한 업무에 신입 직원들은 적응에 어려움을 겪었다고 합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><장지수 (주)대진 대표이사> </strong></span></p> <p> 이번에 일학습병행제의 제도를 통해서 좀 더 체계적인 프로그램으로 인재를 육성하고, 인재를 육성하는 과정에서 직원들과의 교수와 직원들과의 화합, 이런 부분들이 조직 적응력을 키워주고 애사심을 키워주고 있기 때문에 1석2조의 효과가 있다고 판단하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><내레이션></strong></span></p> <p> 주식회사 대진의 일학습병행제가 성공적 평가를 받게 된 가장 큰 이유는 1대 1 멘토제 덕분이라고 입을 모읍니다. 현장교수와 학습근로자가 멘토와 멘티관계를 형성하여 일 뿐만아니라 끈끈한 대인관계를 유지할 수 있도록 회사에서 지원함으로써 근로자가 회사에 적응하는 데 큰 도움을 주었다고 합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><우대화 기업현장교사, (주)대진 과장></strong></span></p> <p> 일학습병행제를 하고 나서부터는 1대 1로 유대감도 형성하고 (공장 내에서 뿐만 아니라) 사회생활을 하면서도 부딪히다보니까 더 애착감을 가지고 회사에도 관심을 많이 가지고 공부에 대해서도 더 관심을 가져서 기존(신입사원)인원 보다는 지금(일학습병행제 도입 후)인원이 훨씬 더 적응하기에 나은 것 같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><내레이션></strong></span></p> <p> 또 월 1회 간담회를 실시하여 연초의 계획들을 점검하고 실행에 있어 더 효율적인 방법에 대해 토론하는 자리도 가지고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><서재승 (주)대진 파트장></strong></span></p> <p> (일학습병행제를) 진행을 하다 보니까 트레이너(기업현장교사)들과 일학습병행제 대상 직원(학습근로자)들의 다양한 건의사항을 경영진에 전달을 라고 경영진도 저희들의 내용에 대해서 적극 수렴하고 부족한 부분은 지원하고 이러한 부분이 일학습병행제 직원들과 교육하는 트레이너 현장 교수와 경영진과의 소통과 화합에 대한 것이 더 중요하지 않은가 드런 부분에서 이런 활동(멘토 제도, 간담회)들이 저희들한테 소중하다고 생각합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><내레이션> </strong></span></p> <p>근로자에 대한 세심한 배려와 더 나은 근무환경을 마련해 주기 위해 노력하는 대진의 강한 의지가 대진을 광양 제철소 내 최우수 외주사 실현에 더 가깝게 하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><천은성 학습근로자></strong></span></p> <p> 지금 일학습병행제가 시작한 지 약 3개월 됐는데, 1년동안 진행되는 프로그램입니다, 그런데 제가 지금 입사한 지 갓 1년 정도라 수준이 많이 낮아요, 그래서 일학습병행제를 통해서 수준을 많이 올려서 저의 능력을 상승시켜 회사에 도움이 될 수 있는 직원이 되고 싶습니다.</p>2015 일학습병행제 참여기업 우수사례 - ㈜대진
2017-06-30
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<p><span style="font-size: 16px;"><strong>Q) 일학습병행제를 어떻게 홍보하고 계시나요?</strong></span></p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><윤종복 본부장, (주)엠오에스호남></strong></span></p> <p> 저희가 2003년도에 회사를 설립하였으며 내부적으로 인재양성에 많은 비중을 두고 있습니다. (사내 과정을 이용하여) 교육하고 있었지만, 일학습병행제를 통해서 더욱 체계화된 프로그램을 만들 수 있었습니다, NCS 교육프로그램을 기반으로 해서 현장 실정에 맞는 프로그램을 병행하여 진행하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong>Q) 일학습병행제 도입 후 효과는 어떤가요?</strong></span></p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><윤종복 본부장, (주)엠오에스호남></strong></span></p> <p> 저희가 무선시설을 24시간 관리하다 보니까 직원들이 휴일근무, 야간근무를 하게 됩니다, 그로 인하여 젊은 직원들은 그런 부분을 좋아하지 않기 때문에 퇴사하게 되는데 일학습병행제 도입이후 새로운 기술을 익힐 수 있고 더 좋은 미래가 보이기 때문에 (업무의 강도를) 극복해서 도입 전 11%였던 퇴사율이 현재는 4%로 내려와 있는 상황입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong>Q) 일학습병행제를 한마디로 표현하자면?</strong></span></p> <p> 일학습병행제는 기업과 직원 모두에게 꿈을 준다고 합니다, 저희는 일학습병행제를 만난 것이 큰 행운이고 일학습병행제는 미래의 꿈을 이어가는 다리라고 생각합니다.</p>참여기업이 말하는 일학습병행제 - ㈜엠오에스호남
2017-06-30
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<p><span style="font-size: 16px;"><strong><내레이션></strong></span></p> <p> 서보산업은 건축과 토목 플랜트 공사 등 시공에 필요한 가설재를 생산하는 전문 제조업체로 1998년 설립 이후 꾸준한 성장으로 2015년 수출 유망 중소기업으로 선정되는 등 업계 최강 기업으로 성장하였습니다, 하지만 대표적인 3D 직종인 기계 용접 등 오랜 인력난으로 인한 직원의 고령화와 근속년도가 짧은 문제를 안고 있던 기업입니다, 그래서 이를 해소하기 위해 일학습병행제를 도입했습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박균동 기업현장교사 서보산업 설계사업부장></strong></span></p> <p> 기존 용접파트 근무자들의 근속기간이 짧았는데 특성화고등학교 학생들을 일학습병행제를 통해 채용할 수 있었고, 그 직원들이 용접파트에 자격증이 있는 사람들입니다, 그래서 그 친구들에게 전문적으로 교육을 해주고 기간이 흐름에 따라 기존에 용접을 전문적으로 하시는 분들 못지 않게 충분히 일을 소화하고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><내레이션></strong></span></p> <p> 일학습병행제를 도입 후 가장 큰 문제점은 평균 40대 이상의 직원들과 이제 갓 졸업한 학생들과의 세대차이였습니다, 그 때문에 적응을 잘 할 수 있을지 걱정이 많았다고 합니다. 하지만 서보산업은 멘토링 제도를 도입하여 부서별 간담회와 회식 등의 수단으로 세대간 격차를 정면 돌파하였습니다. </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이범수 서보산업 대표이사></strong></span></p> <p> 옛날에는 자기 기술을 최고라고 끌어안는 세상이었는데 지금은 아니예요, 자기가 자꾸 뭔가 보급하려고 하는 성향이 강해요. 왜냐하면 자기 밑으로 젊은 사람이 없지 않습니까? 그렇게 되어서 젊은 친구들이 오니 그게 즐거운 거예요. 그래서 서로 다 끌어안고, 자기 동생, 자기 자식같아서 끌어안고 가르쳐주려고 해요. 엄청 좋아해요.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><양성식 기업현장교사, 서보산업 설계사업부 과장></strong></span></p> <p> 조금 더 활동적으로 바뀌었다고 해야할까요? 젊은 친구들 들어오니까 회사의 방침도 좀 더 활동적으로 바뀌고 회사의 직원들에게 해주는 대우나 그런 것도 조금 딱딱하지 않고 부드럽게 바뀌는 게 있어서 회사가 좋은 방향으로 흘러가는 것 같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><내레이션> </strong></span></p> <p> 학습근로자들을 단순히 어린 학생으로 보는 것이 아니라 같은 일을 해 가는 동료로써 바라보는 서보산업의 시선이 학습근로자들에게 더 나은 근무환경을 제공하게 되었습니다. 일학습병행제를 통해 인력난을 해결한 것 뿐만아니라 회사의 분위기도 긍정적으로 바뀐 서보산업의 미래는 참 밝아보입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><차대연, 학습근로자> </strong></span></p> <p> 처음에는 공부만 한다고 (생각)했었는데, 일학습병행제하는게 일과 학습을 같이 하니까 1+1인 것 같아요. 하나를 배우면 또 하나를 배울 수 있으니까 제가 습득한(내용의) 업무에 더 빨리 도음이 되는 것 같아서 좋아요.</p>2015 일학습병행제 참여기업 우수사례 - 서보산업㈜
2017-06-29
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<p><span style="font-size: 16px;"><strong><내레이션></strong></span></p> <p> 2007년 설립된 중앙전력은 건설과 전문기술용역을 주 사업으로 하는 정기 설비 전문 기업입니다. 전기를 다루는 위험하고 고된 직업, 일학습병행제를 도입하기 전 이곳에 젊은 사람을 찾기란 힘들었습니다. 더불어 중앙전력만의 노하우와 특화된 기술이 단절되는 위기가 다가오고 있었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정신기 기업현장교사, 중앙전력 부장></strong></span></p> <p> 요즘 전기 일 자체가 힘들고 위험한 일로 인식되다 보니 (취업을) 많이 기피하는 현상이 있습니다. 그럼에도 불구하고 후배들을 양성하기 위해 부단히 노력은 하는데 (일학습병행제를 통해) 계속 하다보면 결과가 좋지 않을까 생각합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><내레이션></strong></span></p> <p> 2014년 일학습병행제 도입 이후 젊은 인재들이 모이고있다고 합니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><정성태, 중앙전력 대표이사></strong></span></p> <p> 젊은 인력들을 채용해 현장에서 학습과 기술을 접목하여 지역의 젊은 인력들에 대해 취업의 문을 해결하는데도 도움이 되고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><내레이션></strong></span></p> <p> 기업현장교사와 HRD담당자의 꾸준한 노력에 의해 중앙전력은 최적화된 인프라구축과 프로그램 개발에 힘쓰고 있습니다. 대표적인 사례로 '안전직무가이드 포켓형 수첩'과 '스마트폰 애플리케이션'을 개발하여 근무에 필요한 주의사항 공구사용법 등 정보접근성을 높였습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김석호, 중앙전력 혁신마스터></strong></span></p> <p> 우선 안전직무 가이드라는 것은 현장에서 초보적인 저희 직원들이 현장에서 꼭 알아야 될 안전사항들을 저희가 이렇게 책자로 만든 내용이고요. 여기 스마트폰에 보시면 저희가 나가는 작업이 약 400여가지 작업이 있습니다, 그 작업에 대해서 저희가 철저히 분석을 해서 작업에 필요한 도구에서부터 작업에 들어가는 공기구, 인원수, 안전사항까지 총망라한 작업 표준서를 재개정했습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><내레이션> </strong></span></p> <p> 선배 자신이 최고의 전문가였듯 그 후배들도 뒤를 이어 최고가 될 것으로 믿는 당찬 포부 그리고 모두 하나되어 성공하고야 마는 추진력 대한민국의 밝은 미래는 바로 이 곳에서 확인할 수 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최재원 학습근로자, 중앙전력></strong></span></p> <p> 제가 이 직업을 선택한 만큼 그래도 '내가 이 일을 했다'라고 자부할 수 있으려면 그래도 이 일을 할 줄 아냐고 누군가가 질문을 탁 내던졌을때 스스럼없이 나서서 하나부터 열까지 전부 말하고 행동으로 보여줄 수 있을 정도까지 이 일을 해보고 싶습니다.</p>2015 일학습병행제 참여기업 우수사례 - 중앙전력㈜
2017-06-29
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<p><span style="font-size: 16px;"><strong><내레이션></strong></span></p> <p> 두원테크는 제품의 품질과 생산성 안정성을 측정하는 각종 검사기와 자동화설비등 검사장비전문기업으로 2014년부터 일학습병행제를 도입하여 사내교육체계를 확립하고 업무속도를 높이고 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><송수복 기업현장교사, 두원테크 이사></strong></span></p> <p> 저 역시도 일학습병행제라고 해서 우리 회사가 도입했을 때 (처음에) 반신반의했습니다, '제대로 성공적으로 끝이 날까?'고 (생각)했었는데 우리 회사가 한 2개월~3개월 정도 지나고 나서 학습근로자들이 나날이 변해가는 모습을 볼 때, 그리고 내 자신도 많이 배우게 되었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><내레이션></strong></span></p> <p> 일학습병행제를 도입하는 건 중소기업인 두원테크 입장에서는 상당한 모험이었습니다, 하지만 사람에 대한 투자를 과감히 했고, 2년이 지난 지금 두번째 성적표를 받았습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대원, 두원테크 대표이사></strong></span></p> <p> 일학습병행제를 하기 전에는 저희들이 신입사원 모집을 하면, 실무교육을 시키는 데 많은 시간과 비용이 필요합니다. 그런데 일학습병행제는 실무를 교육시키는 비용과 시간을 고용노동부와 구미대학교(공동훈련센터)에서 부담을 많이 줄여주는 결과가 됐고요, 그리고 실질적으로 이 업무에 적합한 친구들(근로자)을 고용하기 쉽게 해주는 제도인 것 같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><내레이션></strong></span></p> <p> 특히, 지역대학과 협력, 이론 교육은 물론 학위와 연계하여 학습근로자들의 큰 호응을 받고 있습니다. 덕분에 2015년 일학습병행제 경진대회에서 기업부분 은상을 수상했습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><김태우, 구미대학교(공동훈련센터) 교수></strong></span></p> <p> 과거 산학협력을 하다 보면, 학교가 업체ㅔ게 줄 수 있는게 많이 없었어요, 그러나 일학습병행제 같은 경우에는 업체에게 줄 수 있는 부분이 많아서 두원테크에 말씀을 드렸고, 흔쾌히 참여해서 좋은 결과가 있었나 봅니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><내레이션></strong></span></p> <p> 도입 초기 정착하기 힘들었던 일학습병행제는 점차 임직원부터 학습근로자까지 입을 모아 두원테크의 비전이라고 말하고 있습니다. 두원테크에게 일학습병행제는 밝은 미래를 바라볼 수 있게 만들어주는 창이 되었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><최재우 학습근로자, 두원테크></strong></span></p> <p> 이제 2년 가까이 되었는데, 솔직히 처음에 힘들었어요, 적응도 안 되고, 아침 일찍 일어나야 되고, 또 늦게 마칠때도 있고, 그런데 또 1년 넘어가면서 그 자리에 적응하게 되면서 모든 일을 점차 수월하게 할 수 있고, 체력관리도 어느 정도 되고 있고, 이제 적응이 되었기 때문에 크게 예전만큼 어렵진 않아요.</p> <p> </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><이대원, 두원테크 대표이사></strong></span></p> <p> 처음에는 일학습병행제가 (진입)문턱이 높아서 참여할 수 있는 기업들이 얼마 안되었는데 지금은 (진입 문턱이) 많이 완화되었습니다. 앞으로 제도 개선이 많이 되어서 많은 기업들이 참여하여 젊은 친구들이 꿈과 희망을 가질 수 있었으면 좋겠습니다.</p> <p> </p>2015 일학습병행제 참여기업 우수사례 - ㈜두원테크
2017-06-29
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<p><span style="font-size: 14px;"><내레이션></span></p> <p><span style="font-size: 14px;">7300개 기업의 참여로 배우면서 일하는 능력중심 일학습병행제</span></p> <p><span style="font-size: 14px;">일학습병행제로 꿈을 향해 달리고!</span></p> <p><span style="font-size: 14px;">일학습병행제로 직무 능력을 배우고!</span></p> <p><span style="font-size: 14px;">스펙보다 능력으로 인정받는 대한민국</span></p> <p><span style="font-size: 14px;">능력중심사회는 일학습병행제로부터</span></p>2016년 일학습병행제 공익광고
2017-06-29
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<p><span style="font-size: 16px;"><strong>Q) 일학습병행제 도입 후 어떤 변화가 있었나요?</strong></span></p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><진영관 대표, (주)보아스커뮤니케이션></strong></span></p> <p> 첫 번째 변화는 인력적인 부분에 있어서 기존에는 유동적인 부분들이(이직율 등) 많았는데 현재는 장기적으로 직원들과 (오래) 같이 할 수 있는 것이 변화된 모습이라고 말씀드릴 수 있을 것 같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong>Q) 일학습병행제가 기업에 직접적인 이익을 준 사례가 있다면?</strong></span></p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><진영관 대표, (주)보아스커뮤니케이션></strong></span></p> <p> 직원들의 이직이 적어지면서 고객과의 대응과 지속적인 교육을 통해 직원들의 업무역량이 향상되는 것을 첫 번째로 들 수 있고요, 이를 통한 고객과의 신뢰가 구축되는데 도움이 되어 향후 지속해서 거래처와의 관계를 유지할 수 있었습니다.</p>참여기업이 말하는 일학습병행제 - ㈜보아스커뮤니케이션
2017-06-29
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<p><span style="font-size: 20px;"><strong><윤희수 학습근로자, (주)이랜드서비스></strong></span></p> <p> 고등학교 때는 아무래도 내신 위주로 (학습을)하다보니까 원리를 알고 이해하는 것이 아니라 무작정 암기로 (학습을)하다보니 실제 업무에서는 (배운 내용을)사용할 수가 없더라구요, 그래서 저는 (실제) 업무에 (배운 이론을) 적용하기 위해서 다시 학습하려고 일학습병행제에 참여하게 된 것입니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 20px;"><strong><이태윤 학습근로자, (주)유니테크></strong></span></p> <p> 저는 4년제 대학을 나와서 이론적으로만 알고 있었던 부분을 현장에서 적용하기엔 힘든 부분이 많았습니다, 그런데 일학습병행제를 하게 되면서 OJT와 Off-JT를 통해 이론으로 알고 있던 것을 현장에서 직접 만지고 배워서 좀 더 쉽게 적응할 수 있었습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 20px;"><strong>Q) 일학습병행제를 통해 느낀 점은?</strong></span></p> <p> </p> <p><span style="font-size: 20px;"><strong><윤희수 학습근로자, (주)이랜드서비스></strong></span></p> <p> 다른 친구들과 비교했을때 친구들은 자기가 하는 일을 왜 하는지 모르는 사람이 대다수이거든요, 하지만 저는 왜 일을 하는지 그 일이 어떤 영향을 미치는 지 알고 하니까 일할 때 태도도 달라지는 것 같고 학습에 대한 생각도 달라지는 것 같습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 20px;"><strong><나진솔 학습근로자, 마즈론론(구월로데오점)></strong></span></p> <p><strong> </strong>사실 일학습병행제는 어떨 때는 학습자로 있어야 하고, 어떨 때는 근로자료 있어야 하는 (상황이) 구분되어 있어요. (그래서 처음에는) 무엇을 배워야 하는지 몰라서 혼란스러왔어요, 그런데 보고서를 쓰고 일지를 쓰다 보니 제가 현장에서 (업무 내용을) 다 배우고 있더라구요, 다만 내가 앉아서 공부하지 않았고 따로 숙지하지 않았을 뿐 제가 고객들께 서비스를 해드리고 디자이너 선생님들에게 실전처럼 하는 것 자체가 배운 것이었어요. </p> <p> </p> <p> </p> <p><span style="font-size: 20px;"><strong>Q) 일학습병행제 참여를 망설이고 있는 취업준비생에게 한마디 하신다면?</strong></span></p> <p> </p> <p><span style="font-size: 20px;"><strong><윤희수 학습근로자, (주)이랜드서비스></strong></span></p> <p> 저같은 고졸 취업자들이 상당히 많은 것 같은데 더 많은 기업과 더 많은 사람에게 알려져서 저희같은 고졸 취업자들이 학력이나 스펙이 아닌 능력으로 차별받지 않고 일할 수 있는 사회가 되었으면 합니다. 그로 인하여 더 많이 (일학습병행제가) 알려지고 더 많은 기업이 참여했으면 좋겠습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 20px;"><strong><이태윤 학습근로자, (주)유니테크></strong></span></p> <p> OJT활동을 하면서 숙련된 선배님께 직접 배우면 훨씬 잘 할 수 있고 모르는 부분도 적극적으로 물어볼 수 있기 때문에 (일학습병행제를 신입사원들에게) 의무화했으면 합니다.</p>학습근로자가 말하는 일학습병행제
2017-06-28
20.3.1일부터 유튜브는 인터넷 익스플로러를 지원하지 않습니다.
유튜브 동영상을 시청하시려면 브라우저를 업데이트(크롬, 엣지, 파이어폭스, 오페라 등) 하시길 바랍니다.
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<p><span style="font-size: 14px;">학점은 기본이고 토익까지 만<strong>점</strong> </span></p> <p><span style="font-size: 14px;">어학연수 공모전 자격증에 중<strong>점</strong> </span></p> <p><span style="font-size: 14px;">봉사활동 인턴십 스펙쌓기 절<strong>정</strong></span></p> <p><span style="font-size: 14px;">불합격하셨습니다.</span></p> <p><span style="font-size: 14px;">근데 이게 뭐야 취업은 다시 원<strong>점</strong></span></p> <p><span style="font-size: 14px;">No 스펙 No 스펙 그만둬 똑같은 <strong>이력</strong></span></p> <p><span style="font-size: 14px;">No 스웩 No 스웩 보여줘 너만의 <strong>능력</strong></span></p> <p><span style="font-size: 14px;">스펙과 노력은 별개라는게 <strong>문제</strong></span></p> <p><span style="font-size: 14px;">능력 중심으로 바뀌어야돼 <strong>이제</strong></span></p> <p><span style="font-size: 14px;">NCS로 시작되는 일학습<strong>병행제</strong></span></p> <p><span style="font-size: 14px;">능력있는 내가 바로 대한민국 <strong>인재</strong></span></p> <p><span style="font-size: 14px;">(Hook)</span></p> <p><span style="font-size: 14px;">*No 스펙 No 스펙 그만둬 똑같은 이력</span></p> <p><span style="font-size: 14px;"> No 스웩 No 스웩 보여줘 너만의 능력* (x2)</span></p> <p><span style="font-size: 14px;"><내레이션></span></p> <p><span style="font-size: 14px;">스펙보단 능력으로 평가하는 NCS 일학습병행제 능력중심사회의 시작입니다.</span></p>산업인력공단 능력중심사회 TVC 40초
2019-09-06
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<p><span style="font-size: 16px;"><strong><리포터></strong></span></p> <p> 앞으로 국가기술자격증을 한 번이라도 대여하면 자격이 취소된다고 합니다. 이번에 새롭게 개정·공포된 국가기술자격법 내용과 국가기술자격 대여의 심각성에 대해 함께 알아보시죠.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><내레이션></strong></span></p> <p> 국가기술자격 대여! 중대한 범죄행위입니다. 국가기술자격이란 국가자격 중 산업과 관련이 있는 기술·기능 및 서비스 분야 자격(전기기사, 건축기사 등)을 의미하는데 금년 4월 28일부터 관련 법 조항이 개정되어 1회만 대여하더라도 자격이 취소됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><리포터></strong></span></p> <p>Q) 국가기술자격법 개정 내용에 대해 말씀해주세요.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박수연 전문위원, 고용노동부 직업능력평가과></strong></span></p> <p> 기존에는 자격증 1회대여 시 3년 범위 내에서 자격정지, 2회 이상 대여시 자격취소를 하였으나, 법 개정 이후에는 자격증을 1회만 빌려 주더라도 자격취소가 됩니다. 또한 형사처벌로 1년 이하의 징역 또는 1천만 원 이하의 벌금에 처해지며 자격증을 대여받은 업체와 알선한 자도 형사처벌을 받습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><리포터></strong></span></p> <p> Q) 특히, 건설, 전기, 전자 등의 많은 분야에서 이뤄지고 있는데요, 국가 기술 자격증 대여 행위에 어떤 문제가 있을까요?</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><박수연 전문위원, 고용노동부 직업능력평가과></strong></span></p> <p> 국가기술자격의 공신력 저하, 부실공사로 인한 산업재해 등 다양한 사회문제를 야기하는 원인이 되고, 자격증 소유자의 정상적인 취업을 방해하고 무자격자의 난립으로 근로조건을 저하시키는 요인이 되는 등의 문제가 있습니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><내레이션></strong></span></p> <p> 정부는 그간 국가기술자격증 불법 대여 근절을 위해 적극적인 단속 및 계도 활동을 하여, 지난해 92건 자격 대여 행위를 적발, 자격 정지 및 취소 처분을 한 바 있으며, 2015년부터는 신고포상금 제도를 도입·시행하고 있습니다. 전국 지방고용노동관서 또는 자격 종목별 주무부처, 지방자치단체, 경찰서로 신고해주시면 됩니다.</p> <p> </p> <p><span style="font-size: 16px;"><strong><리포터></strong></span></p> <p> 국가기술자격증을 대여하고, 대여받는 행위는 국민의 생명·안전을 위협할 수 있는 중대한 범죄라는 사실, 꼭 기억하시고 국가기술자격 대여 근절에 앞장서 주시길 바랍니다.</p>고용노동부 국가기술자격 대여 근절캠페인
2017-06-30